2018-2019學(xué)年高中一輪復(fù)習(xí)地理人教版課件第二部分第二章第二講城市化

課時(shí)跟蹤檢測(cè)研細(xì)高考——這是命題之“樣板”No.2No.3研明熱點(diǎn)——這是命題之“視野”No.1研清教材——這是命題之“根源”驅(qū)動(dòng)力含義因素推力(鄉(xiāng)村)使人群離開鄉(xiāng)村的因素_________快，對(duì)土地壓力大；收入低，社會(huì)服務(wù)短缺；自然災(zāi)害等拉力(城市)吸引人群來到城市的因素_________多，社會(huì)福利保障程度高，文化設(shè)施齊全，交通便捷人口增長(zhǎng)就業(yè)機(jī)會(huì)階段特點(diǎn)A：初期階段城市化水平較低，發(fā)展較___B：中期階段城市化推進(jìn)很快，市區(qū)出現(xiàn)了_______問題C：后期階段城市化水平較___，城市人口比重的增長(zhǎng)趨緩甚至停滯慢城市化高有利合理的城市化可以改善環(huán)境不利過快的城市化會(huì)使城市________下降，甚至出現(xiàn)_________問題不合理城市化表現(xiàn)環(huán)境問題生物的多樣性____；水質(zhì)、水量和地下水運(yùn)動(dòng)發(fā)生變化；廢渣影響土地質(zhì)量；出現(xiàn)城市“____”現(xiàn)象；建筑群影響日照、風(fēng)速、風(fēng)向_____污染、水污染、噪聲污染、垃圾污染等環(huán)境質(zhì)量環(huán)境污染減少熱島大氣發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展中國(guó)家圖示表達(dá)起步時(shí)間早(自工業(yè)革命開始)晚(自第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后開始)目前水平高，城市人口比重在70%以上較低，許多國(guó)家城市人口比重不足40%發(fā)展趨勢(shì)城市化速度放慢，甚至停滯；出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象城市化速度超過發(fā)達(dá)國(guó)家；少數(shù)大城市迅速膨脹合理性農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化使大批農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力向城市移動(dòng)，相對(duì)合理城市化速度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相適應(yīng)，出現(xiàn)許多社會(huì)問題影響成因措施資源短缺耕地面積減少城市數(shù)量增加，規(guī)模擴(kuò)大，占用大量耕地城市、公共建設(shè)節(jié)約用地，盡量少占耕地水資源短缺產(chǎn)業(yè)和人口的大量集中，用水量增大節(jié)約用水，提高利用率，治理水污染生態(tài)破壞過量開采地下水，導(dǎo)致地面沉降、海水入侵、水質(zhì)惡化減少地下水開采；雨季回灌環(huán)境污染大氣污染家庭爐灶、工礦企業(yè)、交通工具等燃燒煤、石油、天然氣排放大量煙塵、廢氣合理布局大氣污染較重的企業(yè)；實(shí)行集體供暖；建立綠化隔離帶影響成因措施環(huán)境污染水污染工業(yè)廢水，生活污水、城市地面徑流建立污水處理廠，實(shí)行污水達(dá)標(biāo)排放固體垃圾污染建設(shè)規(guī)模擴(kuò)大、工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展、居民消費(fèi)水平提高實(shí)行分類回收、利用，采用填埋、燃燒、堆積處理方法噪聲污染交通運(yùn)輸、工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工和社會(huì)活動(dòng)噪聲大的工廠遠(yuǎn)離城區(qū)布局，建立綠化隔離帶社會(huì)問題交通擁擠、居住條件差城市人口急劇膨脹，汽車數(shù)量不斷增加控制城市人口增長(zhǎng)；合理布局城市道路；公交優(yōu)先；加快住房建設(shè)就業(yè)困難、社會(huì)秩序混亂鄉(xiāng)村人口無序遷入，城市人口急劇增長(zhǎng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加就業(yè)崗位題號(hào)(1)(2)題干解讀圖示交通實(shí)時(shí)路況出現(xiàn)的時(shí)刻緩解“鐘擺”交通現(xiàn)象的措施知識(shí)遷移城市化產(chǎn)生的影響城市化問題的解決措施信息獲取圖中信息信息2：?jiǎn)蜗驌頂D路段多位于____方向文字信息信息1：出現(xiàn)大型____________。信息2：大量就業(yè)崗位分布在_________地區(qū)綜合分析由交通實(shí)時(shí)路況示意圖分析可知，人口由郊區(qū)流向市區(qū)，應(yīng)為上班時(shí)間“鐘擺”交通現(xiàn)象是由工作地和居住