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文檔簡介
2025年佛山市高明區(qū)數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末監(jiān)測試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.折線統(tǒng)計圖不僅能表示______,還能表示______.2.小紅每分鐘走a米,小明每分鐘比小紅快6米。a+6表示(____),兩人1分鐘一共走(____)米。3.最小的一位小數(shù)與最大的兩位數(shù)的乘積是(_________)。4.(_____)的小數(shù)點向右移動三位是70;將1.7縮小到它的(_____)是0.17;0.098的小數(shù)點先向左移動三位,再擴(kuò)大到所得數(shù)的100倍是(_____)。5.根據(jù)運算定律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。245-37-63=245-(________+________)
125×46×8=(________×________)×466.3.6比(______)多1.58;1.9比4.4少(______).7.3.5的計數(shù)單位是(________),再加上(_________)這樣的單位就得到4。8.下面的小數(shù)分別在哪兩個連續(xù)的整數(shù)之間?()<21.58<()()<0.12<()9.36和12的公因數(shù)有(____)、(_____)、(____)、(____)、(____)、(____),最大公因數(shù)是(_____)。10.某城市有人口782600人,把橫線上的數(shù)改寫成以“萬”,為單位的數(shù)是_____萬,保留一位小數(shù)約是_____萬.11.把0.8擴(kuò)大到原來的100倍是________,32.4縮小到原來的是________。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.籃球架、橋梁斜拉索的設(shè)計利用了三角形的穩(wěn)定性。(_______)13.直線a與直線b互相垂直,記作a//b。(______)14.有一個角是45°的直角三角形也是一個等腰三角形.(____)15.121-(21+38)=121-21+38=100+38=138。(______)16.近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)不止一個.(________)17.從左面和前面看到的形狀都是.(____)18.把長方形拉成平行四邊形,面積不變。(______)19.把(400+4)×25錯寫成400+4×25,得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差9600。(____)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.98×101=98×100+98×1=9898,這是根據(jù)乘法()進(jìn)行簡便運算的.A.分配律 B.交換律 C.結(jié)合律21.大于0.6而小于0.7的三位小數(shù)有()。A.9個 B.10個 C.99個 D.無數(shù)個22.X=2Y(X、Y不為0)X和Y的最小公倍數(shù)是().A.X B.Y C.XY23.下面是用木條釘?shù)募茏?,最不易變形的架子是()。A. B. C.24.用3、4、8、0四個數(shù)字組成一個最小的小數(shù)是(
).A.3.408 B.0.843 C.0.348
D.0.438四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù).15.8+4.2=0.15×1000=125×8=15.5÷100=7.5—2.5=30-27×0=120×100=20-10÷5=26.列豎式計算。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。28.連一連.六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.游泳池長45米,小強(qiáng)每次都游8個來回,他每次游多少米?30.列式計算。(1)57與23的和除以36與16的差,商是多少?(2)一個數(shù)比10.75與0.9的和少9.86,求這個數(shù)。31.修路隊要修1800米長的公路。(1)平均每天修m米,5天修了多少米?(2)當(dāng)m=125時,還剩多少米沒有修?32.一根彩帶,每1.5分米剪一段做1個蝴蝶結(jié),一共做了16個蝴蝶結(jié),還剩0.6分米,這根彩帶原長多少米?33.供暖中心要采購一批煤,一共有154噸煤,每次運8噸,20次能運完嗎?34.人民小學(xué)舉行跳繩比賽,下面是5位同學(xué)的成績表.姓名李林張華趙平黃玲朱敏成績(下)11812094130103(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的信息,把下面的統(tǒng)計圖填完整.跳繩比賽成績統(tǒng)計圖(2)本次跳繩比賽第1名是(),第2名是(),第3名是().(3)估一估,他們5人跳繩成績的平均數(shù)是()下.
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、數(shù)量的多少;數(shù)量間的在哪兒增減變化情況【解析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點:折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;由此解答即可.2、小明每分鐘走多少米2a+6【分析】小紅每分鐘走a米,小明每分鐘比小紅快6米。根據(jù)題意,a+6表示小明每分鐘走多少米;根據(jù)加法的意義,要求兩人1分鐘一共走多少米,將兩人一分鐘走的距離相加即可?!驹斀狻啃〖t每分鐘走a米,小明每分鐘比小紅快6米。a+6表示:小明每分鐘走多少米,兩人1分鐘一共走:a+a+6=(2a+6)米【點睛】做這類用字母表示數(shù)的題目時,解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,把未知的數(shù)用字母正確的表示出來,然后根據(jù)題意用含字母的式子表示即可解答。3、9.9【解析】略4、0.070.0098【解析】略5、37631258【分析】第一個算式根據(jù)連減的性質(zhì)即a-b-c=a-(b+c),即可得到答案;第二個算式根據(jù)乘法的交換律a×b=b×a和結(jié)合律(a×b)×c=a×(b×c)即可得到答案?!驹斀狻?45-37-63=245-(37+63);125×46×8=(125×8)×46?!军c睛】本題主要考查運算定律的靈活應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。6、2.022.5【詳解】略7、0.15【解析】略8、212201【解析】略9、123461212【解析】略10、78.2678.1【詳解】把782600改寫成以“萬”作單位的數(shù):從個位起數(shù)出四位,點上小數(shù)點,去掉末尾的0,同時添上一個“萬”字;再運用四舍五入的方法求出近似數(shù)即可.故答案為:78.26;78.1.11、803.24【分析】擴(kuò)大到原來的100倍,相當(dāng)于把原數(shù)乘100,就是把小數(shù)點向右移動2位;縮小到原來的,相當(dāng)于把原數(shù)除以10,就是把小數(shù)點向左移動1位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:把0.8的小數(shù)點向右移動2位,得到的是80;把32.4的小數(shù)點向左移動1位,得到的是3.24?!军c睛】本題考查小數(shù)點的移動規(guī)律,小數(shù)點向右移是擴(kuò)大,移動一位,就擴(kuò)大到原來的10倍,移動兩位,就擴(kuò)大到原來的100倍,移動三位,就擴(kuò)大到原來的1000倍;小數(shù)點向左移是縮小,移動一位,就縮小到原來的,移動兩位,就縮小到原來的,移動3位,就縮小到原來的。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、√【詳解】略13、×【分析】平行符號是“∥”,垂直符號是“⊥”,據(jù)此判斷?!驹斀狻恐本€a與直線b互相垂直,記作a⊥b,不是a//b。所以判斷錯誤?!军c睛】本題考查的是平行符號和垂直符號。14、√【解析】略15、×【分析】算式121-(21+38),先算小括號里面的加法,再算括號外面的減法,算式121-21+38從左向右進(jìn)行計算;依此計算結(jié)果比較即可。【詳解】121-(21+38)=121-59=62121-21+38=100+38=138121-(21+38)≠121-21+38所以判斷錯誤?!军c睛】此題考查了整數(shù)四則混合運算的順序,去括號時注意是否變號,是基礎(chǔ)題型。16、√【解析】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.【詳解】“四舍”得到的6.32最大是6.324,“五入”得到的6.32最小是6.315,所以近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)的取值范圍在:6.315~6.324之間(包括6.315和6.324),共10個,所以不止一個;故答案為√.17、×【解析】略18、×【分析】把長方形拉成平行四邊形后,長方形的長等于平行四邊形的底,平行四邊形的高小于長方形的寬。根據(jù)長方形的面積=長×寬,平行四邊形的面積=底×高可知,面積減少?!驹斀狻块L方形拉成平行四邊形后,平行四邊形的底等于長方形的長,平行四邊形的高小于長方形的寬。根據(jù)長方形和平行四邊形的面積公式可知,拉成的平行四邊形的面積小于長方形的面積。故答案為:×【點睛】理解長方形拉成平行四邊形后,平行四邊形的高小于長方形的寬是解題的關(guān)鍵。19、√【解析】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、A【解析】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,98×101=98×(100+1)=98×100+98×1=9898,符合乘法分配律.【詳解】98×101=98×(100+1),=98×100+98×1,=9898;符合乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;故選A.21、C【分析】小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知,大于0.6而小于0.7的三位小數(shù)有0.601,0.602,0.603,0.604,0.655,0.606,0.607,0.608,0.609,0.610…0.699。這樣的小數(shù)有99個?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,大于0.6而小于0.7的三位小數(shù)有99個。故答案為:C?!军c睛】本題考查了比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時,在兩個小數(shù)之間有無數(shù)個小數(shù)。22、A【詳解】略23、C【分析】三角形具有穩(wěn)定性,本題根據(jù)三角形此特點進(jìn)行解答?!驹斀狻緼.長方形易變形;B.梯形易變形;C.三角形不易變形。故答案為:C【點睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形容易變形的應(yīng)用。24、C【詳解】略四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25、20;150;1000;0.155;5;30;12000;18【詳解】略26、12.38;90.17;0.72【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和乘法的豎式計算方法進(jìn)行計算即可。【詳解】12.3890.170.72故答案為:12.38;90.17;0.72【點睛】本題考查的是小數(shù)的計算,加減運算時注意將小數(shù)點對齊。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是;第二個物體從上面看是;第三個物體從上面看是;第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、720米【分析】游泳池長45米,小強(qiáng)游1個來回,即游了45×2米。小強(qiáng)每次都游8個來回,則他每次游45×2×8米【詳解】45×2×8=90×8=720(米)答:他每次游720米?!军c睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計算即可。明確小強(qiáng)游1個來回即游了90米是解決本題的關(guān)鍵。30、(1)4(2)1.79【解析】(1)(57+23)÷(36-16)(2)(10.75+0.9)-9.86=80÷20=11.65-9.86=4=1.79【詳解】略31、(1)5m米(2)1175米【分析】(1)根據(jù)修路總長度=平均每天修路長度×天數(shù)可知,平均每天修m米,5天修了5×m米。(2)m=125時,也就是平均每天修125米,則5天修了125×5米,還剩下1800-125×5米沒有修?!驹斀狻浚?)5×m=5m(米)答:5天修了5m米。(2)1800-125×5=1800-625=1175(米)答:還剩1175米沒有修?!军c睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列出算式,仔細(xì)計算即可。32、2.46米【分析】原長度=1個蝴蝶結(jié)用去的長度×蝴蝶結(jié)的個數(shù)+剩下的長度,然后再將低級單位分米化成高級單位米除以進(jìn)率10即可?!驹斀狻?.5×16+0.6
=24+0.6=24.6(分米)24.6分米=2.46米答:這根彩帶原長2.46米?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是利用乘法的意義確定用去彩帶的長度。33、能【分析】每次運8噸,20次能運20個8噸,用20乘上8求出20次運的噸數(shù),再與154噸比較即可求解?!驹斀狻?0×8=160(噸)160>154
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