2025屆浙江省寧波市江東區(qū)中考化學(xué)最后沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆浙江省寧波市江東區(qū)中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2按一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2

=X+4H2O中,X的化學(xué)式是A.CH4B.C2H4C.H2CO3D.H2C2O42.下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是()選項A.B.C.D.轉(zhuǎn)化關(guān)系物質(zhì)甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOA.A B.B C.C D.D3.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.B.C.D.4.下列說法錯誤的是A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗B.廚房中天然氣泄露,不應(yīng)打開排氣扇通風(fēng)換氣C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火不可能發(fā)生爆炸D.室內(nèi)著火時,可用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū)5.X、Y、Z是三種金屬單質(zhì),其中只有X可以與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。將Z投入到Y(jié)的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)Z的表面有Y析出。則X、Y、Z三種金屬活動性順序按由強到弱的順序排列正確的是:A.XYZ B.ZXY C.XZY D.ZYX6.分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定是同種分子構(gòu)成的B.酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液C.碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽D.置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)7.下列圖象分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)某些量的變化,其中正確的是()A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B.向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉C.加熱一定量高錳酸鉀固體D.向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石8.實驗時要嚴(yán)格遵守實驗室安全守則,重視規(guī)范操作。下列操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.讀取液體體積C.測定未知溶液的 D.加熱液體9.如圖是“氮元素化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系圖”,有關(guān)說法錯誤的是()A.a(chǎn)點物質(zhì)屬于單質(zhì)B.c點物質(zhì)的化學(xué)式為HNO3C.d點物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅D.e點物質(zhì)和f點物質(zhì)不可能是同一種物質(zhì)10.缺鐵性貧血,這里的“鐵”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)11.門捷列夫說:“觀察是第一步,沒有觀察就沒有接踵而來的前進?!毕铝鞋F(xiàn)象正確的是A.用石墨做導(dǎo)電性實驗燈泡會亮,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡不亮B.銅絲放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成藍色C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D.一氧化碳還原氧化鐵時,固體顏色由黑色變成紅色12.t1℃時,取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余。升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多。a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。以下判斷正確的是()A.圖中曲線M表示b物質(zhì)的溶解度曲線B.t1℃時,兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量不相等C.t2℃時,兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液D.t2℃時,兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)(純凈物)乙醇氧氣二氧化碳水M反應(yīng)前質(zhì)量/g2.34000反應(yīng)后質(zhì)量/g002.2XY表格中“X、Y”分別為_____;若要使生成物中無物質(zhì)M,需要再增加氧氣的質(zhì)量為_____g。14.近五年來,我國在科技、文化、環(huán)境等方面創(chuàng)新發(fā)展。(1)硅是天宮一號動力源太陽能電池的主要構(gòu)成材料。單質(zhì)硅是由石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)從原子結(jié)構(gòu)上分析,金剛石(C)和硅有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____。(3)不僅硅與碳具有相似化學(xué)性質(zhì),其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化學(xué)性質(zhì)。試寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15.如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,請回答下列問題:(1)60℃時,KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“大于”、“等于”或“小于”)NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)NaNO2因外觀與NaCl相似,經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件。20℃時,取這兩種固體各50g,分別加入到100g水中充分?jǐn)嚢韬螅瑳]有溶解完的固體是____________,固體完全溶解的溶液屬于___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。16.溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分.衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因為汽油能_____(填“溶解”或“乳化”)油污.人們喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會打嗝.這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關(guān).20℃時,要使接近飽和的乙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,通??刹捎萌N方法是_____、_____、_____.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”).實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平、量筒和_____(填序號).A藥匙B漏斗C燒杯D酒精燈E玻璃棒F鐵架臺G膠頭滴管.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.宇宙飛船中采用超氧化鈉(NaO1)固體作為氧氣再生劑,實現(xiàn)二氧化碳與氧氣的轉(zhuǎn)化:4NaO1+1CO1=1Na1CO3+3O1.為了驗證這個反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學(xué)以大理石和濃鹽酸反應(yīng)生成的CO1來與NaO1反應(yīng)制取O1,設(shè)計了如下實驗裝置:檢驗H中集氣瓶內(nèi)收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用______檢驗.已知CO1不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,E裝置的作用是______.為了除去O1中可能混有的CO1,G中可盛放______溶液.有同學(xué)提出,上述實驗?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO1中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗干燥的CO1能否與超氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進方法是______.18.已知:水的密度為1.0g/mL,實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水_____。配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為_____(填字母序號)。上述步驟A中玻璃棒的作用是_____。經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_____(填序號)。①氯化鈉固體不純②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要材料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋基酸(化學(xué)式為C4H11O2NS)就是其中的一種。請通過計算回答下列問題:(1)蛋基酸的相對分子質(zhì)量為_____。(2)其中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=_____。(3)274g蛋基酸中,氮元素的質(zhì)量是多少?_____(要求有過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,反應(yīng)前有2C、4O、12H,反應(yīng)后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化學(xué)式為C2H4,故選B。點睛:要順利解答此題,必須熟練掌握質(zhì)量守恒定律并會靈活應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,根據(jù)反應(yīng)前后原子個數(shù)的差量即可推斷出X的化學(xué)式。2、A【解析】

A、甲是,乙是,丙是,甲到乙,可以用鋁和氯化亞鐵置換生成鐵,乙到甲,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成,乙到丙,鐵生成銹生成,丙到乙,氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵,丙到甲,氧化鐵不能直接生成氯化亞鐵,故A不正確;B、甲是,乙是,丙是,甲到乙,鹽酸和堿反應(yīng),甲到丙,活潑金屬和鹽酸反應(yīng),乙到丙,水通電,丙到乙,氫氣點燃生成水,故B正確;C、甲是,乙是,丙是,甲到乙,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),乙到丙,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),丙到乙,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),丙到甲,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),故C正確;D、甲是,乙是,丙是,甲到乙,硫酸銅和鐵置換,乙到丙,銅和氧氣加熱,丙到乙,一氧化碳還原氧化銅,丙到甲,氧化銅和硫酸反應(yīng),故D正確。故選A。3、C【解析】

A.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,,選項錯誤;B.銅的活動性比鐵的弱,銅和硫酸亞鐵不反應(yīng),選項錯誤;C.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂,,選項正確;D.氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,,選項錯誤。故選C。4、C【解析】

A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗,否則空氣進入,增大了氧氣的濃度,會燃燒更旺,此選項正確;B.廚房中天燃?xì)庑孤?,不?yīng)打開排氣扇通風(fēng)換氣,因為電器在開或關(guān)的過程中,可能會形成電火花,引起爆炸,此選項正確;C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸,此選項錯誤;D.室內(nèi)著火時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū),此選項正確。故選C。5、C【解析】試題分析:X、Y、Z是三種金屬單質(zhì),其中只有X可以與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣說明X的活動性最強;將Z投入到Y(jié)的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)Z的表面有Y析出說明Z的活動性大于Y。故選C.考點:金屬的活動性6、B【解析】

A、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,而純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,例如氯化鈉是純凈物,但不是由分子構(gòu)成的,而是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意;B、酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液,符合題意;C、碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)也可能是較活潑的金屬,不符合題意;D、置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,不符合題意。故選B。7、C【解析】

A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)從0開始增大,故選項圖像錯誤;B、向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉,溶液質(zhì)量不是從0開始增大,故選項圖像錯誤;C、加熱一定量高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳元素一直存在于固體中,故剩余固體中錳元素質(zhì)量不變,故選項圖像正確;D、向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)從0開始增大,故選項圖像錯誤;故選:C。8、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,故A錯誤;B、量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故B錯誤;C、測定溶液的,應(yīng)該用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,不能直接將試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故C錯誤;D、加熱液體時,試管口斜向上傾斜45°,試管內(nèi)液體量不超過試管容量的,故D正確。故選D。9、D【解析】

A、單質(zhì)的化合價為0,a點物質(zhì)的化合價為0,屬于單質(zhì),故正確;B、c點物質(zhì)屬于酸,且氮元素的化合價為+5價,所以是HNO3,故正確;C、d點物質(zhì)屬于堿,d物質(zhì)是氨水,氨水能使無色酚酞試液變紅,故正確;D、硝酸銨中氮元素的化合價分別為-3和+5,,e點物質(zhì)和f點物質(zhì),可能是同一種物質(zhì),故錯誤;故選:D。10、C【解析】

缺鐵性貧血,這里的“鐵”是以化合物的形式存在,指的是鐵元素;故選:C。11、C【解析】

A、石墨具有良好的導(dǎo)電性,用石墨做導(dǎo)電性實驗燈泡會亮,6B鉛筆芯的主要成分是石墨,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡也會亮,選項A不正確;B、因為在金屬活動性順序中,銅排在氫的后面,銅絲不能和稀硫酸反應(yīng),所以不會出現(xiàn)銅絲放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成藍色的現(xiàn)象,選項B不正確;C、硫具有可燃性,在空氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫具有刺激性氣味,因此硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體,選項C正確;D、氧化鐵是紅棕色固體,粉末狀的鐵呈黑色,因此一氧化碳還原氧化鐵時,現(xiàn)象應(yīng)該是:固體顏色由紅棕色變成黑色,選項D不正確。故選C。12、C【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻緼、升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,所以b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以圖中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線,錯誤;B、t1℃時,a、b物質(zhì)的溶解度相等,所以t1℃時,取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量相等,錯誤;C、升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,所以t2℃時,兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液,正確;D、t1℃時,取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,t2℃時,溶劑質(zhì)量相等,溶質(zhì)質(zhì)量不相等,所以兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2.7、1.40.8【解析】

(1)由表可知,乙醇的質(zhì)量反應(yīng)前為2.3g,反應(yīng)后為0,質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,氧氣的質(zhì)量反應(yīng)前為4g,質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,二氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量為0,反應(yīng)后,二氧化碳質(zhì)量為2.2g,質(zhì)量增多,屬于生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類和元素質(zhì)量不變可得,反應(yīng)物乙醇中有氫元素,因此,生成物中一定也含有氫元素,水中含有氫元素,水屬于生成物,根據(jù)題意可知物質(zhì)M是乙醇不完全燃燒生成的一氧化碳,即乙醇和氧氣點燃生成二氧化碳、水和一氧化碳,假設(shè)生成2.2g二氧化碳的同時,生成水的質(zhì)量為z由于反應(yīng)前,水的質(zhì)量為0,因此,反應(yīng)后水的質(zhì)量X即為生成水的質(zhì)量2.7g,故填寫:2.7;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,2.3g+4g=2.7g+2.2g+Y,則Y=1.4g,故填寫:1.4;(3)若要使生成物中無物質(zhì)M,即增加的氧氣與生成的一氧化碳在點燃條件下生成二氧化碳,假設(shè)1.4g一氧化碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,需要氧氣質(zhì)量m故填寫:0.8?!军c睛】該題的解題關(guān)鍵是:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)和表中數(shù)據(jù),推測出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)完全反應(yīng)的乙醇、氧氣的質(zhì)量或反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量和化學(xué)方程式計算出生成水和一氧化碳質(zhì)量;由于一氧化碳具有可燃性,因此,可以根據(jù)一氧化碳的質(zhì)量和一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式計算出需增加氧氣的質(zhì)量。14、最外層電子數(shù)相等【解析】

(1)單質(zhì)硅是由石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,生成一種可燃性氣體為一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)從原子結(jié)構(gòu)上分析,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),金剛石(C)和硅有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同,都是4;(3)不僅硅與碳具有相似化學(xué)性質(zhì),其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化學(xué)性質(zhì)。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉和水,化學(xué)方程式。15、等于氯化鈉不飽和【解析】

(1)60℃時,硝酸鉀與亞硝酸鈉的溶解度相等,KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)NaNO2因外觀與NaCl相似,經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件。20℃時,亞硝酸鈉的溶解度大于50g,氯化鈉的溶解度小于50g,取這兩種固體各50g,分別加入到100g水中充分?jǐn)嚢韬螅瑳]有溶解完的固體是氯化鈉,亞硝酸鈉固體完全溶解的溶液屬于不飽和溶液。16、溶解溫度加入乙物質(zhì)恒溫蒸發(fā)溶劑升溫<ACEG【解析】

(1)汽油能將油污溶解而使油污易于洗滌;(2)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,喝了冰鎮(zhèn)的汽水,汽水溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,會出現(xiàn)打嗝的現(xiàn)象;(3)根據(jù)乙的溶解度隨溫度升高而減小,通過升高溶液溫度的方法,使其在溶液中的溶解能力減小,達到使其接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱哪康?;增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液,也可采取向溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法使接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液;(4)由圖示可知t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度,所以相同質(zhì)量的水中甲溶解的溶質(zhì)多,所以相同質(zhì)量的甲和乙配制成飽和溶液時,甲需要的水少,乙需要的水多,所以甲物質(zhì)的溶液質(zhì)量小于乙物質(zhì)的溶液質(zhì)量;(5)實驗室用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,需用到的儀器有:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒;答案:(1)溶解;(2)溫度;(3)加入乙物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、升高溫度;(4)甲<乙;(5)A、C、E、G.【點睛】本題考查了溶解的現(xiàn)象和影響氣體溶解度的因素,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法:增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度;改變溫度的方法一般為降低溫度,但若物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小時,則采取升高溫度的方法.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、帶火星的木條除去濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體氫氧化鈉在E和F之間加裝一個裝有濃硫酸的干燥裝置【解析】

(1)氧氣具有助燃性,可以使帶火星的木條復(fù)燃帶,故答案為帶火星的木條。(1)該反應(yīng)的二氧化碳是由

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