《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)一一理論、實(shí)務(wù)、案例、實(shí)訓(xùn)I》學(xué)生考核手冊(cè)

201_年度第一學(xué)期

《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)一一理論、實(shí)務(wù)、案例、實(shí)訓(xùn)I》

學(xué)生考核手冊(cè)

__________職業(yè)技術(shù)學(xué)院

課程考核成績總表

專業(yè)：市場(chǎng)營銷課程名稱：市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào):

考核成績總表1-1理論考核成績表

單.元平均綜合總分

種類單元考核成績

(60%)(40%)(100%)

章序12345678

得分

考核成績總表1-2實(shí)務(wù)考核成績表

單元平均綜合總分

種類的元考核成績

(60%)(40%)(100%)

章序12345678

得分

考核成績總表1-3案例考核成績表

單元平均綜合總分

種類單元考核成績

(60%)(40%)(100%)

章序12345678

得分

考核成績總表1-4實(shí)訓(xùn)考核成績表

單元平均綜合總分

種類單元考核成績

(60%)(40%)(100%)

章序12345678

得分

考核成績總表1-5課程考核成績總表

種類理論考核成績實(shí)務(wù)考核成績案例考核成績實(shí)訓(xùn)考核成績總成績

權(quán)數(shù)(%)30%20%20%30%100%

得分

E100

△主觀題考核

通過開卷筆試實(shí)行，得分加權(quán)后記入表1—7“實(shí)務(wù)考核”的“非自測(cè)題成績”欄。

▲案例考核

△自測(cè)題考核

通過本教材所附助學(xué)光盤中的“考核系統(tǒng)”進(jìn)行，得分加權(quán)后記入表1-7“案例考核”

的“自測(cè)題成績”欄。

△分析題考核

包括“形成性考核”和“一果業(yè)考核”（即“案例分析匯報(bào)考咳”），其“考核指標(biāo)”和“考

核原則”見本書“附錄二考核手冊(cè)”中日勺考核表2—1。兩者得分之和加權(quán)后記入表1—7

“案例考核”的“非自測(cè)題成績”欄。

▲實(shí)訓(xùn)考核

△自測(cè)題考核

通過本教材所附助學(xué)光盤中的“考核系統(tǒng)”進(jìn)行，得分加權(quán)后記入表1-7“實(shí)訓(xùn)考核”

的“自測(cè)題成績”欄。

△操演題考核

通過“過程考核”與“成果考核”實(shí)行，總成績得分加權(quán)后記入表1-7“實(shí)訓(xùn)考核”

日勺”非自測(cè)題成績”欄。

【過程考核】

根據(jù)本"實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)”所規(guī)定日勺學(xué)生“活動(dòng)過程”完畢狀況：就表1-4-1、表1-4-2和

表1-4-3中各技能點(diǎn)日勺“考核指標(biāo)”和“考核原則”，評(píng)出“分項(xiàng)成績”與“總成績”，并

填寫“教師評(píng)語”與“學(xué)生意見二

表1-4“活動(dòng)過程”成績考核表

實(shí)訓(xùn)名稱：“市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)”業(yè)務(wù)勝任力訓(xùn)練

表1一4一1"職業(yè)道德素質(zhì)（順從級(jí)）”有關(guān)訓(xùn)練成績考核表

考核指標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)成績

職業(yè)觀念

參照“附錄二考核手冊(cè)”考核表2-27-3中時(shí)對(duì)應(yīng)“規(guī)范與原則”

Z20

職業(yè)理想

參照“附滎二考核手冊(cè)”考核表2-2T-3中的對(duì)應(yīng)“規(guī)范與原則”

E20

職業(yè)情感

參照“附錄二考核手冊(cè)”考核表2-2T-3中的對(duì)應(yīng)“規(guī)范與原則”

E20

職業(yè)守則

參照“附錄二考核手冊(cè)”考核表2-2T-4中時(shí)對(duì)應(yīng)“規(guī)范與原則”

L40

考核總成績E100

教師

簽名：

評(píng)語

2。年月日

學(xué)生

簽名：

意見

20年H日

表1一4一2“職業(yè)關(guān)鍵能力（初級(jí)）”強(qiáng)化訓(xùn)練成績考核表

考核指標(biāo)分項(xiàng)

考核標(biāo)準(zhǔn)

領(lǐng)域技能點(diǎn)成績

確定短期

參照“酎錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

學(xué)習(xí)目的

范與原則”

自E10

我實(shí)行短期

參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

范與原則”

習(xí)Eio

￡30檢查

參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

學(xué)習(xí)進(jìn)度

范與原則”

L10

解

分析問題參照“酹錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

決

L1S范與原則”

問

題

E35提出方案參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

E10范與原則”

實(shí)行計(jì)劃

參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

處理問題

范與原則”

Z10

揭示局限性

參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1一2對(duì)應(yīng)號(hào)■級(jí)的“規(guī)

提出改善

范與原則”

革L(fēng)10

新做出

參照“酎錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

創(chuàng)創(chuàng)新方案

范與原則”

新E15

E35評(píng)估

參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

創(chuàng)新方案

范與原則”

Eio

考核總成績￡100

教師

簽名：

評(píng)語

20年月日

學(xué)生

簽名：

意見

20年月日

表1-4-3專業(yè)能力基本訓(xùn)練成績考核表

考核指標(biāo)分項(xiàng)

考核標(biāo)準(zhǔn)

領(lǐng)域技能點(diǎn)成績

技能1：參照本實(shí)訓(xùn)”能力領(lǐng)域一一市場(chǎng)調(diào)套方案設(shè)計(jì)”中

E25“技能1”時(shí)“規(guī)范與原則”

市場(chǎng)調(diào)查技能II：參照本實(shí)訓(xùn)“能力領(lǐng)域一一市場(chǎng)調(diào)杳方案設(shè)計(jì)”中

方案設(shè)計(jì)￡25“技能II”［向“規(guī)范與原則”

￡100技能川:參照本實(shí)訓(xùn)“能力領(lǐng)域一一市場(chǎng)調(diào)杳方案設(shè)計(jì)”中

E25“技能川”的“規(guī)范與原則”

技能IV：參照本實(shí)訓(xùn)“能力領(lǐng)域一一市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)”中

E25“技能IV”的"規(guī)范與原則”

考核總成績E100

教師

簽名：

評(píng)語

20年月H

學(xué)生

簽名：

意見

20年月口

【成果考核】

根據(jù)本實(shí)訓(xùn)所規(guī)定的學(xué)生“實(shí)訓(xùn)課業(yè)”完畢狀況，就“表1—5”中各項(xiàng)“考核指標(biāo)”

與“考核原則”，評(píng)出“分項(xiàng)戌績”與“總成績”，并填寫“教師評(píng)語”與“學(xué)生意見

表1-5實(shí)訓(xùn)課業(yè)成績考核表

課業(yè)名稱：《xx產(chǎn)品（或項(xiàng)目）的市場(chǎng)調(diào)查方案》

考核指標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)成績

1.界定市場(chǎng)調(diào)查課題

調(diào)行課題具有價(jià)位性、針對(duì)性和可操作性

E25

2.確定市場(chǎng)調(diào)行目的

調(diào)查目的清晰、明確、價(jià)值性強(qiáng)

E25

3.確定市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查內(nèi)容符合調(diào)查目的、調(diào)查內(nèi)容全面

Z25

4.市場(chǎng)調(diào)查方案撰寫

格式規(guī)范，內(nèi)容完整，構(gòu)造合理.，文理通順

￡25

總成績￡100

教師評(píng)語簽名：

20年月日

學(xué)生意見簽名：

20年月日

【操演題總成績】

將“實(shí)訓(xùn)考核”的“過程考核”和“課業(yè)考核”各項(xiàng)總成綺加權(quán)后填入表1-6,核定

總成績得分并再次加權(quán)后記入表1-7“實(shí)訓(xùn)考核”的“非自測(cè)題成績”欄。

表1-6單元實(shí)訓(xùn)“操演題”考核成績表

操演題名稱：“市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)”業(yè)務(wù)勝任力訓(xùn)練

“過程考核”成績課業(yè)考核

領(lǐng)域,職業(yè)道樓米質(zhì)職業(yè)關(guān)處能力專業(yè)能力成績得

權(quán)數(shù)(15%)(15%)(30%)(40%)分

分項(xiàng)成績

息成績Z100

□成績核定

根據(jù)已填入表1-7中“理論考核”、“實(shí)務(wù)考核”、“案例考核”和“實(shí)訓(xùn)考核”的“自測(cè)

題成績”和“非自測(cè)題成績”，分別加總并核定各項(xiàng)總成績：

表1-7單元考核總成績表

類別自測(cè)題成績非自測(cè)題成績總成績

權(quán)數(shù)3070

理論考核

實(shí)務(wù)考核

案例考核

實(shí)訓(xùn)考核

第2章文案調(diào)查

■單元考核

□規(guī)范規(guī)定

有關(guān)“考核模式”、“考核目的”、“考核種類”、“考核方式、內(nèi)容與成績核定”等一般規(guī)

范與規(guī)定，見本教材《附錄二考核手冊(cè)》。

□考核種類

在下列四類考核題型中，每類“自測(cè)題考核”和“非自測(cè)迤考核”滿分各為100分。

▲理論考核

△自測(cè)題考核

通過本教材所附助學(xué)光盤中H勺“考核系統(tǒng)”進(jìn)行，得分加次后記入表2—5“理論考核”

的“自測(cè)題成績”欄。

△主觀題考核

包括'簡答題考核'和'理解題考核'，通過開卷筆試實(shí)行，得分加權(quán)后記入表2—5

“理論考核”的“非自測(cè)題成績”欄。

▲實(shí)務(wù)考核

△自測(cè)題考核

通過本教材所附助學(xué)光盤中的“考核系統(tǒng)”進(jìn)行，得分加權(quán)后記入表2—5“實(shí)務(wù)考核”

的“自測(cè)題成績”欄。

△主觀題考核

通過開卷筆試實(shí)行，得分加權(quán)后記入表2—5“實(shí)務(wù)考核”的“非自測(cè)題成績”欄。

▲案例考核

△自測(cè)題考核

通過本教材所附助學(xué)光盤中的“考核系統(tǒng)”進(jìn)行，得分加權(quán)后記入表2—5“案例考核”

的“自測(cè)題成績”欄。

△分析題考核

包括“形成性考核”和“課業(yè)考核”（即“案例分析匯報(bào)考核”），其“考核指標(biāo)”和“考

核原則”見本書“附錄二考核手冊(cè)”中的“考核表2—1"。兩者得分之和加權(quán)后記入表2

-5“案例考核”日勺“非自測(cè)題成績”欄。

▲實(shí)訓(xùn)考核

△自測(cè)題考核

通過本教材所附助學(xué)光盤中的“考核系統(tǒng)”進(jìn)行，得分加權(quán)后記入表2—5“實(shí)訓(xùn)考核”

的“自測(cè)題成績”欄。

△操演題考核

通過“過程考核”與“成果考核”實(shí)行，總成績得分加權(quán)后記入表2—5“實(shí)訓(xùn)考核”

的“非自測(cè)題成績”欄

【過程考核】

根據(jù)本“實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)”所規(guī)定的學(xué)生“活動(dòng)過程”完畢狀況，就表2-2T、表2-2-2和表

2-2-3中各技能點(diǎn)的“考核指標(biāo)”和“考核原則”，評(píng)出“分項(xiàng)成績”與“總成績”，并填

寫“教師評(píng)語”與“學(xué)生意見

表2-2“活動(dòng)過程”成績考核表

實(shí)訓(xùn)名稱：“文案調(diào)查”業(yè)務(wù)勝任力訓(xùn)練

表2-2-1”職業(yè)道德素質(zhì)（順從級(jí)）”有關(guān)訓(xùn)練成績考核表

考核指標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)成績

職業(yè)情感E20參照“附錄二考核手冊(cè)”考核表2-2T-3中B勺對(duì)應(yīng)“規(guī)范與原則”

職業(yè)態(tài)度￡20參照“附錄二考核手冊(cè)”考核表2-27-3中時(shí)對(duì)應(yīng)“規(guī)范與原則”

職業(yè)良心E30參照“附錄二考核手冊(cè)”考核表2-2-1-3中的對(duì)應(yīng)“規(guī)范與原則”

職業(yè)作風(fēng)E30參照“附錄二考核手冊(cè)”考核表2-2-1-3中的時(shí)應(yīng)“規(guī)范與原則”

考核總成績E100

簽名：

教師評(píng)語

20年月H

簽名：

學(xué)生意見

20年月日

表2-2-2“職業(yè)關(guān)鍵能力（初級(jí)）”強(qiáng)化訓(xùn)練成績考核表

考核指標(biāo)分項(xiàng)成

考核標(biāo)準(zhǔn)

領(lǐng)域技能點(diǎn)績

獲取信息參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

E10范與原則”

信息

整頓信息參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

處理

L10范與原則”

L25

傳遞信息參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)B勺“規(guī)

ES范與原則”

確定短期

參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

學(xué)習(xí)目的

范與原則”

E1O

自我實(shí)行短期

學(xué)習(xí)參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

學(xué)習(xí)計(jì)劃

￡25范,與原則”

￡10

檢查學(xué)習(xí)參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2卻應(yīng)答級(jí)8勺”規(guī)

進(jìn)度￡5范,與原則”

分析問題

參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)8勺“規(guī)

提出方案

范與原則”

￡10

處理實(shí)行計(jì)劃

參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1—2時(shí)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

問題處理問題

范與原則”

￡25L10

驗(yàn)證方案

參照“附錄二考核手冊(cè)”中考核表2—2—1-2對(duì)應(yīng)等級(jí)的“規(guī)

改善計(jì)劃

范與原則”

￡5

局限

揭示

的“規(guī)

等級(jí)

對(duì)應(yīng)

1-2

2—

核表2—

”中考

核手冊(cè)

二考

“附錄

參照

出改

性提

則”

篦與原

0

革新善E1

創(chuàng)新

新做出

的“規(guī)

等級(jí)

對(duì)應(yīng)

1-2

2—2—

考核表

冊(cè)”中

核手

二考

“潛錄

創(chuàng)參照

E

10

方案￡

則”

范與原

25

創(chuàng)新

評(píng)估

的“規(guī)

等級(jí)

對(duì)應(yīng)

-2

2—1

核表2—

”中考

核手冊(cè)

二考

“附錄

參照

”

與原則

5范

方案￡

ioo

成績￡

考核總

簽名：

教師

日

月

年

20

評(píng)語

簽名：

學(xué)生

日

月

年

20

意見

表

績考核

訓(xùn)練成

力基本