部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng) B卷（含答案）

第五單元綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)B卷素養(yǎng)提升與思維創(chuàng)新時(shí)間:60分鐘滿分:100分【板塊一：學(xué)智慧妙招】1.【妙招一】根據(jù)拼音，將下面的推薦詞補(bǔ)充完整。(15分)勞動(dòng)上，我們走出，向農(nóng)民學(xué)種；我們開服裝展示會(huì)，畫紙，造型，，樂(lè)在其中。我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)各種知識(shí)。2.【妙招二】善思“巧辨”。選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(12分)(1)下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.倒下(dǎo)廚房(cú) B.磨坊(mó)大廈(shà)C.教誨(huì)阻擋(dǎnɡ) D.后悔(huǐ)筋骨(jīnɡ)(2)下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()A.座位 B.立該 C.神情 D.勸告(3)結(jié)合圖片可知，“亡羊補(bǔ)牢”中“牢”的意思是()A.結(jié)實(shí)，堅(jiān)固 B.養(yǎng)牲畜的圈C.穩(wěn) D.監(jiān)獄(4)“他()把聲音提高，好引起大家的注意?！碧钊刖渲欣ㄌ?hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.得意 B.愿意 C.故意 D.滿意3.【妙招三】善探究，會(huì)發(fā)現(xiàn)。用右圖中的字組成四個(gè)帶“笑”字的四字詞語(yǔ)，再選詞替換句子中畫“”部分。(10分)①____________②____________③____________④____________這位喜劇演員一登場(chǎng)，就把觀眾逗得同時(shí)大笑。()【板塊二：勇闖智慧島】4.【挑戰(zhàn)一】把下列句子補(bǔ)充完整。(6分)(1)_________________________，我覺得十分難為情。(2)__________________________，那該多好啊！5.【挑戰(zhàn)二】根據(jù)課本內(nèi)容填空。(5分)在學(xué)習(xí)上，我會(huì)用“唯德學(xué)，唯________，________，當(dāng)自礪”來(lái)鼓勵(lì)自己，做一個(gè)勤奮上進(jìn)的好孩子；在生活中，我會(huì)用“若______，若_________，___________，勿生戚”來(lái)提醒自己，做一個(gè)不在物質(zhì)上攀比的好孩子。6.【挑戰(zhàn)三】下面小朋友的經(jīng)歷與哪篇課文告訴我們的道理相似？想一想，選一選。(填序號(hào))(12分)7.【挑戰(zhàn)四】一起來(lái)制訂《圖書借閱公約》吧！(7分)(1)討論《圖書借閱公約》時(shí)，下面同學(xué)的做法對(duì)嗎？對(duì)的打“√”，不對(duì)的打“×”。(4分)(2)同學(xué)們討論的結(jié)果中，哪一項(xiàng)不適合作為班級(jí)的《圖書借閱公約》中的內(nèi)容？()(3分)A.借閱的圖書要保持清潔。 B.歸還所借圖書后才能再次借閱。C.憑借書證借閱圖書。 D.借書需支付一定的費(fèi)用?！景鍓K三：采智慧碩果】8.讀智慧故事，采智慧碩果。(18分)螞蟻和玻璃杯兩只螞蟻非常不幸地誤入玻璃杯中。開始，他倆慌慌張張地在杯底觸探，想尋找一條縫隙爬出去。不一會(huì)兒，他們便發(fā)現(xiàn)這根本不可能。于是，他們開始沿著杯壁向上攀爬。然而，玻璃的表面實(shí)在太光滑了，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。他們?nèi)嗳嗨ぬ哿说牟课唬榔饋?lái)，再次攀爬。有一次，就快爬到杯口了，最終還是失敗了，而且，這一次比之前任何一次都摔得重。一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“咱們不能再冒險(xiǎn)了，否則會(huì)摔得粉身碎骨的。”另一只螞蟻說(shuō)：“剛才，咱們離勝利不是只差幾步了嗎？”說(shuō)罷，又重新開始攀爬。一次又一次跌倒，一次又一次攀爬，他終于爬到了杯口的邊緣，用最后一點(diǎn)兒力氣，翻了出去。隔著透明的玻璃，杯子里的螞蟻羨慕地問(wèn)：“快告訴我，你成功的秘訣是什么？”杯子外的螞蟻說(shuō)：“誰(shuí)在最困難的時(shí)候不喪失信心，誰(shuí)就可能贏得成功?！?1)從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞，寫在括號(hào)中。(6分)幸運(yùn)—()失敗—()結(jié)束—()(2)兩只螞蟻在遇到困難時(shí)的表現(xiàn)分別是怎樣的？結(jié)果怎樣？請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容填寫下表。(8分)(3)讀了這篇短文，你明白了什么道理？請(qǐng)寫一寫。(4分)___________________________________________________________9.寫智慧故事，感悟智慧人生。(15分)小鳥的家著火了，誰(shuí)來(lái)幫忙了？他們是怎樣做的？結(jié)果怎么樣？仔細(xì)看圖，發(fā)揮想象，把你看到的和想到的寫下來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1.課教室伯伯小麥圖擺嘻嘻哈哈認(rèn)真2.（1）C（2）B（3）B（4）C3.①捧腹大笑②哄堂大笑③眉開眼笑④破涕為笑哄堂大笑4.我在全班同學(xué)面前摔了一跤如果明天不下雨5.才藝不如人衣服飲食不如人6.③④①②7.（1）①√②×③√④√（2）D8.（1）不幸成功開始（2）①不再冒險(xiǎn)②在杯子里羨慕爬出去的螞蟻③一次又一次跌倒一次又一次攀爬④翻了出去（3）我明白了在最困難的時(shí)候不喪失信心，堅(jiān)持不懈，才有獲得成功的可能。9.有一天，小鳥的家著火了，它