漯河市源匯區(qū)2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

漯河市源匯區(qū)2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。3.1（________）2.93元5角（________）2元8角10米3分米（________）10.3米2．某書店早上8：30開門，下午6：30關(guān)門，書店一天共營(yíng)業(yè)（________）小時(shí)。3．在括號(hào)內(nèi)填上小數(shù)。3分米＝（________）米5元7角＝（__________）元4．一個(gè)正方形的花池．周長(zhǎng)是64米，它的面積是________平方米．5．讀作（______），八分之四寫作（______）。6．根據(jù)描述，在圖中注明每位小朋友的家的位置。小紅說(shuō)：“小芳家在我家的北面?！毙傉f(shuō)：“我家在小紅家的東北面。”小麗說(shuō)：“我家在小剛家的西北面?！毙∶髡f(shuō)：“小麗家的西南面是我家?！?．小剛、小杰、小麗、小紅、小安在一次聚會(huì)中相遇了，他們每2個(gè)人握一次手，一共握了（________）次手。8．用0、4、7、8能組成（________）個(gè)不同的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。9．一塊長(zhǎng)方形玻璃的面積是32平方分米，長(zhǎng)是8分米，寬是（_____）分米。10．6除一個(gè)數(shù)，商是130，余數(shù)最大時(shí)，這個(gè)數(shù)是（________）。11．615除以6的商的末尾有________個(gè)1．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．我班同學(xué)的平均身高是1.35米，每個(gè)同學(xué)的身高都是1.35米。_____13．青青家的衛(wèi)生間的面積約是4平方厘米．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）14．教室地面是60平方分米．（___）15．人的影子在西邊，太陽(yáng)應(yīng)在東邊．（________）16．把109塊肥皂，把4塊裝一盒，至少要27個(gè)盒子才能裝完。（_______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．6口2÷6，要使商的中間有0，口里可以填（）。A．5 B．6 C．718．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是1000，這個(gè)數(shù)（）。A．是四位數(shù) B．是三位數(shù) C．可能是四位數(shù)，也可能是三位數(shù)19．由五個(gè)百、三個(gè)十、四個(gè)一組成的數(shù)是（）。A．345 B．354 C．53420．如圖所示，小華將一張正方形紙片對(duì)折兩次，并在中央位置打孔后展開，展開后的圖形是（）。A． B． C． D．21．一根繩子連續(xù)對(duì)折2次，每小段是全長(zhǎng)的（）A． B． C．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)。23．脫式計(jì)算．（601-246）÷532×21-139960÷6÷832×(34-19)24．混合運(yùn)算．29×(428－389)586－(186＋135)52＋148÷4五、操作題25．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米26．下面的幾張照片分別是誰(shuí)拍的？連一連六、解決問(wèn)題27．天津到濟(jì)南的距離是360千米，火車平均每小時(shí)行駛多少千米？28．一個(gè)籃球53元，文化用品商場(chǎng)“六一兒童節(jié)搞促銷，每個(gè)籃球降價(jià)19元，學(xué)校買了28個(gè)，要花多少錢？29．六一節(jié)布置教室，用去綠彩帶3.5米，紅彩帶比綠彩帶多用0.4米。兩種彩帶共用了多少米？30．一箱冰棍30根，每根3元，楊叔叔將6箱冰棍3天賣完了。照這樣計(jì)算，楊叔叔4天可以賣多少錢？31．光明小學(xué)三年級(jí)一班6個(gè)小組為四川地震災(zāi)區(qū)捐款624元，三年級(jí)二班5個(gè)小組共捐款705元。哪個(gè)班平均每個(gè)小組捐款錢數(shù)多？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、＞＞＝【分析】（1）小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……（2）元和角之間的進(jìn)率是10，米和分米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再進(jìn)行比較。【詳解】3.1＞2.93元5角＝3.5元，2元8角＝2.8元，3.5元＞2.8元，則3元5角＞2元8角；10米3分米＝10.3米【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。2、10【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的，去掉限制詞，“整時(shí)”加上12。據(jù)此將早上8：30和下午6：30用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示，再根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間解答即可?！驹斀狻吭缟?：30是8：30；下午6：30是18：30。18時(shí)30分－8時(shí)30分＝10（小時(shí)）則書店一天共營(yíng)業(yè)10小時(shí)。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式：經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，靈活運(yùn)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。3、0.35.7【分析】分米和米之間的進(jìn)率是10，角和元之間的進(jìn)率是10；據(jù)此解答即可。【詳解】3分米＝0.3米5元7角＝5.7元故答案為：0.3；5.7?！军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位和人民幣單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。4、1【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C=4a，知道a=C÷4，求出正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的面積公式S=a×a，代入數(shù)據(jù)列式即可求出面積．【詳解】正方形的邊長(zhǎng)：64÷4=16（米），正方形的面積：16×16=1（平方米）．答：它的面積是1平方米．故答案為1．5、九分之六【分析】分?jǐn)?shù)的讀法：先讀分母，然后讀分?jǐn)?shù)線，最后讀分子，讀作幾分之幾。分?jǐn)?shù)的寫法：先寫分?jǐn)?shù)線，然后寫分母，最后寫分子?！驹斀狻孔x作：九分之六，八分之四寫作：。故答案為：九分之六；【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的讀法與寫法，分?jǐn)?shù)中間的一條橫線叫做分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子，分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分母。6、【分析】根據(jù)題干可知：小紅說(shuō)：“小芳家在我家的北面?！蹦敲葱〖t家就在小芳家的南邊，在圖上就是小紅家在小芳家的下面；小剛說(shuō)：“我家在小紅家的東北面。”就是以小紅家為觀測(cè)點(diǎn)，小剛家就在東北方向，那么在圖上就是小紅家的右上方；小麗說(shuō)：“我家在小剛家的西北面?！本褪且孕偧覟橛^測(cè)點(diǎn)，小麗家在小剛家的西北方向，那么在圖上就是小剛家的左上方；小明說(shuō)：“小麗家的西南面是我家?！本褪且孕←惣覟橛^測(cè)點(diǎn)，小明家在小麗家的西南方向，那么在圖上就是小麗家的左下方。【詳解】根據(jù)分析可知：小紅家在小芳家的下面；小剛家在小紅家的右上方；小麗家在小剛家的左上方；小明家在小麗家的左下方。在圖中表示為：【點(diǎn)睛】本題考查的是位置與方向的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是確定觀測(cè)點(diǎn)，再確定各物體相對(duì)于觀測(cè)點(diǎn)的方向，即可解題。7、10【分析】一共5人，每個(gè)人要和另外4人握手一次，每人握手4次，5人共計(jì)握手4×5＝20（次）由于每?jī)蓚€(gè)人之間重復(fù)計(jì)算了一次，所以讓20÷2即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（5－1）×5＝4×5＝20（次）20÷2＝10（次）答：一共握了10次手?！军c(diǎn)睛】本題考查搭配知識(shí)在生活中的實(shí)際應(yīng)用，要靈活運(yùn)用，注意根據(jù)實(shí)際情況去掉重復(fù)的搭配。8、9【分析】分別將4、7、8作為開頭的數(shù)字來(lái)組合，注意0不能作為開頭?！驹斀狻浚?）以“4”開頭：40；47；48，共三個(gè)數(shù)。（2）以“7”開頭：70；74；78，共三個(gè)數(shù)；（3）以“8”開頭：80；84；87，共三個(gè)數(shù)；總共3＋3＋3＝9（個(gè)）總共有9個(gè)不同的沒(méi)有重復(fù)的數(shù)字的兩位數(shù)。故答案為：9【點(diǎn)睛】本題考查的是搭配問(wèn)題，注意不能重復(fù)，先將一個(gè)數(shù)位的數(shù)字定下來(lái)，有序進(jìn)行，做到不重不漏。9、4【解析】長(zhǎng)方形面積÷長(zhǎng)=寬，32÷8=4（分米）。10、785【分析】余數(shù)最大不能超6，也就是最大是5，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)最大是5130×6＋5＝780＋5＝785【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的知識(shí)，掌握余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系和被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，是解題的關(guān)鍵。11、2【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，它比最小的數(shù)大一些，比最大的數(shù)小一些，在它們中間，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳?yàn)槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，我班同學(xué)的平均身高是1.35米；并不是說(shuō)我們班每個(gè)同學(xué)的身高一定都1.35米，有的同學(xué)的身高會(huì)比1.35米高，也有的同學(xué)的身高會(huì)比1.35米低。故答案為×?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義，即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)。13、×【詳解】試題分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量青青家的衛(wèi)生間的面積用“平方米”做單位．解：青青家的衛(wèi)生間的面積約是4平方米；所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．14、×【解析】略15、正確【分析】影子與光相對(duì)，西與東相對(duì)．【詳解】人的影子在西邊，太陽(yáng)在東邊．故答案為正確．16、×【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、A【分析】根據(jù)題意，6口2÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)6除以6等于1，正好沒(méi)有余數(shù)，那么被除數(shù)中間的數(shù)只要比6小，那么商的中間就會(huì)有0，然后再進(jìn)一步解答。【詳解】6口2÷6，要使商的中間有0，□＜6；那么，口里可以填0，1，2，3，4，5；選項(xiàng)中只有A符合題意。故答案為：A【點(diǎn)睛】解答本題的依據(jù)是：三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)最高位上的數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，中間的數(shù)比除數(shù)小，商的中間就會(huì)有0。18、C【分析】根據(jù)“四舍五入”法，可求出省略前最大的數(shù)和最小的數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻慨?dāng)百位上小于5時(shí)，直接舍去，故最大的數(shù)是1499；當(dāng)百位上大于5時(shí)，要向前一位進(jìn)一，所以最小的數(shù)是950；故這個(gè)數(shù)可能是四位數(shù)，也可能是三位數(shù)。故答案為：C【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題目的要求靈活掌握解答方法。19、C【分析】幾個(gè)百就在百位上寫幾，幾個(gè)十就在十位上寫幾，幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾?！驹斀狻坑晌鍌€(gè)百、三個(gè)十、四個(gè)一組成的數(shù)是534，故答案為：C。20、B【分析】因?yàn)檎叫问茄刂鴮?duì)稱軸折疊的，折疊后把正方形分成了4個(gè)小正方形，每個(gè)小正方形中間都有一個(gè)圓，因此圓在大正方形的四個(gè)角上?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一張正方形紙片對(duì)折兩次，并在中央位置打孔后展開，展開后的圖形是第二個(gè)圖形。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解與實(shí)際應(yīng)用。21、B【分析】先判斷出對(duì)折兩次后平均分的份數(shù)，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義判斷每一小段的長(zhǎng)度是全長(zhǎng)的幾分之幾.【詳解】連續(xù)對(duì)折兩次，把繩子平均分成4份，每一小段是全長(zhǎng)的.故答案為B四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、120；300；83；260；69；42；16；1240；；1；；；【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法和整數(shù)乘除加減法的計(jì)算方法解答。【詳解】1203008326069421612401【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí)，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。23、7153320480【詳解】略24、113126589【解析】略五、操作題25、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再?gòu)膱D中的事物中找出符合的事物；200千克應(yīng)是一只老虎的體重；20米應(yīng)是一座大樓的高度；40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重；35毫米應(yīng)是一根釘子的長(zhǎng)度；2千克應(yīng)是一個(gè)菠蘿的質(zhì)量；2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程；400克應(yīng)是2個(gè)蘋果的質(zhì)量；20分米應(yīng)是一張床的長(zhǎng)度，由此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實(shí)際，把給出的事物和數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考慮。26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、13：30到16：30經(jīng)過(guò)了3小時(shí)，3