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文檔簡(jiǎn)介
部編版一年級(jí)語文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目標(biāo):掌握我會(huì)認(rèn)的生字,會(huì)寫田字格里的生字。2.了解重點(diǎn)詞句的意思,能用指定的詞語寫句子。3.閱讀課文,說出自己的感受和想法。4.掌握語文園地中日積月累部分中的內(nèi)容。復(fù)習(xí)過程:復(fù)習(xí)《動(dòng)物兒歌》1、我會(huì)寫注音及組詞間:jiān(中間、人間、鄉(xiāng)間)迷:mí(入迷、迷人、迷宮)造:zào(造句、再造、打造)運(yùn):yùn(運(yùn)動(dòng)、運(yùn)氣、運(yùn)用)池:chí(小池、水池、電池)歡:huān(歡樂、歡快、歡笑)網(wǎng):wǎng(上網(wǎng)、網(wǎng)吧、電網(wǎng))兒歌中是怎樣寫小動(dòng)物們的活動(dòng)的??jī)焊柚杏肋h(yuǎn)擬人的修辭手法,把小動(dòng)物當(dāng)做人來寫,它們就像小朋友一樣,很有趣。
3、課文主題這首兒歌用瑯瑯上口的語言,向小朋友們介紹了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛”的本領(lǐng)。激發(fā)了小朋友對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情,小朋友在平時(shí)的生活中,多觀察、多思考,我們就會(huì)從細(xì)小的事物身上得到快樂。復(fù)習(xí)《古對(duì)今》我會(huì)寫注音及組詞古:gǔ
(古今、千古、古文)涼:liáng(清涼、涼風(fēng)、涼水)細(xì):xì
(細(xì)雨、細(xì)葉、細(xì)心)夕:xī
(夕陽、前夕、七夕節(jié))李:lǐ(李子、姓李、李樹)語:yǔ
(語文、成語、外語)香:xiāng(香水、香氣、清香)在生活中,我們什么時(shí)候能看到朝霞和夕陽?早晨太陽剛剛出來的時(shí)候可以看到朝霞,傍晚可以看到夕陽。
3、課文主題課文以對(duì)對(duì)子的形式展開,描繪了大自然的豐富多彩,激發(fā)我們熱愛大自然的感情,也激發(fā)我們積累對(duì)子的興趣。復(fù)習(xí)《操場(chǎng)上》我會(huì)寫注音及組詞間:jiān(中間、人間、鄉(xiāng)間)迷:mí(入迷、迷人、迷宮)造:zào(造句、再造、打造)運(yùn):yùn(運(yùn)動(dòng)、運(yùn)氣、運(yùn)用)池:chí(小池、水池、電池)歡:huān(歡樂、歡快、歡笑)網(wǎng):wǎng(上網(wǎng)、網(wǎng)吧、電網(wǎng))兒歌中是怎樣寫小動(dòng)物們的活動(dòng)的??jī)焊柚杏肋h(yuǎn)擬人的修辭手法,把小動(dòng)物當(dāng)做人來寫,它們就像小朋友一樣,很有趣。
3、課文主題這首兒歌用瑯瑯上口的語言,向小朋友們介紹了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛”的本領(lǐng)。激發(fā)了小朋友對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情,小朋友在平時(shí)的生活中,多觀察、多思考,我們就會(huì)從細(xì)小的事物身上得到快樂。復(fù)習(xí)《人之初》1、我會(huì)寫注音及組詞之:zhī(之前、之后、好自為之)相:xiāng(相對(duì)、相反、相同)近:jìn(遠(yuǎn)近、相近、接近)習(xí):xí(學(xué)習(xí)、自習(xí)、習(xí)作)遠(yuǎn):yuǎn(遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)古、遠(yuǎn)大)玉:yù(玉石、玉米、寶玉)義:yì(同義、近義、正義)2、課文主題《人之初》一文通過瑯瑯上口的三字經(jīng),讓我們懂得了教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長的重要性,讓我們明白從小用功學(xué)習(xí)、刻苦磨煉,長大后才能成為一個(gè)有用的人。3、多音字
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