山東省淄博市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試政治試題

參照秘密級(jí)管理★啟用前2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期高二教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)思想政治注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名，準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡上。2用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.）①感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)二者相互滲透、相互包含②感性認(rèn)識(shí)深化為理性認(rèn)識(shí)才能揭示事物的規(guī)律③透過(guò)現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)是認(rèn)識(shí)的目的④正確認(rèn)識(shí)只有服務(wù)實(shí)踐才具有實(shí)際意義A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：習(xí)近平總書(shū)記的講話重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)要在調(diào)查的基礎(chǔ)上深化研究并將成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際舉措，更側(cè)重于感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化以及認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的作用，沒(méi)有體現(xiàn)二者相互滲透、相互包含，①不選。②：只有將感性認(rèn)識(shí)深化為理性認(rèn)識(shí)，才能揭示事物的規(guī)律，這與習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的在調(diào)查基礎(chǔ)上深化研究相契合，②正確。③：認(rèn)識(shí)的目的是指導(dǎo)實(shí)踐，而不是透過(guò)現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)。③不選。④：習(xí)近平總書(shū)記明確指出要切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措，這表明正確的認(rèn)識(shí)只有服務(wù)于實(shí)踐，才能發(fā)揮其實(shí)際意義，體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用，④正確。故本題選C。2.貨幣政策的變化始終與一國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)緊密相連。受2008年全球金融危機(jī)的影響,我國(guó)在20092010年實(shí)施“適度寬松”的貨幣政策;2011年以來(lái),貨幣政策基調(diào)一直維持“穩(wěn)健”；時(shí)隔14年,由于國(guó)內(nèi)外整第1頁(yè)/共18頁(yè)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,我國(guó)貨幣政策基調(diào)再次轉(zhuǎn)向“適度寬松”。這體現(xiàn)了（）①任何社會(huì)意識(shí)都是對(duì)社會(huì)存在的反映②追求真理的過(guò)程并不都是一帆風(fēng)順的③真理具有客觀性,真理面前人人平等④任何真理都是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【詳解】①：貨幣政策基調(diào)會(huì)根據(jù)國(guó)內(nèi)外整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化而改變，說(shuō)明社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，任何社會(huì)意識(shí)都是對(duì)社會(huì)存在的反映，①正確。②：題干主要強(qiáng)調(diào)的是貨幣政策隨經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化而調(diào)整，未體現(xiàn)追求真理過(guò)程中遇到挫折等不順利的情況，②不符合題意。③：題干重點(diǎn)不在于強(qiáng)調(diào)真理的客觀性以及真理面前人人平等的問(wèn)題，而是在說(shuō)政策依據(jù)實(shí)際情況而變化，③不符合題意。正確。故本題選B。3.有人在網(wǎng)上肆意歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄人物,混淆視聽(tīng),嚴(yán)重抹黑英雄人物形象,造成不良社會(huì)影響。褻瀆英雄人物的錯(cuò)誤言行（）①?zèng)]有用今天的時(shí)代條件、認(rèn)識(shí)水平客觀評(píng)價(jià)歷史人物②本質(zhì)是否定中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位,滑向歷史虛無(wú)主義③憑借主觀臆斷歪曲客觀歷史,其根源是唯心史觀④肯定了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,屬于唯物史觀A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【詳解】①：褻瀆英雄人物的錯(cuò)誤言行是惡意地歪曲、否定、抹黑英雄人物形象，其本質(zhì)是錯(cuò)誤的思想觀念在作祟，而不是沒(méi)有用今天的時(shí)代條件、認(rèn)識(shí)水平客觀評(píng)價(jià)歷史人物，①不符合題意。②：這些人肆意歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄人物，其本質(zhì)上是對(duì)歷史的虛無(wú)化，否定英雄人物背后所彰第2頁(yè)/共18頁(yè)顯的革命精神以及中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗等歷史事實(shí)，是在否定中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位，勢(shì)必會(huì)滑向歷史虛無(wú)主義，②正確。③：他們憑借主觀臆斷去歪曲客觀歷史，違背了尊重客觀歷史事實(shí)的要求，根源是唯心史觀，③正確。④：褻瀆英雄人物是對(duì)英雄人物的否定，是違背歷史事實(shí)、否定人民群眾創(chuàng)造歷史過(guò)程中英雄人物所起的重要推動(dòng)作用的體現(xiàn)，不屬于唯物史觀，④錯(cuò)誤。故本題選C。4.2024年970余年的科研生涯中，他始終把“回報(bào)國(guó)家”作為奮斗目標(biāo)，從不計(jì)較個(gè)人得失，為“讓中國(guó)人吃飽飯、吃好飯”而不懈努力。這表明（）①人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者②更新價(jià)值觀念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要條件③在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值④人的價(jià)值在于對(duì)他人、社會(huì)獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③：李振聲被授予“共和國(guó)勛章”。李振聲把“回報(bào)國(guó)家”作為奮斗目標(biāo)，從不計(jì)較個(gè)人得失，為“讓中國(guó)人吃飽飯、吃好飯”而不懈努力。這表明人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，①③符合題意。②：樹(shù)立正確的價(jià)值觀有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而更新價(jià)值觀念不一定是正確的價(jià)值觀，②說(shuō)法錯(cuò)誤。④：人的價(jià)值在于通過(guò)自己的活動(dòng)滿(mǎn)足社會(huì)、他人和自己的需要，但主要在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。而不是獨(dú)特的獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。5.家精神的內(nèi)涵,即心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求。我們要大力弘揚(yáng)教育家精神是因?yàn)樗ǎ袤w現(xiàn)、豐富、拓展了中華民族精神的基本內(nèi)涵②為廣大教師躬耕教壇、自我完善提供方向引領(lǐng)③能直接轉(zhuǎn)化為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的強(qiáng)大物質(zhì)力量第3頁(yè)/共18頁(yè)④彰顯了中華民族高度的文化自覺(jué)和文化自信A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：教育家精神是中華民族精神在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)和生動(dòng)詮釋?zhuān)](méi)有豐富和拓展中華民族精神的基本內(nèi)涵，故①不符合題意。②：教育家精神有著豐富的內(nèi)涵，能夠?yàn)閺V大教師在教書(shū)育人、自我提升、不斷完善的過(guò)程中提供明確的方向引領(lǐng)，激勵(lì)教師們朝著這些優(yōu)秀品質(zhì)去努力，更好地投身教育事業(yè)，所以要大力弘揚(yáng)，故②符合題意。③：教育家精神屬于精神層面的內(nèi)容，它能夠?yàn)榻逃龔?qiáng)國(guó)建設(shè)提供精神動(dòng)力，但不能直接轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的物質(zhì)力量，需要通過(guò)人們的實(shí)踐等活動(dòng)來(lái)發(fā)揮作用，故③不符合題意。④：教育家精神是在中華傳統(tǒng)師道文化沃土中生長(zhǎng)出來(lái)的，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行深刻闡釋?zhuān)@彰顯了中華民族對(duì)自身優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的高度認(rèn)同，體現(xiàn)了高度的文化自覺(jué)，同時(shí)積極弘揚(yáng)也展現(xiàn)出對(duì)民族文化的自信，故④符合題意。故本題選C。6.春節(jié)寄托了中國(guó)人的家國(guó)情懷,體現(xiàn)了人與自然和諧共生、人與人和睦相處的價(jià)值理念。12月4日,中國(guó)申報(bào)的“春節(jié)一一中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。春節(jié)申遺成功（）①體現(xiàn)了文化既是民族的,又是世界的②表明中華文化引領(lǐng)世界文化的發(fā)展方向③增進(jìn)了世界人民對(duì)中華文化的欣賞和認(rèn)同④有利于弘揚(yáng)全人類(lèi)的共同價(jià)值追求A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【詳解】①：春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，有著獨(dú)特的文化內(nèi)涵，其申遺成功體現(xiàn)了文化既是民族的，又是世界的，①正確。②：中華文化對(duì)世界文化發(fā)展有著重要影響，但“引領(lǐng)世界文化的發(fā)展方向”說(shuō)法錯(cuò)誤，②不選。③：對(duì)待文化多樣性，應(yīng)該是認(rèn)同本民族文化，尊重其他民族文化，“世界人民對(duì)中華文化的欣賞和認(rèn)同”說(shuō)法錯(cuò)誤，③不選。④：春節(jié)體現(xiàn)了人與自然和諧共生、人與人和睦相處等價(jià)值理念，申遺成功有利于弘揚(yáng)這些全人類(lèi)的共同第4頁(yè)/共18頁(yè)價(jià)值追求，④正確。故本題選B。7.為主線的作品。劇作以極具代入感的鏡頭語(yǔ)言,用與時(shí)俱進(jìn)的審美表達(dá),賦彩主旋律作品深刻的意蘊(yùn),最終實(shí)現(xiàn)對(duì)觀眾的精神引領(lǐng)。這給文藝創(chuàng)作者的啟示是（）①傾聽(tīng)時(shí)代聲音是發(fā)展社會(huì)主義文化的目的②傳承革命文化,擦亮中國(guó)革命的精神標(biāo)識(shí)③創(chuàng)新表達(dá)方式,維護(hù)人民群眾基本文化權(quán)益④堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】不選。②：電視劇《西北歲月》以西北革命史為背景，以老一輩革命家生平經(jīng)歷為主線，傳承了革命文化，將那符合題意。③：維護(hù)人民群眾基本文化權(quán)益主要依靠發(fā)展社會(huì)主義文化事業(yè)，這是對(duì)國(guó)家的要求，不是對(duì)文藝創(chuàng)作者的啟示，且該電視劇屬于文化產(chǎn)業(yè)，③不選。④：該劇通過(guò)極具代入感的鏡頭語(yǔ)言、與時(shí)俱進(jìn)的審美表達(dá)，賦彩主旋律作品深刻意蘊(yùn)并實(shí)現(xiàn)對(duì)觀眾的精神引領(lǐng)，體現(xiàn)了創(chuàng)作者要堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，發(fā)揮文藝作品對(duì)人們思想的積極引導(dǎo)作用，④正確。故本題選D。8.間的證物,也是文化的傳遞,一些手稿還兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和收藏價(jià)值。即使在數(shù)字時(shí)代,手稿依然有生命力。這是因?yàn)槭指澹ǎ┑?頁(yè)/共18頁(yè)《共產(chǎn)黨宣言》手稿的第一頁(yè)①是作者思想的物化形式,承載著思想內(nèi)容②具有能夠滿(mǎn)足主體需要的積極功能和屬性③有利于文化傳承,是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)④是作者勞動(dòng)的結(jié)晶,是財(cái)富、幸福的源泉A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【詳解】①：手稿是作者通過(guò)書(shū)寫(xiě)將自己的思想呈現(xiàn)出來(lái)的物化形式，其中承載著作者想要表達(dá)的思想內(nèi)容，所以能展現(xiàn)獨(dú)特的筆底波瀾，這使得它即使在數(shù)字時(shí)代也依然有其存在的意義，故①符合題意。②：手稿兼具學(xué)術(shù)價(jià)值、收藏價(jià)值等，能夠滿(mǎn)足人們對(duì)于文化研究、收藏等主體需要的積極功能和屬性，所以依然有生命力，故②符合題意。③：中華民族的突出優(yōu)勢(shì)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國(guó)特色社會(huì)主義制度等，說(shuō)《共產(chǎn)黨宣言》手稿是中華民族突出優(yōu)勢(shì)不準(zhǔn)確，③錯(cuò)誤。④：勞動(dòng)是財(cái)富、幸福的源泉，手稿是作者勞動(dòng)的成果體現(xiàn)，但說(shuō)手稿本身是財(cái)富、幸福的源泉表述錯(cuò)誤，④不選。故本題選A。9.在2024年7月舉行的英國(guó)議會(huì)下院選舉中,工黨擊敗保守黨贏得過(guò)半數(shù)席位,成為執(zhí)政黨,這意味著該黨領(lǐng)袖基爾·斯塔默將出任英國(guó)首相。隨后,基爾·斯塔默在白金漢宮與國(guó)王查爾斯三世會(huì)面,并獲國(guó)王任命,成為新一任英國(guó)首相并負(fù)責(zé)組閣。由此可以看出,在英國(guó)（）第6頁(yè)/共18頁(yè)①議會(huì)是行政權(quán)力的最高來(lái)源②首相由國(guó)王任命,并對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)③采用兩黨制,工黨和保守黨輪流執(zhí)政④政府首腦由占多數(shù)席位政黨領(lǐng)袖擔(dān)任A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：在英國(guó)，下議院是行政權(quán)力的最高來(lái)源，該項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確，①不選。②：英國(guó)首相由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任，名義上由國(guó)王任命，但首相不對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)，而對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，②不選。正確。④：英國(guó)政府首腦即首相，由在議會(huì)下院占多數(shù)席位的政黨領(lǐng)袖擔(dān)任，材料中工黨贏得過(guò)半數(shù)席位，其領(lǐng)袖出任首相，④正確。故本題選D。10.近期,美國(guó)的政治版圖因特朗普再次當(dāng)選總統(tǒng)而產(chǎn)生了新的波動(dòng)。面對(duì)特朗普政府可能推行的移民政策的收緊、環(huán)境法規(guī)的放寬等系列措施,民主黨控制的多個(gè)州開(kāi)始采取行動(dòng),計(jì)劃通過(guò)立法手段來(lái)抵制特朗普的施政計(jì)劃。這表明,在美國(guó)（）①?lài)?guó)家的組成單位是享有絕對(duì)主權(quán)的完整政治實(shí)體②邦聯(lián)制下的各州享有一定的自治權(quán)③地方各州的權(quán)力是它自身所固有的④政治制度存在固有弊端,社會(huì)撕裂日益加劇A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】權(quán)”說(shuō)法錯(cuò)誤，①不選。②：美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式，而不是邦聯(lián)制，②錯(cuò)誤。③：美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制，聯(lián)邦與州分享政治權(quán)力，地方各州的權(quán)力是它自身所固有的，③正確。④：面對(duì)特朗普當(dāng)選總統(tǒng)后的施政計(jì)劃，民主黨控制的多個(gè)州采取立法手段抵制，體現(xiàn)出美國(guó)政治制度中第7頁(yè)/共18頁(yè)聯(lián)邦與州之間矛盾沖突，說(shuō)明美國(guó)政治制度存在固有弊端，社會(huì)撕裂日益加劇，④正確。故本題選D。當(dāng)前,國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)涉及領(lǐng)域日益廣泛,呈現(xiàn)形態(tài)更加復(fù)雜多變,應(yīng)對(duì)處置愈發(fā)艱巨。我們不僅要維護(hù)傳統(tǒng)安全,還要與時(shí)俱進(jìn)維護(hù)太空、深海、極地、數(shù)據(jù)、生物、人工智能等非傳統(tǒng)安全。新領(lǐng)域的安全風(fēng)險(xiǎn)跨界性、突發(fā)性強(qiáng),成為影響國(guó)家安全的“新變量”。這啟示我們（）①以科技安全為宗旨,夯實(shí)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)②堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,創(chuàng)新國(guó)家安全工作機(jī)制和方法③增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控④以非傳統(tǒng)安全為依托,護(hù)航民族復(fù)興新征程A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【詳解】①：以人民安全為宗旨，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，夯實(shí)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，①錯(cuò)誤。②：國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)復(fù)雜多變，涉及諸多新領(lǐng)域，這啟示我們要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，針對(duì)新情況創(chuàng)新國(guó)家安全工作機(jī)制和方法，更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，②正確。③：新領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)跨界性、突發(fā)性強(qiáng)，很多涉及技術(shù)等方面，所以要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控，來(lái)保障國(guó)家安全，③正確。④：我們要以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，④錯(cuò)誤。故本題選C。12.連的跨國(guó)性?xún)r(jià)值創(chuàng)造與分配鏈條，有人以“微笑曲線”形象地形容這條全球性鏈條。發(fā)達(dá)國(guó)家處于價(jià)值鏈條的高端，獲取了經(jīng)濟(jì)全球化所帶來(lái)的絕大部分收益；發(fā)展中國(guó)家通常處于價(jià)值鏈條的低端，只能從中獲得較少收益。對(duì)此，下列理解正確的是（）第8頁(yè)/共18頁(yè)①經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的利益分配不均會(huì)造成貧富差距擴(kuò)大②經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家而言就是風(fēng)險(xiǎn)全球化③發(fā)展中國(guó)家應(yīng)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變對(duì)外發(fā)展方式④要把有限資源轉(zhuǎn)移到“技術(shù)、專(zhuān)利、品牌、服務(wù)”環(huán)節(jié)A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【詳解】①：發(fā)達(dá)國(guó)家處于價(jià)值鏈條的高端，獲取了經(jīng)濟(jì)全球化所帶來(lái)的絕大部分收益；發(fā)展中國(guó)家通常處于價(jià)值鏈條的低端，只能從中獲得較少收益，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的利益分配不均會(huì)造成貧富差距擴(kuò)大，①符合題意。②：經(jīng)濟(jì)全球化既給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)機(jī)遇，也帶來(lái)挑戰(zhàn)，不能直接說(shuō)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家而言就是風(fēng)險(xiǎn)全球化，②說(shuō)法錯(cuò)誤。③：發(fā)展中國(guó)家通常處于價(jià)值鏈條的低端，只能從中獲得較少收益，因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變對(duì)外發(fā)展方式，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力，③符合題意。④：把有限資源轉(zhuǎn)移到“技術(shù)、專(zhuān)利、品牌、服務(wù)”環(huán)節(jié)實(shí)質(zhì)是“去工業(yè)化”，必然導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)空心化，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。13.某校高二學(xué)生圍繞上海合作組織開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，收集到以下資料。第9頁(yè)/共18頁(yè)◆2024年7月4日，上合組織正式接收白俄羅斯共和國(guó)為成員國(guó)。至此，上合組織共有印度、俄羅斯等10個(gè)成員國(guó)、2個(gè)觀察員國(guó)、14個(gè)對(duì)話伙伴。約》兩部基礎(chǔ)性、綱領(lǐng)性文件?！艚刂?023年底，上合組織成員國(guó)的總GDP達(dá)到24.5萬(wàn)億美元，占全球GDP的24%，經(jīng)濟(jì)增速顯著高于全球平均水平?！羯虾辖M織簽署一系列反恐協(xié)議，舉行了十多次以和平使命為主題的地區(qū)反恐演習(xí)。從中可以看出，上合組織（）①是世界上幅員最廣、人口最多的綜合性區(qū)域合作組織②以維護(hù)世界安全穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨目標(biāo)③開(kāi)展多領(lǐng)域合作，推動(dòng)區(qū)域政治經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程④作為當(dāng)今世界區(qū)域合作的典范，國(guó)際影響力不斷提升A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【詳解】①④：上合組織是世界上幅員最廣、人口最多的綜合性區(qū)域合作組織，作為當(dāng)今世界區(qū)域合作的典范，國(guó)際影響力不斷提升，①④說(shuō)法正確。②：上合組織共同致力于維護(hù)和保障地區(qū)的和平、安全與穩(wěn)定，不是世界安全穩(wěn)定，②說(shuō)法錯(cuò)誤。③：上合組織開(kāi)展多領(lǐng)域合作，推動(dòng)區(qū)域政治經(jīng)濟(jì)合作，而不是一體化，③說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。14.2024年9月22球治理體系,更好應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)。中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表表示,中方愿同各方一道,支持聯(lián)合國(guó)更加積極有為,將《未來(lái)契約》的政治承諾轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。這表明（）①中國(guó)是聯(lián)合國(guó)行動(dòng)的堅(jiān)定支持者和積極參與者②《未來(lái)契約》為推動(dòng)全球治理變革提供路線圖③作為最具權(quán)威性的國(guó)際組織,聯(lián)合國(guó)是應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)的有效平臺(tái)④聯(lián)合國(guó)負(fù)有維護(hù)國(guó)際和平與安全、促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展的重要責(zé)任A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D第10頁(yè)/共18頁(yè)【解析】【詳解】①：我國(guó)一貫遵循《聯(lián)合國(guó)憲章》的宗旨和原則，支持聯(lián)合國(guó)根據(jù)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，但并不是支持聯(lián)合國(guó)的一切行動(dòng)，①錯(cuò)誤。③④：聯(lián)合國(guó)未來(lái)峰會(huì)通過(guò)相關(guān)內(nèi)容描繪世界未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖，呼吁應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)等，說(shuō)明作為最具權(quán)威性的國(guó)際組織，聯(lián)合國(guó)是應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)的有效平臺(tái)，也體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)負(fù)有維護(hù)國(guó)際和平與安全、促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展的重要責(zé)任，③④正確。故本題選D。15.2024年11月5日至10國(guó)際采購(gòu)、投資促進(jìn)、開(kāi)放合作等平臺(tái)功能，吸引了152個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)際組織，近3500家企業(yè)參展。關(guān)于進(jìn)博會(huì)效應(yīng)，下列傳導(dǎo)路徑正確的是（）A.國(guó)際采購(gòu)→豐富消費(fèi)選擇→助力消費(fèi)提質(zhì)擴(kuò)容B.吸引投資→減少貿(mào)易逆差→促進(jìn)國(guó)際收支平衡C.開(kāi)放交流→共享中國(guó)發(fā)展機(jī)遇→提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益D.拉動(dòng)進(jìn)口→深化國(guó)際分工→為全球經(jīng)濟(jì)注入新動(dòng)能【答案】A【解析】【詳解】A：進(jìn)博會(huì)是國(guó)際采購(gòu)平臺(tái)，有利于豐富消費(fèi)選擇，從而助力消費(fèi)提質(zhì)擴(kuò)容，A說(shuō)法正確。B：吸引投資可以減少貿(mào)易逆差，但是中國(guó)現(xiàn)階段處于貿(mào)易順差，而不是為了減少貿(mào)易逆差，且進(jìn)博會(huì)強(qiáng)調(diào)了進(jìn)口，而不是出口，B不符合題意。C：中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)有利于開(kāi)放交流，共享中國(guó)發(fā)展機(jī)遇，但不能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，C說(shuō)法錯(cuò)誤。D：中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)，強(qiáng)調(diào)貿(mào)易往來(lái)，不能深化國(guó)際分工，D說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.北京時(shí)間2024年10月30日12時(shí)51分,神舟十九號(hào)航天員乘組入駐中國(guó)空間站,這是中國(guó)載人航天工程的又一里程碑。這背后承載著全國(guó)100多個(gè)研究院所、3000多個(gè)協(xié)作單位和數(shù)十萬(wàn)工作人員近幾十年的默默奉獻(xiàn)。2003腑都要碎了。工作人員通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),飛船共振主要來(lái)自火箭的振動(dòng),最終通過(guò)改進(jìn)技術(shù)工藝,成功解決這一第11頁(yè)/共18頁(yè)結(jié)合材料,運(yùn)用實(shí)踐的知識(shí),闡明我國(guó)載人航天工程何以逐夢(mèng)蒼穹?！敬鸢浮竣賹?shí)踐是一種具有直接現(xiàn)實(shí)性的活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐，人們能把頭腦中觀念的東西變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的東西。我國(guó)航天員通過(guò)無(wú)數(shù)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了航天工程逐夢(mèng)蒼穹。②實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性、社會(huì)歷史性，我國(guó)航天事業(yè)成就的取得離不開(kāi)廣大科研工作者們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤付出。③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、發(fā)展動(dòng)力和目的，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)載人航天方案、技術(shù)都是從載人航天科學(xué)實(shí)驗(yàn)中積累、總結(jié)、探索出來(lái)的，并在航天科學(xué)實(shí)驗(yàn)中不斷檢驗(yàn)技術(shù)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而加以改進(jìn)完善。④追求真理是一個(gè)過(guò)程，認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性和上升性，我們要在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。我國(guó)航天人不斷地超越自身，把我國(guó)載人航天事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)高峰。（原卷，本答案僅供參考）【解析】【分析】背景素材：我國(guó)載人航天工程考點(diǎn)考查：實(shí)踐的知識(shí)能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題為原因類(lèi)主觀題，主體是我國(guó)載人航天工程，要求運(yùn)用實(shí)踐知識(shí)，從原因角度來(lái)分析作答。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：神舟十九號(hào)航天員乘組入駐中國(guó)空間站→可運(yùn)用實(shí)踐知識(shí)，從直接現(xiàn)實(shí)性角度分析說(shuō)明我國(guó)航天員通過(guò)無(wú)數(shù)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了航天工程逐夢(mèng)蒼穹。有效信息②：我國(guó)神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射升空、神舟十二號(hào)、神舟十九號(hào)航天員乘組入駐中國(guó)空間站→可運(yùn)用實(shí)踐知識(shí)，從實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性、社會(huì)歷史性，認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性和上升性角度分析說(shuō)明我國(guó)航天工程逐夢(mèng)蒼穹離不開(kāi)廣大科研工作者們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤付出，以及在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。有效信息③：在發(fā)射過(guò)程中,火箭和飛船產(chǎn)生的共振，震得楊利偉的五臟六腑都要碎了→可運(yùn)用實(shí)踐知識(shí)，從實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、發(fā)展動(dòng)力和目的，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)角度分析說(shuō)明我國(guó)載人航天工程逐夢(mèng)蒼穹的原因。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。第12頁(yè)/共18頁(yè)17.2024年10月12業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革走深走實(shí)?！兑庖?jiàn)》提出,產(chǎn)業(yè)工人是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的中堅(jiān)力量,是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的骨干力量。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論在產(chǎn)業(yè)工人中落地生根；加大復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)力度,健全產(chǎn)業(yè)工人終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)急需人才；進(jìn)一步完善收入分配制度,探索對(duì)大國(guó)工匠、高技能人才實(shí)行年薪制、協(xié)議工資制和股權(quán)激勵(lì)。結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)歷史的發(fā)展知識(shí),分析深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的意義?！敬鸢浮竣傥镔|(zhì)資料的生產(chǎn)活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，勞動(dòng)者是生產(chǎn)力的基本要素之一。加大技能人才培養(yǎng)力度可以提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。②改革是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力，生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況，上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。完善收入分配制度有利于增加高技能人才收入，調(diào)動(dòng)積極性；堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，有利于深化產(chǎn)業(yè)工人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，筑牢團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)?！窘馕觥靠键c(diǎn)考查：社會(huì)歷史的發(fā)展能力考查：描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同，科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題屬于意義類(lèi)，要求分析深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的意義。需要調(diào)用社會(huì)歷史的發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，從改革、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律、物質(zhì)資料的生產(chǎn)角度分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：產(chǎn)業(yè)工人是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的中堅(jiān)力量,是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的骨干力→可從物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動(dòng)重要性角度。闡述勞動(dòng)者在生產(chǎn)力中的重要作用。關(guān)鍵詞②：完善收入分配制度,探索對(duì)大國(guó)工匠、高技能人才實(shí)行年薪制、協(xié)議工資制和股權(quán)激勵(lì)→可從人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律角度，闡述深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革有利于調(diào)動(dòng)生產(chǎn)積極性等。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。18.2024年是習(xí)近平主持召開(kāi)文藝工作座談會(huì)十周年?！拔乃嚥荒茉跒槭裁慈说膯?wèn)題上發(fā)生偏差，否則文藝就沒(méi)有生命力。”“文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活”。第13頁(yè)/共18頁(yè)2024年5月，一部反映我國(guó)哈薩克族人民生活圖景的電視劇《我的阿勒泰》播出。該劇播出后全網(wǎng)播放量破億，成為民眾街頭巷議的現(xiàn)象級(jí)作品。該劇之所以成功，離不開(kāi)導(dǎo)演對(duì)新疆阿勒泰地區(qū)優(yōu)美自然風(fēng)景和獨(dú)特地域風(fēng)貌的原生態(tài)展現(xiàn)，離不開(kāi)演員對(duì)牧民生活的深度體驗(yàn)和高度還原，更離不開(kāi)心懷觀眾、戳人心窩的家長(zhǎng)里短結(jié)合材料，運(yùn)用尋覓社會(huì)的真諦、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的知識(shí)，闡述電視劇《我的阿勒泰》的流量密碼。【答案】①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。社會(huì)生活本質(zhì)上是實(shí)踐的，人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。②電視劇創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持習(xí)近平文化思想，堅(jiān)持以人民為中心。依靠人民，發(fā)揮人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，立足少數(shù)民族地區(qū)獨(dú)特自然風(fēng)貌和的樸素情感和價(jià)值追求；把人民群眾的精神文化福祉作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，滿(mǎn)足人民群眾精神文化需求，引發(fā)觀眾共鳴?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模弘娨晞　段业陌⒗仗房键c(diǎn)考查：尋覓社會(huì)真諦、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題屬于分析說(shuō)明類(lèi)主觀題，需調(diào)用尋覓社會(huì)的真諦、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：一部反映我國(guó)哈薩克族人民生活圖景的電視劇《我的阿勒泰》播出，該劇之所以成功，離不開(kāi)導(dǎo)演對(duì)新疆阿勒泰地區(qū)優(yōu)美自然風(fēng)景和獨(dú)特地域風(fēng)貌的原生態(tài)展現(xiàn)→從社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系的角度分析其流量密碼。關(guān)鍵詞②：文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活，該劇之所以成功，離不開(kāi)演員對(duì)牧民生活的深度體驗(yàn)和高度還原，更離不開(kāi)心懷觀眾、戳人心窩的家長(zhǎng)里短→從社會(huì)歷史主體的角度分析，人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，堅(jiān)持以人民為中心，把人民群眾的精神文化福祉作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，滿(mǎn)足人民群眾精神文化需求。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。19.某校高二學(xué)生開(kāi)展對(duì)比式學(xué)習(xí)，收集了以下資料?！局忻烂裰髦贫葘?duì)比】第14頁(yè)/共18頁(yè)人民民主是中國(guó)共產(chǎn)黨的一貫追求。美國(guó)號(hào)稱(chēng)“民主的典范”20245000經(jīng)濟(jì)權(quán)力卻掌握在極少數(shù)人手中人權(quán)被喊得震天響，現(xiàn)實(shí)中卻得不到切實(shí)保障…國(guó)家發(fā)展頂層設(shè)計(jì)多部委負(fù)責(zé)人密集回應(yīng)關(guān)切、通達(dá)民心（1【中美外交活動(dòng)對(duì)比】2024年12月2日，美國(guó)將140家中在2024中非合作論壇減貧與發(fā)展會(huì)理，為雙方人民創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。家組建遏制中國(guó)的小圈子。2024年7月23長(zhǎng)期以來(lái)，美國(guó)一直視中東為“后花勒斯坦14個(gè)派別簽署了《關(guān)于結(jié)束分裂加園”裂的巴勒斯坦在北京達(dá)成和解。美國(guó)的全球戰(zhàn)略。（2）結(jié)合材料，運(yùn)用世界多極化的知識(shí)，評(píng)價(jià)中美雙方上述外交活動(dòng)?！敬鸢浮浚?）①衡量一個(gè)國(guó)家的政治體制是不是民主和優(yōu)越，要從本質(zhì)上看人民的意志是否得到充分體現(xiàn)，人民的根本利益是否得到充分保障。②美國(guó)是資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的資本主義國(guó)家，美國(guó)民主的本質(zhì)維護(hù)資產(chǎn)階家的階級(jí)性質(zhì)）③我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，全過(guò)程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性國(guó)家性質(zhì)，把黨的主張、國(guó)家意志、人民意愿緊密融合在一起，實(shí)現(xiàn)選舉民主、參與民主、協(xié)商民主相互（2）①維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。任何國(guó)家都不應(yīng)該以維護(hù)本國(guó)國(guó)家利益為由，損害別國(guó)正當(dāng)利益。美國(guó)憑借其經(jīng)濟(jì)、軍事優(yōu)勢(shì)，將本國(guó)利益凌駕于別國(guó)合理利益之上，實(shí)質(zhì)上是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；中國(guó)在維護(hù)自身利益的同時(shí)，兼顧他國(guó)合理關(guān)切，在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。②和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。美國(guó)的行為違背世界發(fā)展潮流，不利于世界和平與發(fā)展；中國(guó)奉行獨(dú)立第15頁(yè)/共18頁(yè)的大國(guó)形象）【解析】【分析】背景素材：中美民主制度對(duì)比、中美外交活動(dòng)對(duì)比考點(diǎn)考查：國(guó)體與政體、世界多極化能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題屬于分析說(shuō)明類(lèi)主觀題，需調(diào)用國(guó)體與政體的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：社會(huì)主義民主優(yōu)于資本主義民主→從民主衡量標(biāo)準(zhǔn)的角度分析：聯(lián)系衡量一個(gè)國(guó)家的政治體制是不是民主和優(yōu)越，要從本質(zhì)上看人民的意志是否得到充分體現(xiàn)，人民的根本利益是否得到充分保障。關(guān)鍵詞②：美國(guó)號(hào)稱(chēng)“民主的典范”，國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)權(quán)力卻掌握在極少數(shù)人手中；人權(quán)被喊得震天響，現(xiàn)實(shí)中卻得不到切實(shí)保障→從美國(guó)民主的角度分析：聯(lián)系美國(guó)國(guó)家性質(zhì)，美國(guó)民主的本質(zhì)以及美式民主的特點(diǎn)。5000名代表委員齊聚北京，將人民所思所盼融入國(guó)家發(fā)展頂層設(shè)計(jì)；多部委負(fù)責(zé)人密集回應(yīng)關(guān)切、通達(dá)民心→從我國(guó)民主的角度分析：聯(lián)系我國(guó)國(guó)家性質(zhì)，我國(guó)民主的本質(zhì)，我國(guó)民主的特點(diǎn)，人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題屬于分析說(shuō)明類(lèi)主觀題，需調(diào)用世界多極化的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：美國(guó)為了更好掌控中東，通過(guò)制造和擴(kuò)大中東與沙特、伊朗的敵對(duì)關(guān)系，使中東服務(wù)于美國(guó)的全球戰(zhàn)略，中國(guó)分享減貧經(jīng)驗(yàn)，助力全球貧困治理，為雙方人民創(chuàng)造更加美好的未來(lái)→從主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)