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課時訓(xùn)練(七)明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展一、單項選擇題1.【2024·菏澤】下表是一位同學(xué)整理的關(guān)于明朝加強專制統(tǒng)治措施的學(xué)習(xí)筆記。請你從下列選項中幫他再補充一項 ()明朝加強專制統(tǒng)治的措施1廢丞相,權(quán)分六部2設(shè)內(nèi)閣高校士3A.完善三省六部制 B.建立行省制度C.設(shè)立軍機處 D.設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)2.【2024·青島】某班同學(xué)在學(xué)習(xí)《明朝的統(tǒng)治》一課時,打算編寫一個關(guān)于朱元璋的歷史課本劇,劇本中不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的是 ()A.定都應(yīng)天府 B.廢除丞相制度C.設(shè)立“三司” D.成立東廠3.【2024·成都】英國人加文·孟席斯在2002年出版了《1421:中國發(fā)覺世界》一書。書中提出了一個驚人的觀點:中國探險家早于哥倫布發(fā)覺了美洲。這里的“探險家”是指 () AB CD4.【2024·泰州】“封侯非我意,但愿海波平”表達了一位抗倭將領(lǐng)維護祖國海防平安的決心。他是 ()A.鑒真 B.鄭和 C.戚繼光 D.鄭勝利5.【2024·郴州】這部著作詳盡地記述了中國古代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)過程,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。這部著作是 ()A.《史記》 B.《齊民要術(shù)》C.《農(nóng)政全書》 D.《天工開物》6.【2024·婁底】明清時期,通俗文學(xué)形式的小說蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀長篇小說,現(xiàn)多被改編為影視劇。20世紀80年頭,某部神魔小說改編的電視劇就在冷水江市波月洞取景拍攝,洞內(nèi)“猴王寶座,水簾洞”等成為最佳取景點。該小說應(yīng)是 ()A.《三國演義》 B.《西游記》C.《水滸傳》 D.《紅樓夢》7.【2024·岳陽】明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍用畢生精力編寫,被西方國家稱為“東方醫(yī)學(xué)巨典”的著作是 () ABCD8.明朝中后期的一些科技巨著附有大量插圖,為后世供應(yīng)了珍貴的實證性資料。下列插圖最有可能出自 () 農(nóng)作物加工圖陶瓷制作圖煤炭采掘圖A.《齊民要術(shù)》 B.《天工開物》C.《本草綱目》 D.《資治通鑒》9.【2024·成都】清朝前期,中心政府特別重視對西藏地區(qū)和西北邊疆的管轄。下列相關(guān)史實敘述正確的是 ()A.順治帝冊封五世班禪B.康熙帝平定了回部貴族大小和卓叛亂C.雍正帝設(shè)置了駐藏大臣D.乾隆帝戰(zhàn)勝了漠西蒙古噶爾丹的進攻10.【2024·嘉興】下列史實與圖片史料能一起印證清朝對某邊疆地區(qū)實施有效管轄的是 ()A.設(shè)置宣政院 B.推行改土歸流C.實行金瓶掣簽 D.設(shè)立伊犁將軍11.【2024·福建】“他率軍從金門渡海東征,一舉挫敗荷蘭殖民者,保障了東南各省的安靜?!薄八钡氖论E是 ()A.抗擊倭寇 B.收復(fù)臺灣C.領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙 D.率艦激戰(zhàn)黃海12.【2024·重慶A卷】整理學(xué)問要點是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖所示為某同學(xué)整理的學(xué)問要點,其內(nèi)容能共同說明的是 ()A.清朝西北邊疆得到鞏固B.清朝加強了對西藏的管轄C.歐洲殖民者的入侵被戰(zhàn)勝D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展13.【2024·荊門】清朝前期強化君主專制的措施是 ()A.推行郡縣制 B.設(shè)立軍機處C.廢除丞相制度 D.重視“以德化民”14.【2024·長沙】明清治國者有特殊發(fā)達的“專制才智”:一曰除外患,斷絕一切聯(lián)系,把國家變?yōu)橐粋€鐵桶;二曰解內(nèi)憂,限制、減弱民間的組織力氣,把人民打成散沙。下列選項體現(xiàn)該“才智”的是()A.閉關(guān)鎖國 八股取士B.對外開放小農(nóng)經(jīng)濟C.對外開放八股取士D.閉關(guān)鎖國小農(nóng)經(jīng)濟15.【2024·岳陽】關(guān)于清朝推行“閉關(guān)鎖國”政策的影響,下列說法錯誤的是 ()A.限制了中國的對外貿(mào)易B.完全阻擋了西方殖民者的侵略擴張C.阻礙了中國社會的發(fā)展D.中國漸漸落后于世界潮流16.杰出歷史人物對歷史發(fā)展有著重大影響。下列歷史人物與其事跡及作用搭配正確的是 ()A.隋文帝——開鑿大運輸河,溝通南北B.玄奘——東渡日本,傳播了唐文化C.鄭勝利——七下西洋,加強中外溝通D.康熙帝——抗擊沙俄,維護了主權(quán)17.與解決中俄邊界問題親密相關(guān)的歷史事務(wù)是()A.戚繼光抗倭 B.鄭勝利收復(fù)臺灣C.雅克薩之戰(zhàn) D.左宗棠收復(fù)新疆18.“明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固,主要特點就是對外抗擊外敵入侵,對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭,兩者親密相結(jié)合。”下列史實能體現(xiàn)“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”的是 ()A.戚繼光抗倭 B.鄭勝利收復(fù)臺灣C.康熙親征噶爾丹 D.雅克薩之戰(zhàn)19.《中國歷史十五講》指出:自清中葉起先,清朝實行限制貿(mào)易政策,在海上只有廣州一口對外通商……使中國失去對外貿(mào)易的主動權(quán)和機遇。由此可見,清朝實行的政策是 ()A.閉關(guān)鎖國 B.養(yǎng)精蓄銳C.輕徭薄賦 D.重文輕武20.某愛好小組在學(xué)習(xí)“閉關(guān)鎖國”政策時,制作了一張學(xué)習(xí)卡片,其中錯誤的一項是 ()“閉關(guān)鎖國”政策表現(xiàn)①實行嚴厲的海禁政策,不許擅自出海貿(mào)易②肯定禁止一切商品出口和船只出海③特許“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易影響④導(dǎo)致國家閉塞,漸漸在世界上落伍A.① B.② C.③ D.④二、非選擇題21.【2024·恩施】2024年5月,亞洲文明對話大會在北京開幕,其主題是“亞洲文明溝通互鑒與命運共同體”。中華文明是在同其他民族文明溝通互鑒中不斷豐富發(fā)展,同時與世界文明互通有無、攜手前行。請閱讀以下材料,回答問題。材料一中國古代曾主動同世界各國溝通:漢朝有這樣一條路,沿著這條路,東部的絲織品及冶鐵等技術(shù)相繼傳至歐洲,西方的汗血馬、音樂等也紛紛東來;唐朝有這樣一群人,他們歷經(jīng)艱難把域外文化帶入唐土,又矢志不渝地把盛唐文化傳播四方……材料二材料三元朝是中國歷史上首個由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝,疆域?qū)掗煟褡灞姸?。為加強對全國的統(tǒng)治,元朝實行了一系列措施,其中建立的地方行政制度始終沿用至今,對后世行政區(qū)劃影響很大,并對不同地區(qū)實施有針對性的管理。材料四“皇華使者承天敕,宣布綸音往夷域。鯨舟吼浪泛滄溟,遠涉洪濤渺無極。洪濤浩浩涌瓊波,群山隱隱浮青螺?!薄鳎R歡《瀛涯勝覽》(材料大意:強大的華夏使者秉承皇帝的旨意,到番夷地區(qū)傳達皇上的詔令。浩大的船隊在一望無際、波濤洶涌的藍色大海中航行,隱隱看得見兩旁的青山和海中的海螺)(1)材料中的“這條路”的名稱是什么?依據(jù)材料一說說“這條路”有何作用?請列舉“把盛唐文化傳播四方”的一例史實。(2)材料二中圖一所反映的歷史事務(wù)在中華民族發(fā)展史上有何作用?(3)材料二中圖二所示人物在清朝前期的重大歷史功績是什么?(4)閱讀材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答,當(dāng)時在西藏地區(qū)常設(shè)的地方行政機構(gòu)是什么?(5)材料四反映的歷史事務(wù)是什么?該事務(wù)對當(dāng)時的中國產(chǎn)生了什么影響?22.西藏自古以來就是我國領(lǐng)土不行分割的一部分。請結(jié)合所學(xué)學(xué)問,回答下列問題。(1)唐朝時與西藏(吐蕃)友好往來的史實。(2)西藏何時正式成為中心政府管轄的一個行政區(qū)域?中心政府設(shè)置什么機構(gòu)管理西藏地區(qū)?(3)清朝政府如何管理西藏地區(qū)?(4)新中國成立后,黨和政府在西藏地區(qū)實行的一項重要的基本政治制度是什么?(5)縱觀西藏民族歷史發(fā)展的進程,你有什么啟示?23.我國統(tǒng)一的多民族國家已有兩千多年的發(fā)展歷史,“大一統(tǒng)”情懷成為維系民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的堅固紐帶。閱讀下列材料,回答問題。材料一(貞觀年間)突厥既亡,其降唐者尚十萬,詔群臣議區(qū)處之宜,……彥博曰:“孔子曰:‘有教無類’,若赦其死亡,授之生業(yè)(謀生之業(yè)),教之禮儀,數(shù)年之后,悉為吾民?!鄙献溆脧┎┎摺!顿Y治通鑒》(1)材料一中的“上”實行怎樣的民族政策?除材料所述史實外,再舉一例。材料二(元朝疆域)北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表……漢唐極盛之際不及焉。——《元史·地理志》(2)從材料二中你可以獲得的主要信息是什么?元世祖忽必烈為實現(xiàn)對其疆域的有效管轄實行了什么制度?材料三(3)材料三中的三幅圖片反映了清朝在處理民族關(guān)系上實行的哪三種方式?(4)結(jié)合上述內(nèi)容,歸納歷代封建帝王對我國歷史發(fā)展的共同影響?!緟⒖即鸢浮?.D【解析】依據(jù)所學(xué)可知,與明朝加強專制統(tǒng)治有關(guān)的措施是設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu),故選D項。2.D【解析】本題考查朱元璋的相關(guān)史實。依據(jù)所學(xué)可知,朱元璋定都應(yīng)天府,廢除了丞相制度,設(shè)立了“三司”。明成祖成立了東廠,故選D項。3.C4.C【解析】明中期,日本倭寇與中國海商勾結(jié),在東南沿海大肆劫掠,時稱“倭患”。明王朝派戚繼光到東南沿海抗倭,多次擊退倭寇侵擾。故選C項。5.D【解析】《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”,故選D項。6.B【解析】依據(jù)題干中的“猴王寶座,水簾洞”等信息并結(jié)合所學(xué)可知,這部小說是《西游記》,故選B項。7.B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍編寫的著作是《本草綱目》,故選B項。8.B9.C10.C【解析】駐藏大臣與實行金瓶掣簽都是為了對西藏實施有效管轄,故選C項。11.B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,鄭勝利挫敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣,保障了東南各省的安靜,故選B項。12.D13.B14.D15.B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,清朝推行“閉關(guān)鎖國”政策并沒有阻攔住西方殖民者的侵略擴張,故選B項。16.D17.C18.C19.A20.B【解析】“閉關(guān)鎖國”政策并不是肯定禁止一切商品出口和船只出海,故選B項。21.(1)絲綢之路。絲綢之路是聯(lián)系中外的紐帶,溝通東方和西方的橋梁,它促進了東西方經(jīng)濟文化的溝通。鑒真東渡日本,講授佛學(xué)理論,傳播中國文化。(2)孝文帝改革,促進了各民族的交往、溝通和交融。(3)鄭勝利為臺灣的收復(fù)和開發(fā)作出了重大貢獻。(4)宣慰使司。(5)鄭和下西洋。鄭和下西洋擴大了中國與亞非
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