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文檔簡介
部編五年語文試題及答案姓名:____________________
一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用(每題2分,共10分)
1.下列字音完全正確的一項(xiàng)是:
A.驚訝(jiāoyà)B.沉默(chénmò)C.精神(jīngshén)D.勤奮(qínfèn)
2.下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是:
A.陶醉(táozuì)B.畸形(jīxíng)C.欣慰(xīnwèi)D.赫然(hèrán)
3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是:
A.我們一定要珍惜寶貴的時光,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
B.隨著科技的發(fā)展,我國在航天、核能、生物工程等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。
C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校決定從下學(xué)期開始,增設(shè)一些課外活動。
D.她在比賽中獲得了第一名,這是她勤奮刻苦、刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
4.下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是:
A.這座城市的夜晚猶如一幅美麗的畫卷。
B.他的眼睛像兩顆明亮的星星。
C.他的聲音如同春風(fēng)拂面。
D.這本書的內(nèi)容豐富,讓我受益匪淺。
5.下列詞語中,與“日新月異”意思相近的一項(xiàng)是:
A.驚天動地B.奮發(fā)有為C.日益繁榮D.翻天覆地
二、閱讀理解(每題3分,共9分)
(一)閱讀下面的短文,完成6-8題。
小明的媽媽是一位優(yōu)秀的教師,她總是用自己的愛心和耐心教育小明。小明在學(xué)習(xí)上遇到困難時,媽媽總是耐心地為他解答,鼓勵他不要?dú)怵H。在生活中,媽媽也關(guān)心小明的成長,教育他要懂得尊重他人,關(guān)心集體。
一天,小明在學(xué)校里遇到了一件讓他煩惱的事情。他的好朋友小剛因?yàn)榧彝ピ?,最近情緒很低落,不愿意與人交流。小明看到小剛這樣,心里很難過,但他不知道如何幫助他。
放學(xué)后,小明回到家,把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后,微笑著對小明說:“孩子,你知道嗎?關(guān)愛他人是一種美德。你可以嘗試主動與小剛交流,關(guān)心他的生活,幫助他度過這段困難時期?!?/p>
小明聽了媽媽的話,心里有了底。第二天,他主動找到了小剛,與他聊天,詢問他的近況。小剛看到小明這么關(guān)心他,心情逐漸好轉(zhuǎn),兩人的關(guān)系也變得更加融洽。
(二)閱讀下面的短文,完成9-11題。
小明是一名初中生,他熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。然而,他有一個缺點(diǎn),那就是做事缺乏毅力。每當(dāng)遇到困難時,他總是輕易放棄。
一天,小明參加了一場籃球比賽。比賽進(jìn)行得如火如荼,小明所在的隊(duì)伍落后對手很多分。就在這時,小明突然感到腳踝疼痛,他以為自己的腳踝骨折了。然而,他并沒有放棄,而是堅(jiān)持比賽,最終幫助隊(duì)伍贏得了勝利。
比賽結(jié)束后,小明對自己的毅力感到驚訝。他意識到,只要自己努力,就能克服困難。從此,小明開始努力鍛煉自己的毅力,在學(xué)習(xí)、生活和興趣愛好方面都取得了很大的進(jìn)步。
9.小明在籃球比賽中遇到的困難是什么?
10.小明是如何克服困難的?
11.小明在克服困難后有什么改變?
四、作文(40分)
題目:我的夢想
要求:結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫一篇關(guān)于自己夢想的作文。字?jǐn)?shù)在400-500字之間。
五、綜合性學(xué)習(xí)(20分)
1.閱讀下面的材料,回答問題。
材料一:我國古代詩人杜甫有詩云:“國破山河在,城春草木深?!边@首詩表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的憂慮和對美好生活的向往。
材料二:唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@首詩描繪了草原的生機(jī)勃勃,寓意著生命的頑強(qiáng)。
問題:請結(jié)合以上兩首詩,談?wù)勀銓Α叭松绮荨边@一觀點(diǎn)的理解。
2.請從以下兩個話題中選擇一個,寫一篇短文。
話題一:家鄉(xiāng)的變化
話題二:我的成長故事
六、附加題(10分)
閱讀下面的文言文,完成12-14題。
子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也?!缁蛑獱?,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之?!扒螅柡稳??”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!薄俺?!爾何如?”對曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!薄包c(diǎn)!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹??舍瑟而作,對曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!”
12.下列句子中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是:
A.攝乎大國之間B.加之以師旅C.比及三年D.如其禮樂
13.下列句子中,加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是:
A.比及三年B.愿學(xué)焉C.端章甫D.愿為小相焉
14.下列對文言文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是:
A.子路、曾皙、再有、公西華都是孔子的學(xué)生。
B.子路、曾皙、再有、公西華都提出了自己的治國理念。
C.孔子對子路、曾皙、再有、公西華的回答都表示贊同。
D.孔子認(rèn)為曾皙的回答最為合適。
試卷答案如下:
一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用
1.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“驚訝”應(yīng)讀為“jīngyà”,B項(xiàng)“沉默”應(yīng)讀為“chénmò”,D項(xiàng)“勤奮”應(yīng)讀為“qínfèn”,只有C項(xiàng)“精神”讀音正確。
2.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“陶醉”書寫正確,B項(xiàng)“畸形”應(yīng)為“jīxíng”,C項(xiàng)“欣慰”書寫正確,D項(xiàng)“赫然”應(yīng)為“hèrán”,只有C項(xiàng)書寫正確。
3.答案:B
解析思路:A項(xiàng)中“時光”應(yīng)為“時光”,C項(xiàng)中“增設(shè)”應(yīng)為“增加”,D項(xiàng)中“刻苦”應(yīng)為“刻苦”,只有B項(xiàng)句子沒有語病。
4.答案:A
解析思路:A項(xiàng)中“猶如”是比喻修辭手法,B項(xiàng)中“像”是比喻修辭手法,C項(xiàng)中“如同”是比喻修辭手法,D項(xiàng)中“豐富”是夸張修辭手法,只有A項(xiàng)使用了比喻修辭手法。
5.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“驚天動地”表示聲勢浩大,B項(xiàng)“奮發(fā)有為”表示積極進(jìn)取,D項(xiàng)“翻天覆地”表示變化巨大,只有C項(xiàng)“日益繁榮”與“日新月異”意思相近。
二、閱讀理解
(一)
6.答案:小明的媽媽是一位優(yōu)秀的教師,她總是用自己的愛心和耐心教育小明。
解析思路:根據(jù)第一段“小明的媽媽是一位優(yōu)秀的教師,她總是用自己的愛心和耐心教育小明”可知。
7.答案:小明主動找到了小剛,與他聊天,詢問他的近況。
解析思路:根據(jù)第二段“小明主動找到了小剛,與他聊天,詢問他的近況”可知。
8.答案:關(guān)愛他人是一種美德。
解析思路:根據(jù)最后一段“關(guān)愛他人是一種美德”可知。
(二)
9.答案:小明在籃球比賽中遇到的困難是腳踝疼痛。
解析思路:根據(jù)第二段“小明突然感到腳踝疼痛,他以為自己的腳踝骨折了”可知。
10.答案:小明堅(jiān)持比賽,最終幫助隊(duì)伍贏得了勝利。
解析思路:根據(jù)第三段“小明并沒有放棄,而是堅(jiān)持比賽,最終幫助隊(duì)伍贏得了勝利”可知。
11.答案:小明在克服困難后開始努力鍛煉自己的毅力,在學(xué)習(xí)、生活和興趣愛好方面都取得了很大的進(jìn)步。
解析思路:根據(jù)第四段“從此,小明開始努力鍛煉自己的毅力,在學(xué)習(xí)、生活和興趣愛好方面都取得了很大的進(jìn)步”可知。
四、作文
答案:略
五、綜合性學(xué)習(xí)
1.答案:人生如草,意味著人生充滿了變化和不確定性,就像草一樣,有生長、枯萎、再生的過程。人生中會遇到各種困難和挫折,但只要我們像草一樣堅(jiān)韌不拔,就能戰(zhàn)勝困難,迎接新的生活。
2.答案:略
六、附加題
12.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“攝乎大國之間”和C項(xiàng)“比及三年”中的“比”都表示“等到”,意思相同。
13.答案:B
解析思路:A項(xiàng)“比及三年”中的“比”表示“等到”,B項(xiàng)“愿學(xué)焉”中的“焉”是語氣詞,C項(xiàng)“端章甫
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