《快樂的回憶》游戲課件

加入小優(yōu)哈嘍！小伙伴們，大家好。一起來玩找不同吧！提示一共有五處哦！提示一共有五處哦！哇！觀察得好仔細(xì)哦！我們一起開始今天的美術(shù)之旅吧！快樂的回憶第七課人教版三年級(jí)上冊(cè)新知講解觀看視頻，聽一聽這些歌詞你有什么感受呢？新知講解觀看圖片，說一說他們?cè)诟墒裁矗啃轮v解觀看圖片，說一說他們?cè)诟墒裁矗啃轮v解觀看圖片，說一說他們?cè)诟墒裁矗啃轮v解觀看圖片，說一說他們?cè)诟墒裁?？新知講解欣賞作品：看看畫面中的人物，他們?cè)谧鍪裁矗勘憩F(xiàn)了怎樣的情景？傀儡（kuǐ

lěi）：原指木偶，后比喻不能自主，受人操縱的人或組織。作品表現(xiàn)形式是中國(guó)畫，畫作描繪了4個(gè)孩子在模仿傀儡戲的場(chǎng)景，一個(gè)孩子在幕后操縱傀儡木偶，前面兩個(gè)孩子正高興地充當(dāng)觀眾，旁邊另一個(gè)孩子邊看邊擊鼓，似乎在幫表演者“配樂”，煞有其事。作品表現(xiàn)了古代孩童游戲玩樂的畫面。嬰戲圖中國(guó)畫宋代

劉松年新知講解認(rèn)識(shí)中國(guó)畫及畫紙中國(guó)畫是中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫形式，主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。生宣紙熟宣紙新知講解認(rèn)識(shí)中國(guó)畫工具和工筆畫中國(guó)畫工具：筆、墨、紙、硯、顏料、筆架、印章、調(diào)色盤、印泥、洗筆桶等工筆畫：古代繪畫，崇尚寫實(shí)，求形似，是以工整者多;題材由人生轉(zhuǎn)變?yōu)槊鑼懽匀?，大致分為人物、山水、花鳥等;因而畫法有工筆與寫意之分。新知講解

《冬日嬰戲圖》表現(xiàn)的是姐弟二人在庭院里玩耍的情景，姐姐的手里拿著一根色彩斑斕的旗子，小男孩用細(xì)紅繩牽引著一個(gè)孔雀羽毛，正想引著小貓，他們的神態(tài)多么專注，樣子是多么的可愛呀！冬日嬰戲圖中國(guó)畫宋代

佚名新知講解《撲棗圖》院角棗樹果實(shí)累累，有七個(gè)小朋友來攀扯，枝椏不?；蝿?dòng)，粒粒棗子搖落滿地，有的牽起衣角，有捧盤子拾取，又玩又吃，一片興高采烈之情，躍然于絹素之上。他們衣服各不相同，相同的是他們都穿著長(zhǎng)衫在摘棗子，他們十分開心。撲棗圖中國(guó)畫宋代佚名新知講解繪畫表現(xiàn)形式是年畫，這幅作品以天真爛漫的童年情趣入畫，以強(qiáng)勁的寫實(shí)主義筆法，成為啟發(fā)小學(xué)生繪畫興趣，普及人物畫情趣的無可替代的啟蒙藝術(shù)作品，這幅作品亦獲得第十一屆全國(guó)美展年畫項(xiàng)目的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。呼喚年畫現(xiàn)代

薛嘉惠新知講解《百合玫瑰》兩個(gè)天使般的小女孩，她們帶著天真的夢(mèng)想正小心翼翼地把燈籠掛在花枝上，燈籠為鮮花抹上一層溫暖的光芒，于是，嬌艷的花朵變得沉默而高貴，柔和而純美。燭火柔軟的光芒也為兩個(gè)孩子籠上一層溫暖的光芒，映襯出女孩活潑健康的臉龐。百合與玫瑰油畫近代薩金特新知講解觀看視頻，回憶自己生活中最快樂的一件事，和大家分享一下吧！新知講解說一說同學(xué)們的作品采用了哪種表現(xiàn)形式，表現(xiàn)了怎樣的情景？水彩畫作品表現(xiàn)了兩個(gè)人在冰上跳《恰恰》舞的情景。冰上恰恰新知講解說一說同學(xué)們的作品采用了哪種表現(xiàn)形式，表現(xiàn)了怎樣的情景？?jī)和嬓∨笥褌冊(cè)谟曛型嫠ｆ覒蜴矣晷轮v解說一說同學(xué)們的作品采用了哪種表現(xiàn)形式，表現(xiàn)了怎樣的情景？水彩筆畫小朋友們?cè)谶^生日過生日新知講解說一說同學(xué)們的作品采用了哪種表現(xiàn)形式，表現(xiàn)了怎樣的情景？油畫棒畫小朋友們和大鵝一起在溜冰場(chǎng)滑旱冰我和大鵝一起滑旱冰合作探究小組討論：說一說自己采用哪種表現(xiàn)方法進(jìn)行創(chuàng)作？作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞課堂練習(xí)用學(xué)習(xí)過的繪畫形式表現(xiàn)記憶中最快樂的回憶，注意突出情節(jié)進(jìn)入創(chuàng)意靈感屋板書設(shè)計(jì)課堂總結(jié)展示評(píng)價(jià)說一說自己用的哪種方法，畫出了自己哪件快樂的回憶？評(píng)一評(píng)哪位同學(xué)的畫面更好看，突出的故事情節(jié)更有意思