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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣州醫(yī)科大學(xué)
《病原生物學(xué)與醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、減數(shù)分裂是有性生殖生物產(chǎn)生配子的特殊分裂方式,它對于生物的遺傳和變異具有重要意義。在減數(shù)分裂過程中,染色體的行為發(fā)生了一系列變化。例如,同源染色體的聯(lián)會和分離。以下關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是:()A.減數(shù)分裂Ⅰ前期,同源染色體聯(lián)會形成四分體,姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換B.減數(shù)分裂Ⅰ后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性C.減數(shù)分裂Ⅱ過程與有絲分裂相似,但沒有同源染色體D.一個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂可以形成四個精子,而一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂只能形成一個卵細(xì)胞2、對于動物的行為學(xué),以下關(guān)于動物本能行為和學(xué)習(xí)行為的描述,不正確的是哪一項?()A.本能行為是動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,如蜜蜂的舞蹈語言、鳥類的遷徙等B.學(xué)習(xí)行為是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為,如鸚鵡學(xué)舌、小狗算數(shù)等C.本能行為一旦形成就不會改變,而學(xué)習(xí)行為則可以隨著環(huán)境的變化和經(jīng)驗的積累不斷調(diào)整和完善D.學(xué)習(xí)行為比本能行為更高級,動物主要依靠學(xué)習(xí)行為來適應(yīng)環(huán)境,本能行為的作用相對較小3、在發(fā)育生物學(xué)的實(shí)驗里,當(dāng)研究胚胎發(fā)育過程中的基因表達(dá)調(diào)控時,以下哪種技術(shù)能夠定量檢測特定基因的mRNA水平?()A.實(shí)時熒光定量PCRB.原位雜交C.基因芯片D.以上都是4、對于生物的種群特征和數(shù)量變化,以下關(guān)于其相關(guān)概念和規(guī)律的描述,不正確的是哪一項?()A.種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例等,這些特征可以反映種群的數(shù)量變化趨勢B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,可以通過樣方法、標(biāo)志重捕法等進(jìn)行調(diào)查C.在理想條件下,種群數(shù)量呈“J”型增長,其數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt,其中λ為該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)D.在自然環(huán)境中,種群數(shù)量一般呈“S”型增長,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量(K值)時,種群數(shù)量不再增加,且K值是固定不變的5、關(guān)于生物的分類學(xué),以下關(guān)于物種的概念和特征的描述,不正確的是哪一項?()A.物種是生物分類的基本單位,是能夠相互交配并產(chǎn)生有生育能力后代的一群生物個體B.物種具有相對穩(wěn)定的形態(tài)特征、生理特征和生態(tài)特征,這些特征是區(qū)分不同物種的重要依據(jù)C.同一物種的個體在基因組成上具有一定的相似性,但也存在一定的差異,這種差異是物種進(jìn)化的基礎(chǔ)D.物種的概念是絕對的,不會隨著時間和環(huán)境的變化而發(fā)生改變6、在細(xì)胞呼吸過程中,能量的轉(zhuǎn)化和利用至關(guān)重要。關(guān)于細(xì)胞呼吸,以下說法不正確的是()A.有氧呼吸分為三個階段,分別在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行,每個階段都有能量產(chǎn)生B.無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,對于一些生物來說,這是一種在缺氧條件下獲取能量的應(yīng)急方式C.有氧呼吸產(chǎn)生的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于無氧呼吸,因為有氧呼吸能將有機(jī)物徹底氧化分解D.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量全部以熱能的形式散失,不能用于細(xì)胞的其他生命活動7、對于細(xì)胞分化的過程和調(diào)控機(jī)制,假設(shè)要探究一種干細(xì)胞如何分化為特定的細(xì)胞類型,以下哪個因素是關(guān)鍵的?()A.細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá),不同的基因在不同的時間和空間被激活或抑制,決定了細(xì)胞的分化方向B.細(xì)胞外信號分子的作用,如生長因子和激素,它們可以誘導(dǎo)干細(xì)胞向特定方向分化C.細(xì)胞所處的微環(huán)境,包括細(xì)胞外基質(zhì)和相鄰細(xì)胞的相互作用,對細(xì)胞分化起到支持和引導(dǎo)作用D.以上因素相互作用,共同調(diào)控干細(xì)胞的分化過程,缺一不可,只有綜合考慮這些因素,才能深入理解細(xì)胞分化的復(fù)雜機(jī)制8、在生物分類學(xué)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)對生物進(jìn)行分類時,以下哪個特征通常被認(rèn)為是區(qū)分不同物種的最可靠依據(jù)?()A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.生理功能C.生態(tài)習(xí)性D.基因序列9、在生態(tài)學(xué)中,關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和物質(zhì)循環(huán),以下哪項描述是恰當(dāng)?shù)??()A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境組成。生產(chǎn)者通過光合作用將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,消費(fèi)者通過攝取其他生物獲取能量,分解者將有機(jī)物分解為無機(jī)物。物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán),如碳循環(huán)、氮循環(huán)等,保持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者是重要的,分解者的作用可以忽略不計C.物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)是單向的,不會重復(fù)利用D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間沒有相互作用,各自獨(dú)立發(fā)揮功能10、關(guān)于細(xì)胞的有絲分裂過程,以下關(guān)于其各個時期特點(diǎn)的描述,不正確的是哪一項?()A.前期,染色質(zhì)螺旋化形成染色體,核膜、核仁消失,紡錘體形成B.中期,染色體的著絲粒排列在赤道板上,染色體形態(tài)清晰,便于觀察和計數(shù)C.后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,分別向細(xì)胞的兩極移動,此時細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍D.末期,染色體解螺旋形成染色質(zhì),核膜、核仁重新出現(xiàn),紡錘體消失,細(xì)胞縊裂形成兩個子細(xì)胞11、在生物的群落結(jié)構(gòu)和演替過程中,對于原生演替和次生演替的特點(diǎn)及區(qū)別,以下哪一種描述是最準(zhǔn)確的?()A.原生演替是在從未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅的原生裸地上發(fā)生的演替,進(jìn)程緩慢;次生演替是在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,速度相對較快B.原生演替和次生演替的區(qū)別主要在于起始的生態(tài)條件不同,但其演替的過程和最終形成的群落結(jié)構(gòu)是相似的C.次生演替比原生演替更復(fù)雜,因為它涉及到更多的生物和環(huán)境因素的相互作用D.原生演替和次生演替是兩種完全獨(dú)立的演替類型,它們之間沒有任何關(guān)聯(lián)和相似之處12、在生物的遺傳規(guī)律研究中,關(guān)于孟德爾的遺傳定律,假設(shè)要通過實(shí)驗驗證分離定律和自由組合定律,以下哪種實(shí)驗設(shè)計是合理的?()A.進(jìn)行單因子雜交實(shí)驗,觀察一對相對性狀的遺傳情況,驗證分離定律;進(jìn)行雙因子雜交實(shí)驗,觀察兩對相對性狀的遺傳情況,驗證自由組合定律B.選擇多個不同的物種進(jìn)行雜交實(shí)驗,比較它們的遺傳模式C.只進(jìn)行理論分析,不進(jìn)行實(shí)際實(shí)驗D.隨機(jī)選擇親本進(jìn)行雜交,不考慮性狀和基因的關(guān)系13、在植物生殖生物學(xué)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)探討植物的有性生殖過程時,以下哪個階段對于花粉和胚珠的識別和融合至關(guān)重要?()A.花粉萌發(fā)B.花粉管生長C.雙受精D.胚的發(fā)育14、對于生物的遺傳物質(zhì),在探討DNA和RNA的結(jié)構(gòu)與功能差異時,以下哪一項分析是最透徹的?()A.DNA由兩條脫氧核苷酸鏈組成,呈雙螺旋結(jié)構(gòu),穩(wěn)定性高,是大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),負(fù)責(zé)遺傳信息的儲存和傳遞;RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu),包括mRNA、tRNA、rRNA等,在遺傳信息的表達(dá)中發(fā)揮重要作用,如轉(zhuǎn)錄和翻譯B.DNA和RNA的區(qū)別僅僅在于堿基的種類和五碳糖的不同,它們的功能基本相似,都可以作為遺傳物質(zhì)C.RNA的結(jié)構(gòu)比DNA更復(fù)雜,功能也更多樣化,因此在某些生物中,RNA是主要的遺傳物質(zhì)D.DNA只存在于細(xì)胞核中,RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中,它們在細(xì)胞內(nèi)的分布是絕對分離的15、在生物種群的動態(tài)研究中,關(guān)于種群增長的模型,假設(shè)要預(yù)測一個物種在特定環(huán)境中的數(shù)量變化,以下哪種模型更適用?()A.指數(shù)增長模型,假設(shè)在理想環(huán)境中,種群數(shù)量以恒定的增長率無限增長B.邏輯斯蒂增長模型,考慮了環(huán)境容納量對種群增長的限制,種群數(shù)量先快速增長,然后趨于穩(wěn)定C.隨機(jī)增長模型,種群數(shù)量的變化完全是隨機(jī)的,無法預(yù)測D.以上模型都不能準(zhǔn)確預(yù)測種群數(shù)量的變化,需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)雜的建模16、種群是生物進(jìn)化的基本單位,其特征對于種群的發(fā)展和變化具有重要意義。以下關(guān)于種群特征的描述,錯誤的是()A.種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例等B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,可以通過樣方法、標(biāo)志重捕法等進(jìn)行調(diào)查C.年齡組成可以預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢,增長型種群的出生率大于死亡率,穩(wěn)定型種群的出生率和死亡率大致相等,衰退型種群的出生率小于死亡率D.性別比例會影響種群的出生率,但對種群密度沒有直接影響17、在生物化學(xué)的代謝途徑研究中,關(guān)于糖酵解和三羧酸循環(huán)的相互關(guān)系,以下哪種描述是準(zhǔn)確的?()A.糖酵解和三羧酸循環(huán)是兩個獨(dú)立的代謝過程,沒有直接的聯(lián)系B.糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸進(jìn)入線粒體,進(jìn)一步參與三羧酸循環(huán),兩個過程相互銜接,共同完成有機(jī)物的分解和能量的產(chǎn)生C.三羧酸循環(huán)可以為糖酵解提供原料和能量D.糖酵解是在有氧條件下進(jìn)行,而三羧酸循環(huán)只在無氧條件下發(fā)生18、生物的變異為生物的進(jìn)化提供了原材料。關(guān)于生物變異的類型和特點(diǎn),以下說法不正確的是()A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失和替換,是生物變異的根本來源B.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,包括同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合,能產(chǎn)生新的基因型C.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,染色體結(jié)構(gòu)變異會導(dǎo)致基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變D.生物的變異都是有利的,都能適應(yīng)環(huán)境的變化,從而促進(jìn)生物的進(jìn)化19、在微生物學(xué)領(lǐng)域,對于細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)與繁殖方式,以下哪一種比較是最詳盡的?()A.細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核等,通過二分裂方式繁殖;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成,依靠宿主細(xì)胞進(jìn)行復(fù)制。細(xì)菌能夠獨(dú)立生存和繁殖,而病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)才能完成其生命活動B.細(xì)菌和病毒在結(jié)構(gòu)和繁殖方式上非常相似,都屬于簡單的微生物,對環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)C.病毒比細(xì)菌結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,繁殖方式也更高級,因為病毒能夠整合到宿主細(xì)胞的基因組中,實(shí)現(xiàn)更有效的遺傳物質(zhì)傳遞D.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和繁殖方式相對穩(wěn)定,病毒則容易發(fā)生變異,導(dǎo)致其難以被有效控制和治療20、在細(xì)胞生物學(xué)的研究中,當(dāng)探討細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸機(jī)制時,以下哪種方式對于小分子物質(zhì)如氧氣和二氧化碳的跨膜運(yùn)輸是最為常見的?()A.主動運(yùn)輸B.協(xié)助擴(kuò)散C.簡單擴(kuò)散D.胞吞胞吐二、計算題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)某種疾病的患病率為7.5%,在一個1100人的社區(qū)中,有多少人可能患有該疾???2、(本題5分)某醫(yī)院的藥品采購成本為每盒20元,售價為每盒30元,求該藥品的毛利率是多少?3、(本題5分)已知某溶液的濃度為8%,現(xiàn)要將該溶液配制成濃度為4%的溶液800ml,需取原溶液多少毫升?三、病例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)一名7歲兒童,發(fā)熱、咳嗽1周,體溫波動在38.5℃-39.5℃之間,咳嗽呈陣發(fā)性痙攣性,咳末伴有雞鳴樣回聲。請診斷可能的疾病,提出需要進(jìn)一步檢查的項目以及治療計劃。2、(本題5分)一名45歲男性,因突發(fā)劇烈腹痛、惡心、嘔吐就診,腹部X光顯示膈下游離氣體。請診斷可能的疾病,并說明手術(shù)治療的要點(diǎn)。3、(本題5分)一位44歲男性,因腹
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