幼兒園大班健康活動(dòng)說課稿我會(huì)保護(hù)眼睛含反思

Word1/1幼兒園大班健康活動(dòng)說課稿我會(huì)保護(hù)眼睛含反思

一、設(shè)計(jì)意圖：

各位老師好，我是12級(jí)學(xué)前8班的xx，今日我?guī)淼恼f課內(nèi)容是大班幼兒的一個(gè)以眼睛為主題的活動(dòng)，題目叫《我會(huì)愛護(hù)眼睛》。先說說我的設(shè)計(jì)意圖：《綱要》中指出：孩子要有初步的平安和健康學(xué)問，知道關(guān)懷和愛護(hù)自己。眼睛是我們身體不行缺少的一部分，是人類才智的窗口。然而，很多幼兒都沒有深刻意識(shí)到眼睛在我們生活和學(xué)習(xí)中的重要性。如今由于各種緣由戴眼鏡的幼兒越來越多。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎(chǔ)上樹立正確愛護(hù)眼睛的意識(shí)和方法，我設(shè)計(jì)了此次《我會(huì)愛護(hù)眼睛》活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

再說說我的目標(biāo)定位：活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。依據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際狀況，以布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù)，我確定了認(rèn)知、技能、情感三方面的目標(biāo)：

1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。(認(rèn)知)2、創(chuàng)編眼保健操，體驗(yàn)大膽表達(dá)的勝利感。(技能)3、懂得愛護(hù)眼睛的重要性，把握更多愛護(hù)眼睛(視力)的學(xué)問。(情感)

活動(dòng)重點(diǎn)：指導(dǎo)愛護(hù)眼睛的重要性，把握愛護(hù)眼睛的方法。

活動(dòng)難點(diǎn)：創(chuàng)編眼保健操。

三、活動(dòng)預(yù)備

為使活動(dòng)呈現(xiàn)出趣味性，寓教育于情境嬉戲之中，我做了如下預(yù)備：

1.閱歷預(yù)備：活動(dòng)前帶幼兒玩《捉迷藏》的嬉戲。

2.物質(zhì)預(yù)備：每人一面小鏡子、一副自制的太陽(yáng)鏡，眼睛的結(jié)構(gòu)圖、對(duì)視力有益的食物圖片、掛圖《眼睛生病了》，上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

四、教法下面說教法：

《綱要》中指出，老師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合、引導(dǎo)者。本次活動(dòng)中我采納了以下教學(xué)方法：①談話法②操作法③嬉戲法等幾種方法相結(jié)合，動(dòng)靜相結(jié)合。

五、學(xué)法

本次活動(dòng)以幼兒為主體，以幼兒進(jìn)展為本，幼兒采納的學(xué)法主要有：①觀看法②嬉戲法③爭(zhēng)論評(píng)議法④感知體驗(yàn)法

六、活動(dòng)過程

本次活動(dòng)五個(gè)環(huán)節(jié):(1)黑暗體驗(yàn)，感受眼睛的重要性(2)初步了解眼睛的功能(3)了解眼睛各部分的名稱(4)爭(zhēng)論學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法(5)創(chuàng)編眼保健操

(一)黑暗體驗(yàn)，感受眼睛的重要性幼兒戴上自制的眼鏡，體驗(yàn)看不見東西時(shí)的感受。熟悉眼睛在生活中的重要性。

(二)初步了解眼睛的功能

1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>

師：在捉迷藏的時(shí)候，眼睛被蒙住你有什么感受?

2、師：我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)小結(jié)：我們的眼睛真了不起，能讓我們看到許多許多的東西?？墒悄銈兞私庾约旱难劬?

(三)了解眼睛各部分的名稱

1、先讓幼兒用鏡子觀看自己的眼睛：眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?

2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)幼兒觀看。

小結(jié)：眼睫毛對(duì)眼睛有愛護(hù)作用，能遮住眼睛不被強(qiáng)光照耀，也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠，眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。

(四)爭(zhēng)論學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法

1、師：熟悉了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)當(dāng)好好地來愛護(hù)眼睛，應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)呢?

2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個(gè)小伴侶為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼等。)

3、爭(zhēng)論：眼睛為什么會(huì)生病?(如用臟手揉眼睛，看書或看電視時(shí)間太長(zhǎng)等。)

4、爭(zhēng)論：日常生活中，我們應(yīng)怎樣愛護(hù)眼睛?

(1)舉例：看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過長(zhǎng)：看書時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時(shí)間長(zhǎng)了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療等。

(2)出示對(duì)視力有益的食物圖片，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝等，引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

(五)創(chuàng)編眼保健操

1、老師請(qǐng)幼兒取出小老鼠指偶，引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長(zhǎng)，將指偶呈現(xiàn)在眼前，眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動(dòng)，不讓老鼠逃跑。這一過程，輕松達(dá)到讓幼兒手眼全都、活動(dòng)眼球的目的。

2、老師鼓舞幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計(jì)、創(chuàng)編運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

3、幼兒分組設(shè)計(jì)、創(chuàng)編眼保健操。

5、小結(jié)：今日我們知道了很多有關(guān)眼睛的隱秘。老師盼望每個(gè)小伴侶都有一雙光明的眼睛。從現(xiàn)在起，改掉那些不好的習(xí)慣，好好地愛護(hù)我們的眼睛。

六、活動(dòng)延長(zhǎng)

1、將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

2、進(jìn)一步開展有關(guān)如何愛護(hù)眼睛的爭(zhēng)論。

七、活動(dòng)特色

這次活動(dòng)的特色在于首先讓幼兒通過嬉戲了解眼睛的作用，這個(gè)嬉戲很直觀，能激發(fā)幼兒的愛好，同時(shí)也能讓幼兒自己發(fā)覺眼睛的主要作用。接著讓幼兒在觀看、溝通的過程中，了解眼睛的結(jié)構(gòu)和知道怎樣愛護(hù)眼睛。最終運(yùn)用小動(dòng)物的形象，達(dá)到讓幼兒手眼全都、活動(dòng)眼球的目的。

我的說課結(jié)束了，感謝!

教學(xué)反思：

活動(dòng)過程中，我首先利用猜謎語(yǔ)的小嬉戲來引入，孩子們都非常的感愛好，但是我在個(gè)別孩子說出謎底時(shí)，原意是想讓孩子們有個(gè)發(fā)散性思維，而沒有準(zhǔn)時(shí)的賜予了確定，造成了在這一環(huán)節(jié)上鋪張的時(shí)間比較多。在教育孩子如何愛惜愛護(hù)眼睛的時(shí)候，雖然有讓孩子們自由爭(zhēng)論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說："不用手揉眼睛'等等，而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。老師為孩子們供應(yīng)了眼睛的圖片讓幼兒觀看，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展現(xiàn)，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個(gè)