第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界（9大題型）（題型訓(xùn)練）（解析版）

第一章走進(jìn)化學(xué)世界

題型訓(xùn)練

一考克發(fā)型檢購(gòu)

【題型1科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)】........................................1

【題型2用于加熱的儀器】.....................................................................4

【題型3稱(chēng)量器-托盤(pán)天平】....................................................................6

【題型4給試管里的液體加熱】.................................................................9

【題型5化學(xué)的研究領(lǐng)域】....................................................................12

【題型6蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)】......................................................................13

【題型7吸入空氣與呼出氣體的比較】.........................................................17

【題型8化學(xué)變化和物理變化的判別】.........................................................23

【題型9化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用】...................................................27

一考直發(fā)型利秣

【題型1科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)】

1.（2023春?武鳴區(qū)期末）疫情期間，很多地方用84消毒液進(jìn)行消毒。小明想知道84消毒液為什么能消毒

殺菌。就小明的“84消毒液為什么能消毒殺菌”，這屬于科學(xué)探究中的是（）

A.提出問(wèn)題B.建立假設(shè)C.收集證據(jù)D.獲得結(jié)論

【答案】A

【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題一猜想與假設(shè)一制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一收集證

據(jù)一解釋與結(jié)論一反思與評(píng)價(jià)-拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。

【解答】解：小明想知道84消毒液為什么能消毒殺菌。就小明的“84消毒液為什么能消毒殺菌”，這屬

于科學(xué)探究中的提出問(wèn)題。

故選：A。

2.（2022春?龍鳳區(qū)校級(jí)期中）根據(jù)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論正確的是（

0.5g5ft1g碘

??

A.曰一水U對(duì)比兩個(gè)試管中的實(shí)驗(yàn)，可探究相同溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性

<，

B.即蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大

于空氣

干

燥

的

空

氣

甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)

生銹

稀硫酸

氫氧化鈉固體

D.向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸，燒杯中飽和的澄清

石灰水變渾濁，說(shuō)明H2s04與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量

【答案】B

【分析】A、根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量以及溶劑的體積不同，沒(méi)有控制唯一變量進(jìn)行分析；

B、根據(jù)蠟燭由低到高依次熄滅進(jìn)行分析；

C、根據(jù)甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水放熱，燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析。

【解答】解：A、溶質(zhì)的質(zhì)量以及溶劑的體積不同，沒(méi)有控制唯一變量，故無(wú)法研究相同溶質(zhì)在不同溶

劑里的溶解性，故A錯(cuò)誤；

B、蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說(shuō)明了二氧化碳不可燃，也不助

燃，故B正確；

C、甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說(shuō)明與水接觸是鐵釘生銹的條件之一，故C錯(cuò)誤；

D、氫氧化鈉固體溶于水放熱，燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，不能說(shuō)明H2s04與NaOH發(fā)生中和反

應(yīng)放出熱量，因?yàn)闅溲趸c溶于水也會(huì)放熱，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

3.（2022春?福山區(qū)期中）（多選）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

分別伸入

燃著的木條

等

量

的

澧

清

石

灰

水

人體呼出

氣標(biāo)

空氣

D

比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量

【答案】BC

【分析】A、根據(jù)蠟燭由下到上依次熄滅，蠟燭熄滅進(jìn)行分析；

B、根據(jù)氮?dú)夂投趸季蝗紵⒉恢С秩紵M(jìn)行分析；

C、根據(jù)將冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水進(jìn)行分析；

D、根據(jù)將等量的澄清石灰水滴入空氣和呼出氣體中，呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄

清石灰水變渾濁進(jìn)行分析。

【解答】解：A、蠟燭由下到上依次熄滅，蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，下層蠟燭先

熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，故A正確；

B、分別伸入燃著的木條，氮?dú)夂投趸季蝗紵?、不支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象相同，

無(wú)法鑒別二氧化碳和氮?dú)?，故B錯(cuò)誤；

C、將冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水，不能證明蠟燭燃燒

生成了二氧化碳，故C錯(cuò)誤；

D、將等量的澄清石灰水滴入空氣和呼出氣體中，呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄清石

灰水變渾濁，說(shuō)明呼出氣體中二氧化碳含量高，故D正確。

故選：BCo

【題型2用于加熱的儀器】

4.（2023春?良慶區(qū)期中）規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證，下列說(shuō)法正確的是（）

A.給玻璃儀器加熱時(shí)都要墊石棉網(wǎng)

B.在實(shí)驗(yàn)室里，任何藥品不得品嘗

C.為了節(jié)約藥品，把剩余藥品放回原瓶

D.用10mL的量筒量取9.75mL的水

【答案】B

【分析】A、根據(jù)玻璃儀器加熱時(shí)的注意事項(xiàng)考慮；

B、根據(jù)藥品的取用規(guī)則考慮；

C、根據(jù)藥品的取用規(guī)則考慮；

D、根據(jù)量筒的精確度考慮。

【解答】解：A、給試管加熱時(shí)不需要墊石棉網(wǎng)，故A錯(cuò)誤；

B、在實(shí)驗(yàn)室里，任何藥品不得品嘗，故B正確；

C、剩余藥品若放回原瓶，會(huì)使藥品受到污染，所以應(yīng)該放到指定的容器中，故C錯(cuò)誤；

D、10mL的量筒只能夠精確到0.1mL,因此用10mL的量筒不能量取9.75mL的溶液，故D錯(cuò)誤；

故選：Bo

5.（2023春?豐城市校級(jí)期中）取6mL的液體，然后加熱，需要的儀器有（）

①試管

②燒杯

③試管夾

④酒精燈

⑤錐形瓶

⑥鐵架臺(tái)（帶鐵圈）

⑦石棉網(wǎng)

⑧膠頭滴管

⑨量筒

A.①③④⑦⑨B.①③④⑧⑨C.②④⑥⑧⑨D.④⑤⑥⑦⑧⑨

【答案】B

【分析】根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析。

【解答】解：取6mL的液體，要用量筒和滴管；給試管加熱時(shí)，用木質(zhì)試管夾夾著離試管口約三分之一

處，在酒精燈的外焰加熱，首先預(yù)熱，試管口與水平面呈45度夾角。所以用到儀器有：量筒、滴管、試

管、酒精燈、試管夾，故選：Bo

6.(2021秋?博興縣期中)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(2)量取5mL水，需要選擇的儀器是AC,在量液時(shí)，量筒須放平，視線與量筒內(nèi)凹液面最低

處保持水平。如果該同學(xué)采用俯視的方法讀數(shù)，他取出的比5mL少(填“多”或“少

(3)現(xiàn)有100mL的水,欲給其加熱,除了需要帶鐵圈的鐵架臺(tái)，石棉網(wǎng)之外，還需要上述儀器中的FH

加熱時(shí)要利用火焰的外焰部分(填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)。如果酒精燈內(nèi)酒精過(guò)少，添加加酒

精時(shí)不能超過(guò)酒精燈容積的2o

一3一

【答案】(1)E；

(2)AC；凹液面最低處；少；

(3)FH；外焰；2。

3

【分析】(1)根據(jù)藥品的取用回答

(2)根據(jù)量筒的使用方法解答；

(3)根據(jù)物質(zhì)的使用方法解答。

【解答】解；(1)圖中儀器有A膠頭滴管用來(lái)取用少量液體；B試管夾用來(lái)夾持試管；C量筒用來(lái)量取

一定體積的液體；D試管用作少量試劑的反應(yīng)容器；E藥匙用來(lái)取用少量的粉末狀固體藥品、F酒精燈

用來(lái)加熱；G鑲子用于取用塊狀固體藥品、H燒杯用于配制溶液或較大量藥品的反應(yīng)容器；故填：E；

(2)量取5mL水，需要選擇量筒和膠頭滴管；先向量筒中傾倒液體，接近刻度時(shí)改用膠頭滴管，讀數(shù)

時(shí)視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，在量液時(shí)，如果該同學(xué)采用俯視的方法讀數(shù)，他取出的比

5mL偏少；故填：AC；凹液面最低處；少；

(3)100mL的體積較大，需要選擇燒杯進(jìn)行加熱，現(xiàn)有100mL的水，欲給其加熱，除了需要帶鐵圈的

鐵架臺(tái)，石棉網(wǎng)之外，還需要上述儀器中的燒杯和酒精燈，酒精燈外焰溫度最高，所以加熱時(shí)要利用火

焰的外焰部分；酒精燈內(nèi)的量不應(yīng)超過(guò)其容積的2;故填：FH；外焰；2。

33

【題型3稱(chēng)量器-托盤(pán)天平】

7.（2023春?西鄉(xiāng)塘區(qū)校級(jí)期中）下列操作正確的是（）

A.將剩余的藥品倒入下水道

B.為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品和品嘗味道

C.稱(chēng)量固體時(shí)，將祛碼放在左盤(pán)，藥品放在右盤(pán)

D.用膠頭滴管滴加液體時(shí)應(yīng)將其懸空在容器口的正上方

【答案】D

【分析】A、根據(jù)剩余藥品不能放回原瓶、不能隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器進(jìn)行

分析；

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室注意安全“三不”：不能用手接觸藥品，不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不能?chē)L任

何藥品的味道進(jìn)行分析；

C、根據(jù)天平的正確使用方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)用膠頭滴管滴加液體時(shí)的正確操作進(jìn)行分析。

【解答】解：A、剩余藥品不能放回原瓶、不能隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器，故A

錯(cuò)誤；

B、注意安全“三不”：不能用手接觸藥品，不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不能?chē)L任何藥品的味

道，故B錯(cuò)誤；

C、稱(chēng)量固體時(shí)，將祛碼放在右盤(pán)，藥品放在左盤(pán)，故C錯(cuò)誤；

D、用膠頭滴管滴加液體時(shí)應(yīng)將其懸空在容器口的正上方，避免藥品污染，故D正確。

故選：D。

8.（2022秋?周村區(qū)期中）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室取用藥品要節(jié)約，沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，固體一般只需蓋滿試管底部。

（2）取用15mL蔗糖水需要用到的儀器有CD（填序號(hào)）。

A.5mL量筒

B.10mL量筒

C.20mL量筒

D.膠頭滴管

E.玻璃棒

若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)<15mL

（填“<”、">"或"="）。

（3）小白同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)取16.6g食鹽，稱(chēng)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，這時(shí)應(yīng)該C直至天平平衡（填

序號(hào)）。

A.將游碼向左移動(dòng)

B.在右盤(pán)加入少量食鹽

C.在左盤(pán)加入少量食鹽

D.將游碼向右移動(dòng)

(4)若小花同學(xué)同樣稱(chēng)量16.6g食鹽(若1g以?xún)?nèi)用游碼)，稱(chēng)量結(jié)束后與小白同學(xué)的食鹽比較偏少了，

可能造成食鹽質(zhì)量偏少的原因有ACE(填序號(hào))。

A.藥品和祛碼放反了

B.左右兩盤(pán)均未放稱(chēng)量紙

C.祛碼缺損

D.天平未調(diào)平，指針偏右便開(kāi)始稱(chēng)量

E.游碼未歸零時(shí)就調(diào)節(jié)天平至平衡便開(kāi)始稱(chēng)量

【答案】(1)只需蓋滿試管底部。

(2)CD；<=

(3)Co

(4)ACEo

【分析】實(shí)驗(yàn)室取用藥品要節(jié)約，沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，固體一般只需蓋滿試管底部。

量取液體時(shí)，選擇量程比量取的液體體積大或相等并且最相近的量筒。

量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平。

利用天平稱(chēng)量質(zhì)量，應(yīng)該是左物右祛。

【解答】解：(1)實(shí)驗(yàn)室取用藥品要節(jié)約，沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，固體一般只需蓋滿試管底部。

(2)量取液體時(shí)，選擇量程比量取的液體體積大或相等并且最相近的量筒，傾倒至快接近要量取的體積

時(shí)改用膠頭滴管滴加到所需體積；所以取用15mL蔗糖水需要用到的儀器有20mL量筒和膠頭滴管。

量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平，如果俯視液體凹液面的最低處，

讀數(shù)偏大，則某同學(xué)量取液體時(shí)俯視液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,那么所取液體的實(shí)際體積

應(yīng)小于15mL?

(3)小白同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)取16.6g食鹽，稱(chēng)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明藥品的質(zhì)量比要量取的質(zhì)量

少，所以應(yīng)該向左盤(pán)加入少量食鹽直至天平平衡，故填：Co

(4)A、藥品和祛碼位置放反了，稱(chēng)量的實(shí)際質(zhì)量為16g-0.6g=15.4g,會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)量的食鹽質(zhì)量偏少，

故A符合題意；

B、左右兩盤(pán)均未放稱(chēng)量紙，不會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)量的食鹽質(zhì)量偏少；

C、祛碼缺損，祛碼加游碼的質(zhì)量會(huì)偏小，會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)量的食鹽質(zhì)量偏少；

D、天平未調(diào)平，指針偏右便開(kāi)始稱(chēng)量，則需要向左盤(pán)加入一定量的食鹽天平才會(huì)平衡，會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)量的

食鹽質(zhì)量偏多；

E、游碼未歸零時(shí)就調(diào)節(jié)天平至平衡便開(kāi)始稱(chēng)量，會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)量的食鹽質(zhì)量偏少。

故答案為：(1)只需蓋滿試管底部。

(2)CD；<o

(3)Co

(4)ACE?

9.(2022秋?福山區(qū)校級(jí)期中)掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究；請(qǐng)從

下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空。

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：B膠頭滴管；E水槽；H量筒

(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I；取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G(填

序號(hào))。

(3)儀器D的名稱(chēng)是燒杯，使用該儀器加熱時(shí)的注意事項(xiàng)墊上陶土網(wǎng)

【答案】(1)膠頭滴管；水槽；量筒;

(2)I；G；

(3)燒杯；墊上陶土網(wǎng)。

【分析】根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)、用途以及儀器使用過(guò)程中的注意事項(xiàng)來(lái)分析。

【解答】解：(1)由圖可知，B為膠頭滴管；E為水槽；F為酒精燈；H為量筒。

(2)圖中可直接加熱的為試管，即I；實(shí)驗(yàn)室用藥匙取用粉末狀固體，即G；

(3)由圖可知，儀器D為燒杯，燒杯不能直接加熱，應(yīng)墊上陶土網(wǎng)。

故答案為：(1)膠頭滴管；水槽；量筒；

(2)I；G；

(3)燒杯；墊上陶土網(wǎng)。

【題型4給試管里的液體加熱】

10.(2022秋?大豐區(qū)期末)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保障。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()

【答案】D

【分析】根據(jù)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作的方法和注意事項(xiàng)判斷。

【解答】解：A、用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，不符合

題意；

B、向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)，試管應(yīng)略微傾斜，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨試管口，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，不

符合題意；

C、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器口正上方，不符合題意；

D、給試管中的液體加熱時(shí)，應(yīng)用外焰加熱，且試管里的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，符合題意。

故選：D。

11.（2022秋?工業(yè)園區(qū)期中）化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中也有“橫平豎直”之美。下列操作中，不符合規(guī)范操作的是（）

【分析】A、根據(jù)取用固體粉末狀藥品的方法進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)滴加液體的方法進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、取用塊狀固體藥品時(shí)，，試管橫放，用銀子把藥品送到試管口，然后試管慢慢豎起使藥

品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；

B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；

C、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的工，試管與桌

3

面成45度角，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、滴管滴加液體時(shí)，滴管尖端要懸空在容器口的正上方，不能伸入試管內(nèi)部更不能接觸試管內(nèi)壁，圖

中所示操作正確；

故選：Co

12.（2023春?章丘區(qū)期末）正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的基本保證。下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是（）

A.向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

B.量度液體體積時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平

C.加熱液體藥品時(shí)，試管口不可對(duì)著自己或他人

D.熄滅酒精燈時(shí)，要用燈帽蓋滅

【答案】A

【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用分析；

B、根據(jù)量筒的使用分析；

C、根據(jù)液體加熱的注意事項(xiàng)分析；

D、根據(jù)酒精燈的使用分析。

【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，

應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故不正確；

B、量度液體體積時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平，故正確；

C、加熱試管內(nèi)的液體藥品時(shí)，試管口不可對(duì)著自己或他人，否則可能造成加熱時(shí)管內(nèi)液體沖出傷人，

故正確；

D、熄滅酒精燈時(shí)，要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故正確。

故選：Ao

13.（2022秋?海陽(yáng)市期中）（多選）正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作

正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有腐蝕性的藥品可以品嘗

B.給燒杯中的液體加熱，必須墊陶土網(wǎng)

C.給試管內(nèi)液體加熱時(shí)管口不能對(duì)著人

D.用滴管吸取液體時(shí)，伸入試劑中捏扁橡膠膠帽趕盡氣體后再吸液

【答案】BC

【分析】根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作的正確方法以及注意事項(xiàng)來(lái)分析。

【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)室中的藥品嚴(yán)禁品嘗，以防發(fā)生危險(xiǎn)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、給燒杯中的液體加熱，必須墊陶土網(wǎng)，以防燒杯受熱不均造成炸裂，選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)管口不能對(duì)著人，以防液體沸騰，濺出傷人，選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先將橡膠膠帽捏癟再插入液體中，防止污染試劑，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：BCo

14.（2023春?良慶區(qū)期中）現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)室常用儀器，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題。

（1）若想加熱150mL水，除了要準(zhǔn)備儀器⑦及陶土網(wǎng)外，還需要選取圖中的②④（填序號(hào)）。

（2）儀器①用完洗凈后應(yīng)該倒（選填“正”或“倒”）放在試管架上、某同學(xué)在使用儀器①給液體藥

品加熱后發(fā)現(xiàn)底部破裂，請(qǐng)你分析不可能的原因AC（填序號(hào)）。

A.用酒精燈的外焰加熱

B.加熱前沒(méi)有擦干容器外壁的水

C.液體量超過(guò)容器容積的工

3

D.加熱過(guò)程中沒(méi)有上下移動(dòng)試管

E.加熱時(shí)底部觸及燈芯

（3）使用儀器⑥量取水時(shí)，應(yīng)先用傾倒法，快接近所需刻度時(shí)改用③（填序號(hào)），如果讀數(shù)時(shí)用仰

視的讀數(shù)方法，那么量取的水體積偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

【答案】（1）②④；

（2）倒；AC；

（3）③；偏大。

【分析】（1）根據(jù)加熱所需儀器來(lái)分析；

（2）根據(jù)試管的放置方法、試管破裂的原因來(lái)分析；

（3）根據(jù)量取一定體積液體所需儀器、方法來(lái)分析。

【解答】解：（1）150mL水的體積較大，需要放在燒杯中加熱，燒杯不能直接加熱，需要墊上陶土網(wǎng)，

加熱需要酒精燈，還需要鐵架臺(tái)，故除了要準(zhǔn)備儀器⑦及陶土網(wǎng)外。還需要選擇②④；

（2）儀器①是試管，洗凈后應(yīng)倒放在試管架上；

A、用酒精燈的外焰加熱，是正確的做法，不會(huì)導(dǎo)致試管炸裂，符合題意；

B、加熱前沒(méi)有擦干容器外壁的水，會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均，炸裂，不符合題意；

C、液體量超過(guò)容器容積的三分之一，會(huì)導(dǎo)致加熱時(shí)，液體沸騰濺出，不會(huì)導(dǎo)致試管炸裂，符合題意；

D、加熱過(guò)程中沒(méi)有上下移動(dòng)試管，會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均，炸裂，不符合題意；

E、加熱時(shí)底部觸及燈芯，會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均，炸裂，不符合題意。

（3）使用儀器⑥，即量筒量取水時(shí)，應(yīng)先用傾倒法，快接近所需刻度時(shí)改用膠頭滴管；如果讀數(shù)時(shí)，用

仰視的讀數(shù)方法，讀取數(shù)值小于實(shí)際數(shù)值，那么量取的水體積偏大。

故答案為：（1）②④；

（2）侄U；AC；

（3）③；偏大。

【題型5化學(xué)的研究領(lǐng)域】

15.（2023春?南崗區(qū)校級(jí)期中）圖片中的內(nèi)容不屬于化學(xué)對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)的是（）

C./探究氣體壓強(qiáng)的規(guī)律D.

■氧氣煉鋼

【答案】c

【分析】根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門(mén)在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、

組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。

【解答】解：A、研制新型半導(dǎo)體材料屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、合成藥物屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、探究氣體壓強(qiáng)的規(guī)律屬于物理研究的范疇，故選項(xiàng)正確。

D、氧氣煉鋼使用了氧氣的用途，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Co

16.（2022秋?沂源縣校級(jí)期中）化學(xué)，顧名思義，是有關(guān)物質(zhì)變化的學(xué)問(wèn)，是在分子、原子水平

上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門(mén)基礎(chǔ)自然基礎(chǔ)科學(xué)，它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物

質(zhì)?；瘜W(xué)科學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，特別是與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的重要領(lǐng)域，如信息

科學(xué)、功能材料研制、能源開(kāi)發(fā)利用、環(huán)境保護(hù)、生命過(guò)程探索等。

【答案】分子；原子；改造；應(yīng)用；功能材料研制；能源開(kāi)發(fā)利用；生命過(guò)程探索。

【分析】根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門(mén)在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、

組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。

【解答】解：化學(xué)，顧名思義，是有關(guān)物質(zhì)變化的學(xué)問(wèn)，是在分子、原子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律

的一門(mén)基礎(chǔ)自然基礎(chǔ)科學(xué)，它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造、應(yīng)用物質(zhì)和功能材料研制物質(zhì)。化學(xué)科學(xué)

己日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，特別是與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的重要領(lǐng)域，如信息科學(xué)、功能材

料研制、能源開(kāi)發(fā)利用、環(huán)境保護(hù)、生命過(guò)程探索等。

故答案為：

分子；原子；改造；應(yīng)用；功能材料研制；能源開(kāi)發(fā)利用；生命過(guò)程探索。

【題型6蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)】

17.（2023春?南寧期中）點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）

A.蠟燭燃燒放出熱量

B.生成水和二氧化碳

C.火焰分為三層，外層最亮

D.罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠

【答案】B

【分析】蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，外焰溫度最高，以及蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、產(chǎn)物進(jìn)行

分析解答。

【解答】解：A、燃燒屬于放熱反應(yīng)，故蠟燭燃燒會(huì)放出熱量，描述正確；

B、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是現(xiàn)象，描述錯(cuò)誤；

C、蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，外焰溫度最高，描述正確；

D、蠟燭燃燒有水生成，因此蠟燭燃燒時(shí)在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，發(fā)現(xiàn)有水霧產(chǎn)生，描述正確；

故選：B。

18.(2022秋?新安縣期中)如圖是學(xué)生“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”實(shí)驗(yàn)操作的示意圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)取一小塊蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中，石蠟浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水的密度

小。

(2)如圖A所示，將一根火柴梗平放入火焰中，約1s后取出觀察。該實(shí)驗(yàn)的目的是比較蠟燭火焰各

部分溫度的高低。

(3)如圖B所示，將一個(gè)干燥燒杯罩在火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁上有水霧生成。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】(1)根據(jù)蠟燭浮在水面上，進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)溫度越高，木條炭化的越快，進(jìn)行分析解答。

(3)根據(jù)干燥燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，進(jìn)行分析解答。

【解答】解：(1)把它放入水中，蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水小。

(2)溫度越高，木條炭化的越快，將一根火柴梗平放入火焰中，約1s后取出觀察。該實(shí)驗(yàn)的目的是比

較火焰

(3)水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧，將一個(gè)干燥燒杯罩在火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁上有水霧生成。

故答案為：

(1)??；

(2)蠟燭火焰各部分溫度的高低；

(3)燒杯內(nèi)壁上有水霧生成。

19.(2021秋?扶綏縣校級(jí)期中)某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列

空格。

(1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水小。

(2)點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)

約1s后取出可以看到火柴梗的外焰處最先碳化。

結(jié)論：蠟燭火焰的外焰層溫度最高。

（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄

清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。

結(jié)論：石蠟燃燒生成水、二氧化碳。

外

焰

內(nèi)

焰

焰

心

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】（1）用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上，據(jù)此判斷石蠟的硬度與水的密度大

小。

（2）蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層；溫度越高，木條碳化的越快，進(jìn)行分析解答。

（3）根據(jù)水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，進(jìn)行分析解答。

【解答】解：（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度

比水的小。

（2）蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，可以看到

火柴梗的外焰處最先碳化；溫度越高，木條碳化的越快，說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高。

（3）水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧，將一個(gè)干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明蠟燭燃燒

生成了水；取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳

生成。

故答案為：（1）??；（2）外焰；外焰；（3）水；二氧化碳。

20.（2022秋?江津區(qū)校級(jí)期中）化學(xué)興趣小組的幾名同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)回答下列

問(wèn)題：

實(shí)險(xiǎn)一實(shí)蛉二

【實(shí)驗(yàn)一】

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，放入水中，蠟燭浮在水面上。由此得出結(jié)論，石蠟的密度小于

（填“大于’,、“小于,，或“等于水的密度；

（2）將木條平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。由此得出結(jié)論，蠟燭火焰的外

焰（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高；

(3)在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，可以觀察到有水霧產(chǎn)生。由此得出結(jié)論，蠟燭主要成分石蠟

中一定含有氫元素(填名稱(chēng))。

【實(shí)驗(yàn)二】

(4)吹滅蠟燭后，立即用火柴去點(diǎn)燃從燭芯飄出來(lái)的白煙，現(xiàn)象是石蠟復(fù)燃，由此可以推測(cè)白煙的

成分是石蠟的固體小顆粒。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】(1)根據(jù)蠟燭能浮在水面上，比較蠟燭和水的密度；

(2)根據(jù)溫度越高，火柴梗易被炭化分析；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和質(zhì)量守恒定律分析。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析物質(zhì)的性質(zhì)和成分。

【解答】解：(1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，放入水中，蠟燭浮在水面上。由此得出結(jié)論，石蠟

的密度小于水的密度；

(2)蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層；由于溫度越高，火柴梗易被炭化，所以，看到火柴梗的外焰

部分發(fā)黑，說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高；

(3)在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，可以觀察到有水霧產(chǎn)生。由質(zhì)量守恒定律可知，蠟燭主要成

分石蠟中一定含有氫元素。

(4)吹滅蠟燭后，立即用火柴去點(diǎn)燃從燭芯飄出來(lái)的白煙，現(xiàn)象是石蠟復(fù)燃，由此可以推測(cè)白煙的成分

是石蠟的固體小顆粒。

故答案為：(1)小于；

(2)外焰；

(3)氫；

(4)石蠟復(fù)燃；石蠟的固體小顆粒。

21.(2022秋?農(nóng)安縣期中)用如圖實(shí)驗(yàn)探究蠟燭及其燃燒。

(1)實(shí)驗(yàn)1,將一小塊石蠟放入水中，觀察到石蠟浮在水面上，由此可判斷石蠟的密度比水的密度小

(填“大或‘小。

(2)實(shí)驗(yàn)2,取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中再取出，觀察火柴梗變黑的程度。該實(shí)驗(yàn)的目

的是比較酒精燈火焰外焰、內(nèi)焰和焰心的溫度。

(3)實(shí)驗(yàn)3,用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭重新燃燒，說(shuō)明白煙具有的性質(zhì)是可燃性。

實(shí)險(xiǎn)1實(shí)險(xiǎn)2實(shí)瞼3

【答案】(1)小。

（2）酒精燈火焰外焰、內(nèi)焰和焰心的溫度。

（3）可燃性。

【分析】（1）能夠浮在水面上的物質(zhì)的密度比水小。

（2）酒精燈火焰的外焰溫度最高，焰心溫度最低，內(nèi)焰居中。

（3）用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭重新燃燒，說(shuō)明白煙具有可燃性。

【解答】解：（1）將一小塊石蠟放入水中，觀察到石蠟浮在水面上，由此可判斷石蠟的密度比水的密度

小。

故答案為：小。

（2）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中再取出，觀察火柴梗變黑的程度，該實(shí)驗(yàn)的目的是比較

酒精燈火焰外焰、內(nèi)焰和焰心的溫度。

故答案為：酒精燈火焰外焰、內(nèi)焰和焰心的溫度。

（3）用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭重新燃燒，說(shuō)明白煙具有可燃性。

故答案為：可燃性。

【題型7吸入空氣與呼出氣體的比較】

22.（2021秋?興寧區(qū)校級(jí)期中）空氣與呼出氣體中，所含氣體的比較，正確的是（）

①氧氣：空氣〉呼出氣體②二氧化碳：空氣〈呼出氣體③水蒸氣：空氣〉呼出氣體。

A.①②B.②③C.①③D.①②③

【答案】A

【分析】呼吸作用進(jìn)行時(shí)人體吸收掉一部分氧氣呼出一定量的二氧化碳，同時(shí)隨氣體排泄出一定量的水

蒸氣，利用這一過(guò)程的物質(zhì)變化解決此題。

【解答】解：呼吸作用發(fā)生時(shí)人體會(huì)吸收一定量的氧氣，呼出一定量的二氧化碳并代謝出一定量的水蒸

氣，所以空氣中的氧氣含量多于呼出的氣體，空氣中的二氧化碳含量少于呼出的氣體，空氣中的水蒸氣

含量少于呼出的氣體，

故選：Ao

23.（2022秋?新羅區(qū)校級(jí)期中）如圖把氧氣、二氧化碳、水蒸氣（測(cè)濕度）探頭放入食品保鮮袋中，開(kāi)始

采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)吹入氣體，采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

體

積20.77

分20

呼人17.17

數(shù)16

氣體

/%

12

8

4

3.67

2.60

2.50

1.98

0.056

200

160

120

80

40

0

時(shí)間,5

圖2

圖1

6%

為76.6

分?jǐn)?shù)

體積

的總

所占

氣體

定的

被測(cè)

沒(méi)有

00s時(shí)

A.2

低

含量降

的氧氣

空氣中

比吸入

的含量

中氧氣

出氣體