校車公司接送學(xué)生的車輛安排問題

校車公司接送學(xué)生的車輛安排問題摘要：因為本文屬于社會調(diào)查類研究，鑒于涉及方面較廣，又牽涉諸多因素，所以我們便主要針對以下三個問題來探討校車公司接送學(xué)生的車輛安排問題。針對問題一：校車與學(xué)生的安排問題。規(guī)定校車早晚倆班，提前一定時間接送學(xué)生，讓學(xué)生有充足的時間上下學(xué)。針對問題二：校車司機本身的問題。設(shè)立出勤獎勵制度，防止代簽、缺簽。隨即在車上設(shè)立監(jiān)督員，督促校車司機嚴格完成任務(wù)。校車司機需經(jīng)過一定的培訓(xùn)才可上崗。針對問題三：處理校車遇到的緊急情況。建議備用倆臺急用校車，便于遇到突發(fā)情況時，可隨時征用，減少一些不必要的麻煩和損失。關(guān)鍵詞：校車；安排；安全；學(xué)生。一、調(diào)查對象與過程我們選取的調(diào)查對象是某地二十余所學(xué)校的在校學(xué)生，通過資料查閱和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)，重點落在了三個問題上，這是就研究方向所確立的問題與目標，有了這三個問題，才可以分好組、分好問題、分好項目、保證有序有效的完成任務(wù)。由三個問題確立三個任務(wù)。任務(wù)一，由張標及家里幾個好友去實地調(diào)查，將所見所想以文字的形式記錄下來，然后通過研究討論，得出如何安排校車，才能使得接送學(xué)生能夠合理便捷。任務(wù)二，由易亞男負責(zé)，任務(wù)的完成地點便是校車公司的一些管理信息及公開的員工信息，一方面，參考公司的相關(guān)校車管理信息與培訓(xùn)實況，將最真實地情況列出來；另一方面，隨機去一些校車上，與校車司機進行交流，包括生理與心理健康等問題，盡最大可能考慮能夠考慮到的。任務(wù)三，由全體小組成員集體參觀完該校車公司的所有設(shè)備后，進行討論。首先考慮可能會面臨的一系列的突發(fā)情況。校車在接送途中突然沒油、爆胎、熄火等常規(guī)問題，還有突發(fā)車禍、校車司機個人問題、學(xué)生個人問題等特殊情況。然后根據(jù)情況，做出相應(yīng)措施。二、項目的意義研究校車安排等問題，一方面有利于公眾具體了解現(xiàn)今我國校車安排的現(xiàn)狀；另一方面，對于在實際中遇到的一些困難與麻煩，可以通過實際調(diào)查來解決。所以研究關(guān)于校車安排問題，即可以鍛煉我們的實際能力，也可以反映社會實際情況，從側(cè)面反映社會的發(fā)展動態(tài)，是一次很有必要的調(diào)查活動。三、現(xiàn)狀分析近年來，隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的日益調(diào)整、城鎮(zhèn)化程度的不斷提高，一方面農(nóng)村人口出現(xiàn)空心化，導(dǎo)致大量農(nóng)村中、小學(xué)被裁撤、合并，從而使大多數(shù)孩子上學(xué)距離變遠。另一方面，城市人口膨脹，交通擁堵等問題逐漸突出，接送孩子除了是家長的負擔(dān)外，對學(xué)校附近的交通也造成了較大的壓力。從而導(dǎo)致校車需求日益增長，但是由于我國缺乏發(fā)展校車的經(jīng)驗，校車發(fā)展呈現(xiàn)了一派雖繁榮但缺少秩序的景象，如此泥沙俱下的校車發(fā)展格局，無可避免的滋生了各種問題，如校車司機的態(tài)度問題、駕駛經(jīng)歷、缺乏科學(xué)統(tǒng)一的校車運營管理模式、沒有明確的校車管理的主體以及缺乏統(tǒng)一的立法規(guī)范，對校車的管理寬嚴不一等問題，引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注和孩子父母對孩子安全的擔(dān)憂。四、研究方法我們所采取的方法有問卷調(diào)查法、訪談法、觀察法、文獻法等。首先，通過觀察，可以讓我們大概的了解一些有關(guān)校車在安排的時候存在的一些不良現(xiàn)象和問題，擬定調(diào)查問卷可以讓我們詳細的了解校車在安排的時候普遍存在的現(xiàn)象及問題，再通過與附近的村民、家長及學(xué)生交談，可以讓我們更加深一步的了解和發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象，彌補我們最初沒有想到的問題，最后通過參考文獻，可以讓我們對這些現(xiàn)象和問題，提出有效的解決方法和措施。五、存在的問題1、由于校車車輛較多，乘坐校車的學(xué)生人數(shù)也較多，而且人員分布廣泛、遍及區(qū)域大，所以存在著很多不確定因素，給校車的安全管理以及合理安排上增加了一定的難度。2、跟車老師責(zé)任心、自身修養(yǎng)等有待加強，與校車司機的配合度還需提高。跟車老師對學(xué)生乘車禮儀培訓(xùn)、學(xué)生遲到的教育有待加強。3、對司機的管理。要求其及時到崗，遵守交通規(guī)則，不超速行使。并且自身的修養(yǎng)等方面有待提高。六、調(diào)查總結(jié)通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匦＼嚬緦铀蛯W(xué)生的車輛安排的不是很合理，并且校車司機以及跟車老師的態(tài)度也不是很友善，當(dāng)?shù)睾芏嗉议L及學(xué)生都對該公司持有一定的看法，對此，我們通過討論，提出了以下幾點建議。首先要規(guī)范用車，確保專用校車是全部購買車保險，并且司機都是證件齊全，符合駕車要求的。其次要加強管理，落實“三到位”，把安全放在全工作的重中之重，把學(xué)生接送車的安全作為頭等大事來抓，把實現(xiàn)安全事故為零的作目標，堅持做到“三B.向隨車老師反映C.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映D.其他您覺得司機處理應(yīng)急情況如何？A.不好B.一般C.好您覺得的司機的態(tài)度如何？不好B.一般C.好您是否覺得校車管理人員有必要定期的與學(xué)生代表進行溝通？有B.沒有C.無所謂您對校車司機有什么建議或看法？若有，請在下方提出：你對校車的運行模式是否有自己的建議？若有，請在下方提出：