營口市2025屆數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

營口市2025屆數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．大于0.1而小于0.3的兩位小數(shù)有（）個。A．1個 B．19個 C．20個 D．無數(shù)個2．四1班學(xué)生的平均體重是40千克，四2班學(xué)生的平均體重是41千克，四1班李明和四2班王林的體重相比較，（）。A．李明重

B．王林重

C．無法判斷誰重3．小明所在組的同學(xué)的體重最輕31千克，最重40千克，他們這個組的同學(xué)的平均體重可能是（）。A．41千克 B．30千克 C．35千克4．與下面（）的結(jié)果相等。A． B． C． D．5．兩個數(shù)相加，一個數(shù)增加1.7，另一個數(shù)減少3.3，和（）．A．增加5 B．增加1.6 C．減少1.8 D．減少1.6二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．在用簡便方法計算53×99＋53時，運用了乘法結(jié)合律。（______）7．6＋6表示2個6相加。（______）8．9.8＋0.2－9.8＋0.2＝0。（________）9．一個三角形中，若任意兩個內(nèi)角的度數(shù)之和都大于第三個角，則這個三角形一定是銳角三角形。（____）10．等邊三角形、正五邊形和正六邊形都可以單獨密鋪．____11．302×23＝300×23＋46。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．□10×35，要使積是五位數(shù)，□里最小填（______）。13．在一個三角形中，有兩個角分別是35°、25°，這個三角形是（______）三角形．14．郜東和媽媽今年的年齡和是48歲,再過a年,兩個人的年齡和是（_____）歲。15．用1、2、3、4、5這五個數(shù)字組成一個兩位數(shù)和一個三位數(shù)，要使乘積最大應(yīng)是（______）和（_________），要使乘積最小應(yīng)是（_________）和（________）。16．25厘米＝（________）米4噸70千克＝（________）噸0.56平方米＝（________）平方分米3.58元＝（________）元（________）角（________）分17．105-6，結(jié)果等于__________。18．360米=（____）千米4.35米=（____）米（____）厘米3.67千克=（____）克3千克260克=（____）千克19．0.19的計數(shù)單位是（________），再加上（________）個這樣的計數(shù)單位就是1。20．雞和兔一共有7只，數(shù)一數(shù)腳有20條，那么雞有（__________）只，兔有（__________）只。21．找規(guī)律填數(shù)。（1）45.5，44，42.5，（______），（______）。（2）25，5，1，（______），（______）。22．體育課上，老師口令“立正，向右轉(zhuǎn)”時，你的身體按（______）時針旋轉(zhuǎn)了（______）°，口令“立正，向后轉(zhuǎn)”時，你的身體按（______）時針旋轉(zhuǎn)了（______）°。23．找出下面立體圖形從正面、上面、右面看到的形狀。（正面的畫“√”，上面的畫“△”，右面的畫“○”）（______）（______）（______）四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算0.4×100=0.75÷10=1000×7.5=9.4÷10=0.36×1000=0.49÷100=16÷1000=2.5×10=25．用豎式計算下面各題。（6分）172×65＝880÷60＝320×70＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．看一看,連一連．27．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．28．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．王華語文、數(shù)學(xué)英語三科的平均成績是93.5分，其中語文，數(shù)學(xué)平均成績是94.5分，他的英語成績是多少分？30．看圖列方程（不計算）。方程：________________31．李軍和王亮沿著小湖周圍的道路跑步，他們從同一地點同時出發(fā)，同向而行，李軍的速度是120米/分，王亮的速度是180米/分，經(jīng)過10分鐘后兩人還沒相遇，同時李軍在王亮前面60米處。小湖周圍的道路長多少米？32．（1）上面的商品李阿姨各買一件，一共需要多少元？（2）吳老師買襪子和手套各4雙，一共需要多少元？33．爸爸帶小明去滑雪，乘纜車上山用了4分鐘，纜車每分鐘行200米．滑雪下山用了20分鐘，每分鐘行70米．滑雪比乘纜車多行多少米？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】大于0.1小于0.3的兩位小數(shù)，根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，可知符合要求的小數(shù)整數(shù)部分為0，十分位數(shù)字應(yīng)大于或等于1且小于3，百分位數(shù)字沒有限制，據(jù)此解答?！驹斀狻看笥?.1小于0.3的數(shù)有0.11至0.19這9個兩位小數(shù)，以及0.20至0.29這10個兩位小數(shù)，共計19個。故答案為：B【點睛】本題的關(guān)鍵是會比較小數(shù)大小，知道0.10和0.30不符合題目要求。2、C【分析】平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)，平均數(shù)是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo)，不能根據(jù)兩個班級學(xué)生的平均體重的大小比較其中兩個人的體重關(guān)系?！驹斀狻克?班學(xué)生的平均體重是40千克，四2班學(xué)生的平均體重是41千克，四1班李明和四2班王林的體重相比較，無法判斷誰重。故答案為：C。【點睛】此題考查平均數(shù)的含義和運用：平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的“平均水平”；所以不能用平均數(shù)的大小確定其中某一個數(shù)的大小。3、C【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，所以要大于這組數(shù)據(jù)的最小數(shù)，小于這組數(shù)據(jù)的最大數(shù)，據(jù)此選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍?，這個組的同學(xué)的平均體重應(yīng)該在31千克和40千克之間，只有選項C符合要求。故選擇：C?！军c睛】此題主要考查對平均數(shù)的認(rèn)識，掌握平均數(shù)是用來反映一組數(shù)據(jù)的一般情況，也可以用它進(jìn)行不同組數(shù)據(jù)的比較。明確它的取值在一組數(shù)據(jù)的最大數(shù)和最小數(shù)之間。4、C【分析】將轉(zhuǎn)化為67×1＋99×67，運用乘法分配律簡算?！驹斀狻浚?7×1＋99×67＝（99＋1）×67＝100×67故答案為：C【點睛】此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義及應(yīng)用。5、D【解析】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】乘法分配律的概念為：兩個數(shù)的和乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)相乘，再把兩個積相加，得數(shù)不變，用字母表示：（a＋b）c＝ac＋bc；乘法結(jié)合律：先乘前兩個數(shù)，或先乘后兩個數(shù)，積不變，如a×b×c＝a×（b×c）；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?3×99＋53＝53×（99＋1）＝53×100＝5300在用簡便方法計算53×99＋53時，運用了乘法分配律，所以判斷錯誤?！军c睛】本題利用具體的算式考查了學(xué)生對于乘法結(jié)合律、乘法分配律的理解。7、√【詳解】略8、×【分析】小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，也就是把相同數(shù)位對齊，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答。【詳解】9.8＋0.2－9.8＋0.2＝10－9.8＋0.2＝0.2＋0.2＝0.4故答案為：×。【點睛】本題考查小數(shù)加減法的計算方法，注意要先對齊小數(shù)點，再進(jìn)行計算。9、√【解析】略10、×【詳解】正多邊形里面正三角形的每個角是60°，60°的6倍是360°正四邊形的每個角是90°，90°的4倍是360°正六邊形的每個角是120°，120°的3倍是360°因此正多邊形中只有正三角形、正四邊形、正六邊形可以密鋪，正五邊形不能密鋪原題說法錯誤．故答案為：×．11、√【分析】根據(jù)302＝300＋2，再依據(jù)乘法分配律意義：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再把求得的積相加，結(jié)果不變即可解答?！驹斀狻?02×23＝（300＋2）×23＝300×23＋2×23＝6900＋46＝6946所以題干解答正確；故答案為：√【點睛】理解并運用乘法分配律解決問題是解答本題的關(guān)鍵。三、我能填。（每題2分，共24分）12、3【詳解】本題根據(jù)積的情況來判斷因數(shù)的情況，主要依據(jù)是否進(jìn)位來判斷；還要明白三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)。三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)，要使□30×36的積是五位數(shù)，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數(shù)最高位相乘時，必須進(jìn)位，同時考慮十位上進(jìn)位問題情況來確定最高位上最小填的數(shù)，進(jìn)行求解。【詳解】□30×36，要使積是五位數(shù)，故兩個因數(shù)最高位相乘時必須進(jìn)位，同時考慮十位是否進(jìn)位；要使百位上最小，積也不能小于10000，就想35和幾個百相乘就能進(jìn)位，最小只能是3，即310×35＝10850，所以□里最小填3。13、鈍角【解析】略14、48+2a【解析】略15、5214314523【解析】略16、0.254.0756358【分析】厘米和米之間的進(jìn)率是100，噸和千克之間的進(jìn)率是1000，平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100，元和角之間的進(jìn)率是10，元和分之間的進(jìn)率是100；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?5厘米＝0.25米4噸70千克＝4.07噸0.56平方米＝56平方分米3.58元＝3元5角8分故答案為：0.25；4.07；56；3；5；8。【點睛】此題考查長度單位、質(zhì)量單位、面積單位和人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率；把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。17、99【解析】略18、0.3643536703.26【解析】略19、0.0181【分析】小數(shù)計數(shù)單位即分位上的最小量，小數(shù)的計數(shù)單位有0.1，0.01，0.001

，0.0001，0.00001等。兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，也就是0.19的計數(shù)單位是0.01

。1里面有100個0.01，0.19里面有19個0.01，100－19＝81，則0.19再加上

81個0.01就是1?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0.19的計數(shù)單位是0.01，再加上81個這樣的計數(shù)單位就是

1。故答案為：0.01；81?！军c睛】本題考查小數(shù)的計數(shù)單位，一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001

……20、43【分析】假設(shè)全是兔，則有腿7×4＝28條，這比已知的20條多了28－20＝8條，又因為一只兔比一只雞多4－2＝2條腿，所以雞有8÷2＝4只，則兔就是有7－4＝3只，據(jù)此即可解答。【詳解】假設(shè)全是兔，則雞有：（7×4－20）÷（4－2）＝（28－20）÷（4－2）＝8÷2＝4（只）兔：7－4＝3（只）故答案為：4；3【點睛】本題屬于雞兔同籠問題，解答此類問題一般采用假設(shè)法來進(jìn)行解答，也可以用方程解答。21、4139.50.20.04【分析】（1）由前三個數(shù)的變化可以看出從第二個數(shù)開始，每個數(shù)比前一個數(shù)少1.5，因此后面兩個數(shù)就是41、39.5（2）由前三個數(shù)的變化可以看出，后面的數(shù)是前一個數(shù)除以5得到的，所以第四個數(shù)是0.2，第五個數(shù)就是0.04?！驹斀狻坑煞治隹芍海?）45.5，44，42.5，（41），（39.5）。（2）25，5，1，（0.2），（0.04）?！军c睛】本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查，此類問題應(yīng)多注意觀察總結(jié)提高綜合歸納的能力。22、順90順180【分析】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用，旋轉(zhuǎn)是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的旋轉(zhuǎn)，這個點稱為物體的旋轉(zhuǎn)中心，由此并結(jié)合實際可知：向左或向右轉(zhuǎn)都是旋轉(zhuǎn)了90°，向后轉(zhuǎn)是旋轉(zhuǎn)了180°；向左是逆時針，向右是順時針，據(jù)此解答即可?！驹斀狻矿w育課上，老師口令“立正，向右轉(zhuǎn)”時，你的身體按順時針旋轉(zhuǎn)了90°，口令“立正，向后轉(zhuǎn)”時，你的身體按順時針旋轉(zhuǎn)了180°。故答案為：順；90；順；180。【點睛】旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小與形狀，只改變方向，繞中心點運動。23、√○△【分析】從正面看，有2行，第一行1個正方形靠左，第二行2個正方形；從上面看有2行，第一行1個正方形靠右，第二行2正方形；從右面有2行，第一行1個正方形靠左，第二行2個正方形，由此解答。【詳解】（√）（○）（△）或（○）（√）（△）【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、0.4×100=400.75÷10=0.0751000×7.5=75009.4÷10=0.940.36×1000=3600.49÷100=0.004916÷1000=0.0162.5×10=25【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)乘除的計算方法進(jìn)行計算即可．解：0.4×100=400.75÷10=0.0751000×7.5=75009.4÷10=0.940.36×1000=3600.49÷100=0.004916÷1000=0.0162.5×10=25【點評】小數(shù)的口算，不但要注意運算符號和數(shù)據(jù)，還有注意小數(shù)點的位置，然后再進(jìn)一步計算即可．25、11180；14……40；22400【詳解】（評分說明：每題2分）【分析】豎式計算【詳解】略五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【詳解】略28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、91.5【解析】略30