感恩教育主題班會設(shè)計

感恩教育主題班會活動設(shè)計----謝謝我最愛的人重慶市第四十九中學(xué)楊森

活動目的：

如今的孩子，都是在父母親百般呵護(hù)下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。許多孩子面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在班內(nèi)開展“感恩節(jié)，謝謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動。通過這次主題班會，讓學(xué)生知道在自己成長的過程中凝聚著很多人的關(guān)愛，從而學(xué)會知恩、感恩、報恩，學(xué)會愛與被愛，構(gòu)筑健全的人格，讓心靈更加美麗，讓我們的世界充滿愛。

活動時間：2013年11月23日

活動內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人感恩你所有的所有

活動形式：

詩歌朗誦、故事講述、合唱、制作卡片等。

活動準(zhǔn)備：

1、推選男女生個一名作為主持人，熟悉臺詞；2、準(zhǔn)備好每個學(xué)生家長工作或者辛苦勞動的照片，找好視頻《我的父親，母親》片段，熟悉詩歌《擁有一顆感恩的心》；熟悉歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《朋友》和《每當(dāng)走過老師窗前》；3、學(xué)生準(zhǔn)備《給爸爸媽媽的一封信》和寫給老師的一封信。4、學(xué)生布置教室

活動過程：一、主持人宣布活動開始主持人：親愛的同學(xué)，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。再過幾天就是感恩節(jié)，鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。。。班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。二、做好調(diào)查：（殘酷的游戲）將一張寫有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發(fā)給學(xué)生。讓學(xué)生根據(jù)自己的思考，采用順序劃去認(rèn)為可以先舍棄的，直到最后只能留下其中的一項。這個過程中，教師要恰當(dāng)?shù)倪\用語言讓學(xué)生體會到舍棄的痛楚。統(tǒng)計結(jié)果，得出結(jié)論?！昂芏鄷r候我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女?！保ㄔO(shè)計意圖：以活動作為引入，能夠集中學(xué)生注意力，內(nèi)容緊扣活動主題，可以了解本班學(xué)生“感恩”情況，同時為下一個環(huán)節(jié)“學(xué)會感恩”做好鋪墊。）三、學(xué)會感恩第一篇章：感恩父母

（1）看電影《我的父親，母親》片段，喚起學(xué)生心中對父母的感激之情。（2）分組討論列舉歷史上感恩的典故。（3）分發(fā)紙條讓學(xué)生列舉生活中父母對自己的關(guān)心。同時也列舉自己是如何回報父母的感激的。（4）談?wù)劯邢?，同時寫下給爸爸媽媽自己最想說的幾句話。

男：不知不覺，我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。今天,讓我們真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”（全班齊說。）播放歌曲《燭光里的媽媽》，同時視頻播放學(xué)生父母上班、做家務(wù)等辛苦照片（設(shè)計意圖：添加歌曲使學(xué)生能夠快速進(jìn)入感恩父母的狀態(tài)，能夠調(diào)動學(xué)生的感激情緒，與此同時投影儀上閃現(xiàn)的父母辛苦工作的照片容易促使學(xué)生動情。）

第二篇章：感恩老師

主持人：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的歌曲送給我們敬愛的老師。

請聽小合唱：《每當(dāng)我走過老師窗前》

向任課老師或班主任獻(xiàn)花或禮卡，感謝他們的辛苦勞動。（設(shè)計意圖：拉近學(xué)生與老師的距離，增強(qiáng)師生感情。）

第三篇章：感恩朋友

主持人：我們不僅擁有親情，還擁有友情。友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。

請欣賞歌舞《朋友》，請部分學(xué)生說說自己心中最好的朋友，說說他們的友情。（設(shè)計意圖：加深了學(xué)生之間的友情，也增強(qiáng)了班級凝聚力。）

第四篇章：感恩方法大奉獻(xiàn)主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。最后總結(jié)如下：（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。（4）學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。（6）學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。（7）每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。（8）學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向（設(shè)計意圖：為“真情吐露”做好鋪墊，讓每位學(xué)生有話說。）第五篇章：真情吐露

主持人：千言萬語說不盡我們的感激之情，讓我們把我們的感激寫在感恩卡上，好嗎？

（學(xué)生拿出自己制作的感恩卡片，寫下留言，貼在教室后面的黑板上。）（設(shè)計意圖：讓學(xué)生寫下自己的話語貼在黑板上，可以時刻提醒學(xué)生，真正意義上達(dá)到感恩的目的。）

主持人：最后讓我們懷著感恩之心，一起演唱《感恩的心》吧！

全班齊唱，學(xué)生上臺手語表演。

活動總結(jié)：

主持人：今天的班會活動到此結(jié)束，下面請我們的班主任老師