第9單元 溶液（B卷 真題通關(guān)卷）（原卷版）

2023-2024學年九年級化學下冊單元測試卷（人教版）第九單元溶液（B卷?真題通關(guān)卷）1、訓練范圍：人教版九年級第9單元2、可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16F-19Na-23S-32C1-35.5K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65I-127第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1．（2023?濟南）下列說法中，合理的是（）A．催化劑一定都能加快化學反應(yīng)速率 B．含有氧元素的化合物一定是氧化物 C．溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物 D．生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)2．（2023?寧夏）推理是重要的科學思維方法。下列推理正確的是（）A．單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B．一定條件下，溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液 C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素 D．元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，因此質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素3．（2022?重慶）王亞平在太空做了油和水“難分難舍”的神奇實驗：她用力搖晃裝有油和水的瓶子，讓油水充分混合、靜置，發(fā)現(xiàn)油水不分層。下列說法不正確的是（）A．太空中水不能作溶劑 B．在地面油水混合物會產(chǎn)生分層現(xiàn)象 C．在不同環(huán)境中同一實驗可能現(xiàn)象不同 D．在地面向油水混合物中加入洗滌劑會產(chǎn)生乳化現(xiàn)象4．（2023?婁底）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A．20℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同 B．可用降溫結(jié)晶的方法將丙從它的飽和溶液中結(jié)晶出來 C．20℃時，將12.5g乙物質(zhì)溶于50g水中，充分溶解后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于20% D．10℃時，將乙、丙兩種飽和溶液升溫到20℃，此時兩種溶液都變成了不飽和溶液5．（2023?永州）下列溶液中，溶劑不是水的是（）A．稀硫酸B．生理鹽水C．蔗糖溶液D．碘的酒精溶液6．（2022?盤錦）下列說法中錯誤的是（）A．水是由H、O兩種元素組成的 B．生鐵的硬度小于純鐵 C．氧氣約占空氣體積的五分之一 D．洗滌劑可以乳化油污7．（2022?呼倫貝爾）溶液的知識廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活。下列說法正確的是（）A．植物油加入水中可得到溶液 B．氯化鈉溶于水溫度明顯上升 C．洗滌劑去油污的原理是溶解 D．溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物8．（2022?懷化）下列說法不正確的是（）A．造成非吸煙者在公共場所被動吸“二手煙”的主要原因是分子在不斷運動 B．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的是硬水 C．電解水的實驗中，正極產(chǎn)生氧氣，可用帶火星的木條檢驗 D．硝酸銨在溶解時會出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象9．（2022?畢節(jié)市）室溫時，向25g某固體中分批次加入水，充分攪拌，結(jié)果如圖所示（保持溫度不變）：室溫時該固體的溶解度可能是（）A．50g B．35g C．30g D．25g10．（2023?青島）下列物質(zhì)分別放入適量水中，充分攪拌后能得到溶液的是（）A．食鹽 B．面粉 C．泥沙 D．花生油11．（2023?云南）下列溶液中，溶質(zhì)不是固體的是（）A．食鹽溶液 B．硝酸鉀溶液 C．酒精溶液 D．蔗糖溶液12．（2022?呼倫貝爾）化學中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。下列說法中符合“1+1＝2”事實的是（）A．10L酒精與10L水混合后的體積等于20L B．10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫 C．10g鋅片與10g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為20g D．50℃時，向10g硝酸鉀飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體，能得到20g硝酸鉀溶液13．（2022?南寧）下列關(guān)于溶液的說法，正確的是（）A．只有固體可以作溶質(zhì) B．凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液 C．飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大 D．氫氧化鈉固體在溶于水形成溶液的過程中，會放出熱量14．（2022?營口）下列有關(guān)溶液的說法，正確的是（）A．溶質(zhì)一定為固體 B．飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D．稀溶液一定是不飽和溶液15．（2022?杭州）40℃時恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水至有晶體析出，此過程中不發(fā)生變化的是（）A．溶劑的質(zhì)量 B．溶質(zhì)的質(zhì)量 C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) D．食鹽的溶解度16．（2023?蘭州）中國文化博大精深。下列對相關(guān)內(nèi)容解釋不合理的是（）A．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——只涉及化學變化 B．“驅(qū)遣陽光充炭火，燒干海水變銀山”——海水“曬鹽” C．“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”——分子在不斷地運動 D．“金柔錫柔，合兩柔則剛”——合金的硬度比組成它的純金屬的大17．（2023?連云港）NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是（）A．NH4Cl的溶解度比NaCl的大 B．NH4Cl的溶解度受溫度的影響比NaCl的大 C．20℃時NH4Cl的飽和溶液，升溫到40℃時仍是飽和溶液 D．60℃時，在100g水中加入40gNaCl，形成不飽和溶液18．（2023?云南）夏季下雨之前，天氣悶熱，水中的含氧量降低，養(yǎng)魚池中的魚往往會浮出水面。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．氧氣的溶解度會隨壓強的減小而減小 B．氧氣的溶解度會隨溫度的升高而增大 C．為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量，可以向養(yǎng)魚池中通入空氣 D．為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量，可以把養(yǎng)魚池的水噴向空中19．（2023?蘇州）向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無色），振蕩靜置，實驗現(xiàn)象如圖所示。由該實驗不能得出的結(jié)論是（）A．汽油的密度比水小，且不溶于水 B．汽油易揮發(fā)，沸點比水低 C．碘在汽油中的溶解性比在水中強 D．碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同20．（2023?菏澤）木塊在硝酸鉀溶液中排開液體的情況如圖所示，下列說法正確的是（）A．實驗過程中KNO3溶液的密度保持不變 B．實驗過程中溶液均為飽和溶液 C．KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大 D．25℃時所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共5小題，每空1分，共16分）21．（2022?北京）吸附和冷凝是兩種從空氣中取水的方法。（1）吸附取水。制備吸附劑時，需要用到氯化鋰溶液，該溶液中的溶質(zhì)是。（2）冷凝取水。水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，其分子間隔（填“變小”或“變大”）。22．（2022?桂林）空氣、水和溶液與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。（1）空氣成分中，能供給動植物呼吸的是，體積分數(shù)最大的是；薯片露置空氣中一段時間后變潮，說明空氣中有。（2）生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，該溶液的溶質(zhì)是。洗潔精能使餐具上的油污分散在水中，便于洗滌，這種現(xiàn)象稱為。打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度與（填“溫度”或“壓強”）有關(guān)。23．（2022?重慶）20℃時溶解度和溶解性的關(guān)系如表，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。溶解度S溶解性S≥10g易溶10g＞S≥1g可溶1g＞S≥0.01g微溶S＜0.01g難溶（1）20℃時a、b兩物質(zhì)的溶解性均為溶。（2）c在水中的溶解度隨溫度的變化趨勢與相似（填序號）。A.KNO3B.NaClC.Ca（OH）2（3）某溫度時，將b的飽和溶液升溫（填“一定”或“不一定”）能形成不飽和溶液。（4）關(guān)于a、b溶液說法正確的是（填序號）。A．20℃時，可配制質(zhì)量分數(shù)為25%的a溶液B．使60℃的a飽和溶液析出晶體的方法不止一種C．陰影區(qū)域（不包括b曲線上的點）對應(yīng)的b溶液為飽和溶液24．（2023?遂寧）某興趣小組用硝酸鉀進行了圖甲所示的實驗，硝酸鉀溶解度與溫度的關(guān)系如圖乙。（1）10℃時，硝酸鉀的溶解度是克；（2）②中硝酸鉀溶液是（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；（3）通過查閱資料知道氯化鈉的溶解度受溫度影響較小。從硝酸鉀溶液（含有少量氯化鈉）中提純硝酸鉀的方法是結(jié)晶。25．（2023?通遼）下表是碳酸鈉和氯化鈉在不同溫度時的溶解度。請回答下列問題。溫度/℃010203040溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.6Na2CO37.012.522.040.048.8（1）40℃時，將16g氯化鈉溶解在50g水中，得到（填“飽和”或“不飽和”）溶液。（2）取30℃時碳酸鈉和氯化鈉的飽和溶液各100g，降溫至20℃，析出碳酸鈉的質(zhì)量（填“大于”或“小于”）氯化鈉的質(zhì)量。（3）海水曬鹽是利用的方法獲得晶體。（4）將接近飽和的碳酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ牵▽懗鲆环N即可）。三、實驗題（本題共2小題，每空2分，共16分）26．（2023?常德）為了探究物質(zhì)W的溶解度隨溫度變化的情況，某同學在實驗室進行了相關(guān)實驗（具體操作、現(xiàn)象如圖1所示）。請根據(jù)實驗現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù)作出相應(yīng)的分析和判斷：（1）根據(jù)實驗操作①所產(chǎn)生的現(xiàn)象可知，W為圖2中的（填“a”或“b”）曲線。（2）操作①所得的溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為17.9%，則20℃時W的溶解度為g。（保留一位小數(shù)）（3）如表為W部分溫度下的溶解度，請推測實驗操作③所產(chǎn)生的現(xiàn)象。溫度/℃4060溶解度/g48.846.4（4）若在實驗操作③后繼續(xù)升溫至80℃，析出0.9gW，則W在80℃時的溶解度為g。27．（2023?葫蘆島）裝置氣密性良好是實驗成功的基本保障。根據(jù)如圖所示實驗回答問題。（1）實驗A：觀察到水中導管口有氣泡冒出，請從分子的角度解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因。（2）實驗B：若裝置漏氣，會使測得的實驗結(jié)果（填“偏大”或“偏小”）。（3）實驗C：加入硝酸銨后，液面a處變化情況為（填“上升”或“下降”）。（4）實驗D：為確保實驗成功，必須在容器中進行實驗。四、解答題（本題共3小題，共28分）28．（2023?金昌）某化學興趣小組同學用粗鋅測定某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。取一定質(zhì)量的稀硫酸于燒杯中，稱量稀硫酸和燒杯的總質(zhì)量；然后，向其中分兩次加入粗鋅（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），實驗過程和數(shù)據(jù)如圖所示。請計算：（1）生成氫氣的總質(zhì)量為g。（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。29．（2023?齊齊哈爾）水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一，生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活、化學實驗和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。合理利用和保護水資源具有重大的意義。（1）在日常生活中，降低水的硬度的方法。（2）水能溶解很多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑。探究乙醇能溶解在水中的實驗，向水中滴入紅墨水的作用。（3）水體污染，會影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)。請寫出預(yù)防和治理水體污染的措施（答一點即可）。30．（2022?昆明）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)。（1）愛護水資源，既要節(jié)約用水，也要防治水體污染。下列做法合理的是（填標號）A.水龍頭漏水不及時更換B.生活污水集中處理和排放C.洗臉水沖廁所D.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥（2）①小新同學從翠湖取回水樣，用自制凈水器處理，凈水器中活性炭可以（填“吸附”或“蒸餾”）水樣中的異味和色素，所得的水（填“是”或“不是”）純水。②向處理后的水樣中加入肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，則該水樣屬于（填“硬水”或“軟水”）。使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，生活中常用