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人教版數(shù)學(xué)五年級下冊第六單元2.異分母分數(shù)加減法(1)的分數(shù)單位是()。(2)里面有()個。(3)里面有8個()。(4)3個的和是()。51.完成下面的填空:42.計算。+=
==34+=4-=
1-==-=
=(1)同分母分數(shù)加減、法怎樣計算?(2)計算中要注意什么?人們在日常生活中產(chǎn)生的垃圾叫做生活垃圾。什么是生活垃圾?你知道垃圾分為幾類嗎?從這個圖上,你了解到了哪些信息?廚余垃圾—1940其他垃圾—14可回收物—320有害垃圾—18根據(jù)這些信息,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?有害垃圾和其他垃圾一共占生活垃圾的幾分之幾?有害垃圾和廚余垃圾一共占生活
垃圾的幾分之幾?可回收物比廚余垃圾少幾分之幾?廚余垃圾和可回收物一共占生活
垃圾的幾分之幾?
……廚余垃圾—1940其他垃圾—14可回收物—320有害垃圾—18廚余垃圾—1940其他垃圾—14可回收物—320有害垃圾—18有害垃圾和其他垃圾一共占生活垃圾的幾分之幾?—+—1814這個加法算式和以前學(xué)習(xí)的分數(shù)加法有什么不同?異分母分數(shù)加、減法你能想辦法把它轉(zhuǎn)變成我們學(xué)過的知識,從而進行計算嗎?
把分數(shù)化成小數(shù)進行計算:0.125+0.25=0.375。用畫圖的形式表示出來?!?—1814—+—1814你能想辦法把它轉(zhuǎn)變成我們學(xué)過的知識,從而進行計算嗎?
用算式的方法:—+—=—+—=——=—181418281+2838把—的分子和分母同時擴大到原來的2倍。14—+—1814你能想辦法把它轉(zhuǎn)變成我們學(xué)過的知識,從而進行計算嗎?
用算式的方法:—+—=—+—=——=—181418281+2838為什么要把一個分數(shù)的分子和分母同時擴大到原來的2倍?無論是畫圖,把分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù),還是通分,都是把單位統(tǒng)一,然后再相加。+=—+—1814+—+—1828=—38異分母分數(shù)相加,先通分,轉(zhuǎn)化成同分母分數(shù)后再相加。廚余垃圾—1940其他垃圾—14可回收物—320有害垃圾—18可回收物多還是廚余垃圾多?它們的差占生活垃圾總量的幾分之幾?320—-—=—-—=—194064019401340你還能提出什么減法問題?廚余垃圾—1940其他垃圾—14可回收物—320有害垃圾—18有害垃圾和可回收物的差占生活垃圾總量的幾分之幾?18—-—=—-—=—320540640140歸納總結(jié):
異分母分數(shù)相加,先通分,然后按同分母分數(shù)加法的計算方法進行計算。1.填空題。(1)異分母分數(shù)相加減,要先(
),再按照(
)分數(shù)相加、減的法則進行計算。
+
-通分同分母123124127104103101【教材P94第1題】1.先計算,然后任選兩題進行驗算。+
-
一共吃了:上午比下午多吃:3.燕燕買了一袋栗子,上午吃了,下午吃了,
一共吃了多少?上午比下午多吃多少?
+
=
+=
=
-
=
-=
4.解方程。
+
=xx解:+
-
=
-
x=
-
=xx解:-
+
=
+
x=
4.解方程。
+
=xx解:+
-
=
-
x=
-
=xx解:-
+
=
1-
+
x=
-15.小強看一本故事書,第一天看了總數(shù)的,第二天
看了總數(shù)的。小強兩天一共看了總數(shù)的幾分之幾?
這本書還??倲?shù)的幾分之幾?小強兩天一共看了:這本書還??倲?shù)的:
+
=
-=
1答:小強兩天一共看了總數(shù)的;還??倲?shù)的。
點擊輸入標(biāo)題點此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。點此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。點擊此處輸入標(biāo)題今天我學(xué)會了……課堂總結(jié)異分母分數(shù)相加、減,先通分,然后按照同分母分數(shù)加、減法進行計算。
=+
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