4.11 植物的花（教學(xué)課件）-三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)同步課堂（青島版）

小學(xué)科學(xué)青島版青島版三年級(jí)下冊(cè)第四單元第11課植物的花1學(xué)習(xí)目標(biāo)2活動(dòng)準(zhǔn)備3情境導(dǎo)入目錄4探究新知全課小結(jié)5課后拓展61學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)任務(wù)自評(píng)互評(píng)能初步認(rèn)識(shí)花的構(gòu)造，認(rèn)識(shí)花各部分的名稱及作用。能根據(jù)植物的花的特點(diǎn)進(jìn)行分類。觀察、比較植物花的異同，了解植物的花可以分為完全花和不完全花兩類。能用簡(jiǎn)單的工具（如放大鏡、鑷子等）對(duì)植物的花進(jìn)行細(xì)致的觀察，并用圖和文字表達(dá)觀察結(jié)果。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)植物的關(guān)注和熱愛(ài)，樹(shù)立珍惜植物資源的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和探究精神，激發(fā)對(duì)大自然的探索興趣。2活動(dòng)準(zhǔn)備各種各樣的花。

我們周圍有形態(tài)不同、顏色各異的花朵。它們有哪些相同的部分？4探究新知活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)花的構(gòu)造。小組探究桃花小組探究小組探究方法指導(dǎo)：1.解剖桃花時(shí)要按照由外到內(nèi)的順序，不要損傷到被解剖的部分。2.用鑷子夾住被撕部分的基部。小組探究

先看桃花的萼片和花瓣，解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊，就是在由外到內(nèi)觀察。

它們由幾部分組成？不同種類花結(jié)構(gòu)差異單瓣花的花瓣較少，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，重瓣花的花瓣較多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。單瓣花與重瓣花完全花包含花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分，不完全花缺少其中一部分或幾部分。完全花與不完全花雌雄同株的花，雄蕊和雌蕊在同一朵花內(nèi)，雌雄異株的花，雄蕊和雌蕊分別長(zhǎng)在不同的花上。雌雄同株與雌雄異株?

根據(jù)花的構(gòu)造，花可以分為完全花和不完全花。在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的叫作完全花；缺少其中一部分、兩部分或三部分的叫作不完全花。4探究新知活動(dòng)二：花的各部分有什么功能？觀察百合花花粉是怎樣傳播的？自然授粉、人工授粉、昆蟲(chóng)傳粉等。授粉方式花瓣脫落、子房發(fā)育成果實(shí)、子房壁發(fā)育成果皮等。授粉后花的變化?

有些植物花絲很長(zhǎng)，花粉量多，光滑不黏，顆粒較小，這樣花粉容易被風(fēng)帶走。有些植物花粉粒較大，表面有突起或花紋，便于附在昆蟲(chóng)身體上被昆蟲(chóng)帶走。4探究新知活動(dòng)三：花與我們的生活有什么關(guān)系？食用價(jià)值植物的花穗、花瓣等部位富含營(yíng)養(yǎng)，可食用，如菊花、玫瑰、槐花等。藥用價(jià)值

許多植物花朵有藥用價(jià)值，如金銀花、菊花、紅花等，可治療多種疾病。

調(diào)料和香料

一些植物花可用作烹飪調(diào)料或香料，如花椒、丁香、八角等，能增添食物香氣和味道。

美化環(huán)境

植物的花是美麗的風(fēng)景，能陶冶情操，緩解壓力，豐富人類精神世界。

花粉過(guò)敏

花粉過(guò)敏，也稱為“花粉癥”或“過(guò)敏性鼻炎”，常見(jiàn)于春季、夏季和秋季植物花粉傳播的季節(jié)。怎樣預(yù)防花粉過(guò)敏？說(shuō)一說(shuō)，這節(jié)課你都學(xué)到了什么？3課堂小結(jié)3課堂小結(jié)

一、我會(huì)填4鞏固練習(xí)1.解剖桃花時(shí)要按照（

）的順序，不要損傷到被解剖的部分。2.花萼由許多（

）組成?；ü谟稍S多（

）組成。雄蕊由（

）和（

）組成。雌蕊由（

）

、（

）和（

）組成。3.先看桃花的萼片和花瓣，解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊，就是在由外到內(nèi)（

）。由外到內(nèi)萼片花瓣花絲花藥柱頭花柱子房觀察二、單選題1.花的哪一部分負(fù)責(zé)保護(hù)未開(kāi)放的花蕾？（

）A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.雌蕊