河北省邯鄲市2025年七年級下學語文期末試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

七年級下學語文期末試卷一、(13分)1.閱讀下面文字,回答后面的問題。我非常愛北方遲來的春天。因為這樣的春天不是靠節(jié)氣哺育而來的,它是靠著自身頑強執(zhí)著的拼爭苦熬出來的。它從三月到四月甚至五月,心無旁騖,逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲折地接近溫暖。那(wān?yán)在林間的一道道春水,被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。陽光投在水面上,映出(bān?lán)光彩,好像在水面打起了蝴蝶結(jié)。(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應的詞語。①(wān?yán)②(bān?lán);(2)給文段中加著重號的詞語注音。①哺育②曲折;(3)文段中的“騖”字,使用《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索,應先查部,再查畫。(4)文段中加著重號的詞語“非常”的詞性是()A.介詞 B.連詞 C.副詞 D.嘆詞2.為提升同學們的勞動素養(yǎng),學校擬開辟校外勞動實踐基地,請你參與相關活動。(1)“耕讀園”勞動實踐活動結(jié)束后,小文同學想寫一副對聯(lián)描述自己游覽的感受,但語言還沒有組織好,請你運用對聯(lián)知識,幫他把下列詞語組合成一副對聯(lián),把組合后的序號寫在橫線上。①雨來②晴起③躬耕④坐讀⑤半架書⑥三分地、上聯(lián):下聯(lián):;(2)學校決定讓學生參與勞動實踐基地的管理。朋友小冀表示:我們平時學習忙,沒有時間;再說也沒種植經(jīng)驗,不能參與管理。請你說服他。二、(47分)3.閱讀下面文字,在橫線上填寫相應的句子。賞自然萬物,感文人哲思。賞一池碧水,看蓮花“出淤泥而不染,①”(《愛蓮說》周敦頤),我們可以感受到高潔質(zhì)樸的君子之風;觀花木斗艷,看“草樹知春不久歸,②”(《晚春》韓愈),我們可以感受到春之將逝的留戀之意;踏滿徑芬芳,悟“③,④”(《己亥雜詩》龔自珍),我們可以感受甘愿犧牲的奉獻之心;覽景色變化,歷“⑤,⑥”(《游山西村》陸游),我們可以感受到世間萬物消長的變化之理。閱讀《登幽州臺歌》,完成問題。登幽州臺歌陳子昂前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!4.本詩先寫詩人登上幽州臺俯仰古今,頓生感慨;接著以“悠悠”描繪①;最后用“②”一詞直接抒發(fā)詩人心緒,表達內(nèi)心慨嘆。5.文學評論家劉勰曾說:“登高之旨,蓋睹物興情。”請從下面詩句中任選其一,說說本詩和所選詩句分別表達了詩人登高望遠時怎樣的思想情感。①欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙《登鸛雀樓》)②不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住堪逵?,唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。先設一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍镕,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復者。不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶?,木格貯之。有奇字素無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。(節(jié)選自《活板》)【乙】自古書契①多編以竹簡,其用縑帛者謂之為紙。縑②貴而簡重,并不便于人。倫乃造意③,用樹膚麻頭及敝布魚網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之。帝善其能,自是莫不從用焉,故天下咸稱“蔡侯紙”。(節(jié)選自《后漢書》)【注釋】①書契:書籍文契。②縑(jiān):雙絲的細絹。③造意:想出一個主意。6.解釋下列句子中加著重號的詞語。①松脂、蠟和紙灰②持就火煬之③則第二板已具7.下列對乙文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()。A.用樹膚/麻頭及敝布/魚網(wǎng)以為紙B.用樹膚麻頭/及敝布/魚網(wǎng)以為紙C.用樹膚/麻頭及敝布魚網(wǎng)/以為紙D.用樹膚麻頭/及敝布魚網(wǎng)/以為紙8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯之。②縑貴而簡重,并不便于人。9.閱讀甲乙兩文,簡要概括活板、造紙術(shù)各有什么優(yōu)點。(各自答出一條)10.假設你在慶歷年間開了一家印刷店,你會用活板印刷下面哪單生意?請結(jié)合甲文陳述理由。①《慶歷年間宋詞集》100部②《登幽州臺歌》100份③《詩經(jīng)》100部閱讀下面文字,完成后面小題。小人物的快樂①“揚州八怪”之一的鄭板橋?qū)戇^《田家四時苦樂歌》,其中對“樂”有著這樣的理解;“春韭滿園隨意剪,臘醅半甕邀人酌?!彼J為,農(nóng)家最大的快樂,莫過于隨意剪摘滿園帶露的春韭;家中臘月釀的酒還有半瓶,尋思哪天請鄉(xiāng)人同飲。在傍晚,看小孩子在田壟摘瓜,灑下一串銀鈴般的笑聲,漸漸走遠;在池塘邊洗足,一邊洗,一邊看遠處落日余暉,在霞光映照下發(fā)一會兒呆……②日常生活里,對小人物而言,善于尋找、發(fā)現(xiàn),并享受這份快樂,美妙就在身邊。③快樂有時像一陣風,呼啦呼啦地吹過樹林,樹干和枝丫不以為然,葉子卻很滿足。④我的鄰居張二爹,以蹬三輪車拉客為生,他最大的逍遙與愜意,是躺在一棵銀杏樹下睡覺。張二爹拉一個客人,推車、上車、起步、用力,四個連貫動作,像文人的某篇文章,起、承、轉(zhuǎn)、合。在生意清淡的情況下,他會把車停到一棵400歲的銀杏樹下,半倚半躺在三輪車上,在樹蔭下睡覺。偶爾,會有一片幸運的葉子落到他的頭上,或者一只紅螞蟻,從樹上掉到他的身上。小螞蟻驚魂未定,在張二爹的舊衣裳上奔跑,從他的后領爬到帽頂,他睡意正濃,渾然不知。⑤小人物的快樂,是隨遇而安,在奔波忙碌之后,支配屬于自己的一點點閑暇時間。⑥朋友大李,經(jīng)常上夜班,屬于那種別人睡覺他上班,別人上班他睡覺的夜貓子。大李說,下夜班回到家,已是凌晨兩三點,自己睡意全無,就在臺燈下畫畫。有時候,不畫畫,他就一個人躡手躡腳站在陽臺上聽蟲叫。“晨光熹微時,天空泛著魚肚白,有時是蛋青色,你不知道,秋天的蟲鳴有多美妙!”大李咧著嘴笑。⑦中年農(nóng)民王小米,平時愛搗鼓一些小玩意兒,用廢舊鐵皮、鋼材,做了一臺迷你蒸汽小火車。開學第一課,王小米被小學校長請去,在操場上鋪了30米的鐵軌,他為小火車添水加煤,點火生爐子。蒸汽小火車發(fā)動起來,“噗噗”地冒著白煙,載著十六七個孩子,哐當哐當?shù)乇寂堋D翘?,王小米坐在最前面的駕駛位置,開著小火車在校園兜風,孩子們興奮得手舞足蹈,不停地揮著小手,學大人的模樣在站臺送別,那面插在車頭的小紅旗,在風中獵獵作響。王小米眼睛瞇成一條縫,開心得像個孩子。⑧人間的風景并不只是繁華。喧鬧中,還有“小人物”快樂的憨笑、歌吟。快樂是一件很簡單的事,帶給你內(nèi)心的愉悅、滿足和輕盈,像鼓蕩的旗。11.簡要概括文章圍繞快樂主要寫了哪幾件事?12.分析第①段中引用鄭板橋詩句的作用。13.如何理解第⑧段中加點詞語“輕盈”的含義。14.本文在敘述中注意通過細節(jié)描寫來展現(xiàn)小人物的快樂。請從文中找出一處細節(jié)描寫,分析其表達效果。閱讀下面文字,完成后面小題。長長的山路沈念①村與寨之間,山路相連,彎曲環(huán)繞,通往外面只有一條路,舊貌陳顏在渾然不覺間起著變化。父親帶著村民修這條路,已是十多年前的事了。②那是一條遇到雨水就會泥濘的路,坑坑洼洼,濕滑難行。進入雨雪季節(jié),就像踏進地雷陣,要隨時小心掉進泥坑,出來一身臟泥衣。我每天上學必經(jīng)此路,想躲也躲不了,想逃也逃不掉。在校門前的三岔路口,我曾發(fā)誓,將來要逃離閉塞的村子,要去山外的地方。③寨子里的祖訓是,窮也要有窮擔當,不求人,凡事靠自己。那時候,很多條件好的村子早就把路修成了水泥路,但山寨家底子薄,修不起一條路。剛換的村支書是父親,村民難以忍受這條破路的時候,就望著他們的新支書……④父親也不是沒找過鄉(xiāng)長。鄉(xiāng)里的書記調(diào)任新的崗位,暫時由田鄉(xiāng)長代理書記。那天父親守在外面,瞅鄉(xiāng)長辦公室沒人的一個空檔,進了門,又要講爛路的狀況,但剛起了頭,田鄉(xiāng)長就嘆了口氣說,鄉(xiāng)里實在是拿不出錢了。父親本是臉薄之人,聽了這話,心里澀澀的不是滋味。后來有鄉(xiāng)干部說縣長要來,他當時心一硬,決定豁出去了。他想好了,萬一縣長發(fā)脾氣,村支書不當了也沒什么了不起,必須要修條路對村民有個交代。⑤那天,鄉(xiāng)干部集中在禮堂開會。龍縣長坐在臺上講話,字正腔圓,聽得到聲音在墻壁上碰撞。父親站在外面,龍縣長的講話碎片似的飄進耳中:“農(nóng)村廣闊天地,不能死腦筋搞農(nóng)業(yè),我們準備在有條件的地方發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上?!雹蘅h長一行人走出禮堂,看到父親站在空闊的院子里,獨獨的一個人,站得筆直,一動不動,風吹動著他那條軍綠色褲子的下擺,上面沾了很多濕漉漉的泥巴印子。⑦“縣長,幫我們修路?!备赣H說完這句話,就一聲不吭了。車從鄉(xiāng)政府大院出發(fā)了,車廂內(nèi)空氣沉滯,縣長的表情凝重。⑧那條路,雨后泥濘,泥漿亂翻,像是一群不懂耕作的人踩過的水田。幾個干部無從下腳,落在后面。龍縣長剛邁了幾步,鞋和褲子都沾滿了泥巴,問走在前面的父親,你們平時一直走這條路?⑨父親說,祖祖輩輩。⑩有個干部嘟囔了一聲,這條路走不進去吧??龍縣長扭頭說,車開不到的地方,腳可以走,村民能走出來,我們就能走進去,我們走一次是一次,但山寨的老百姓,是要年年走、月月走、天天走的。?父親回村,召開村民大會,第一句話就是,到修路的時候了。村民掂量著父親的話,熱情高漲,交頭接耳,說龍縣長講得真好,又說父親有膽識,沒米下鍋的人才敢破釜沉舟,還說,我們山寨人走好路、過好日子的時候也快要到了。?修路是三個月后啟動的,財政困難,資金缺口大,父親發(fā)動村民投工投勞,分成鑿石組、運輸組、鋪路組,就地取材,用鋼釬鑿碎山石,手錘打得叮叮響,火花四濺。大家吃在工地上,飯菜從家里帶,堅持了三個月,拉出了一條三米多寬的新路。父親又想了個主意,把那些釬開的薄石塊,條形塊狀的,帶回村里壘了水渠的護坡。?修路接近尾聲,那條兒時長長的山路,很快變了模樣,變成了一條更平更寬的柏油新路。俯瞰之下,黑得發(fā)亮、飄帶似的山路,來往的車輛,和時光一起延展。?山寨的變遷,如同一本厚厚的書,風吹開一頁沉重的過去,又畫出一頁開闊的未來。而今山路兩旁是農(nóng)家樂和古樸的民居,是清越的山風和厚厚的綠蔭,是幽美的峽谷和明亮的曠野。那么多從路上經(jīng)過的人,幫父親和這座古老的山寨銘記著一條山間長路的故事。15.結(jié)合選文分析,為了修路父親采取了哪些行動?16.父親具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請簡要概括。17.請從修辭角度賞析文章中畫橫線的句子。俯瞰之下,黑得發(fā)亮、飄帶似的山路,來往的車輛,和時光一起延展。18.“路”在文學作品中往往具有象征意味。本文“長長的山路”象征什么?請結(jié)合山路的前后變化簡要分析。19.請從下列人物中任選一個,仿照示例,提煉一對體現(xiàn)這一人物形象反差的詞語,并結(jié)合名著內(nèi)容加以分析。祥子(《駱駝祥子》)尼摩船長(《海底兩萬里》)示例:唐僧的軟弱與堅定:唐僧遇到妖怪時常常戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如獅駝嶺受阻時數(shù)次落淚,體現(xiàn)他的軟弱;他取經(jīng)之心從不動搖,如途經(jīng)女兒國時不為美色所惑,不受蝎子精脅迫,體現(xiàn)他的堅定。20.請微信登錄“紅巖連線”,參加“網(wǎng)上獻真情,共鑄紅巖魂”的留言活動。三、(40分)21.閱讀下面文字,根據(jù)要求寫作。一位拍攝風景照片的攝影師認為,最珍貴的時間是日落前短暫的一小時——可稱為攝影的黃金時間;一位鐘愛奇石的收藏家認為,最珍貴的畫面是石上的紋路,要有多少機緣巧合才能形成……其實,在我們心目中,每個人認為最珍貴的東西都不一樣,你心中最珍貴的是什么呢?請將下面題目補充完整,寫一篇不少于600字的文章。題目:人生最珍貴的是要求:①內(nèi)容健康積極;②表達真情實感;③除詩歌外,文體不限;④不要套寫、抄襲;⑤不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

答案1.【答案】(1)①蜿蜒;②斑斕(2)①bǔyù;②qūzhé(3)馬;9(4)C2.【答案】(1)②③⑥;①④⑤(2)示例:小冀,參與基地的日常管理,能提升我們的動手能力、創(chuàng)造能力和勞動素養(yǎng)等。你說沒時間,我們可以利用雙休日等課余時間去基地。我們確實沒啥經(jīng)驗,但正因如此,我們更應在實踐中學習,積累勞動經(jīng)驗,增長各種本領。通過勞動實踐和參與管理,我們既能學到本領,還能在勞動中培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)合作等精神,是一舉多得的好事。我們一起去吧!你說好嗎?3.【答案】①濯清漣而不妖;②百般紅紫斗芳菲;③落紅不是無情物;④化作春泥更護花;⑤山重水復疑無路;⑥柳暗花明又一村【答案】4.空間的遼闊無限、空間的廣大;愴然5.選①。陳子昂由個人遭遇想到宇宙無窮而生命短暫,抒發(fā)了壯志難酬、生不逢時的慨嘆。王之渙的詩句寫的是只有站的高才能看得遠,表達了詩人積極進取的精神和高瞻遠矚的胸襟。

或者②。陳子昂登臺跳望,悲從中來,嘆人生短暫,感報國之志不得施展,表現(xiàn)了詩人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷。王安石的詩句寫出了詩人站在高處不懼浮云遮擋的大無畏精神,表達了詩人的政治理想和遠大抱負。【答案】6.混合;烘烤;準備(好了)7.D8.①用紙來標記活字,每個韻部做一個標簽,用木格(分別)貯存這些活字。②雙絲的細絹太貴,可是竹簡太重,對人來說,都很不方便。9.活板優(yōu)點:字印活,制版活,印刷活,字印數(shù)目活,選用活,做法活,拆版活;造紙術(shù)優(yōu)點:輕便實用,造價低廉。10.印刷100部《慶歷年間宋詞集》。因為慶歷年間宋詞印刷頁數(shù)多又沒形成雕版,而活板“若印數(shù)十百千本,則極為神速”“更互用之,瞬息可就”,非常適用。(或:因為《登幽州臺歌》字數(shù)少,100份手抄就可完成,不必印刷;而“五代時始印五經(jīng),已后典籍皆為板本”,可見《詩經(jīng)》等五經(jīng),已經(jīng)有了現(xiàn)成的雕版。)【答案】11.文章圍繞快樂主要寫了三件事:①張二爹以蹬三輪車拉客為生,在生意清淡時在銀杏樹下睡覺。②大李經(jīng)常上夜班,下夜班后會在臺燈下畫畫或在陽臺上聽蟲叫。③王小米用廢舊材料做了迷你蒸汽小火車,在小學開學第一課為孩子們駕駛小火車,孩子們興奮不已,他也非常開心。12.①增添了文章的文化底蘊,使文章更具文學性。②通過鄭板橋?qū)r(nóng)家快樂的理解,引出下文對小人物快樂的論述。③以鄭板橋詩中描繪的農(nóng)家之樂,為后文所寫的小人物的快樂作鋪墊。13.這里的“輕盈”指

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