2025年高考生物復習新題速遞之植物生命活動的調(diào)節(jié)（2025年4月）

第71頁（共71頁）2025年高考生物復習新題速遞之植物生命活動的調(diào)節(jié)（2025年4月）一．選擇題（共15小題）1．（2025?昌黎縣校級一模）我國古代勞動人民積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，其中很多至今仍在實踐中應用。下列描述與植物激素沒有直接關(guān)系的是（）A．“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”（宋?葉紹翁《游園不值》） B．“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”（清?鄭燮《新竹》） C．“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”（宋?唐庚《唐子西語錄》） D．“蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘”（唐?戴叔倫《蘭溪棹歌》）2．（2025?豐臺區(qū)模擬）下列高中生物學實驗中，無需通過預實驗確定實驗條件范圍的是（）A．用斐林試劑檢測梨原漿中的還原糖 B．探究pH對過氧化氫酶活性的影響 C．調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 D．探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度3．（2025?海南模擬）紅光、乙烯均能提高果凍橙中類胡蘿卜素的相對含量，紅光和乙烯共同作用的效果大于兩者單獨使用的效果。研究發(fā)現(xiàn)，紅光通過促進乙烯的合成來促進類胡蘿卜素合成相關(guān)基因的表達。下列敘述錯誤的是（）分組果凍橙類型處理觀測指標處理前測處理后測甲野生型紅光處理類胡蘿卜素相對含量乙乙烯合成缺陷型A．與甲組相比，乙組利用了自變量控制中的“減法原理” B．題述可體現(xiàn)乙烯對類胡蘿卜素合成具有低濃度促進、高濃度抑制的特點 C．與處理前相比，處理后甲組和乙組類胡蘿卜素相對含量的變化情況不同 D．光敏色素被紅光激活后發(fā)生結(jié)構(gòu)變化，從而促進乙烯合成相關(guān)基因的表達4．（2025?重慶模擬）研究人員采用不同濃度的赤霉素（GA3）、生長素（IAA）以及脫落酸（ABA）處理某休眠的種子后，各組種子的發(fā)芽率如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．在4～6μmol?L﹣1時，GA3和IAA的濃度與種子的發(fā)芽率呈正相關(guān) B．圖中低濃度的IAA表現(xiàn)為促進發(fā)芽，高濃度的IAA表現(xiàn)為抑制發(fā)芽 C．ABA除圖中表現(xiàn)出的抑制種子萌發(fā)的作用外，還可以抑制細胞分裂 D．內(nèi)源激素在種子萌發(fā)過程中起到了重要作用，這與植物自身遺傳特性有關(guān)5．（2025?云浮模擬）在探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度實驗中，選擇合適的實驗材料和正確的實驗操作至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．通過預實驗確定有效濃度的大致范圍，以便確定最適濃度 B．選擇生長旺盛的一年生枝條，枝條細胞分裂能力強、易成活 C．枝條保留少量幼葉和芽，幼葉和芽產(chǎn)生生長素可促進插條生根 D．用沾蘸法處理枝條要求溶液濃度小且在遮陰和空氣濕度較高的地方進行6．（2025?山東模擬）黃瓜是雌雄同株異花植物，其花性別分化涉及多種物質(zhì)的調(diào)控。用清水和適宜濃度的赤霉素、乙烯利、生長素分別處理等量的黃瓜幼苗，一段時間后統(tǒng)計雄花與雌花的數(shù)量計算比值，結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．植物幼芽可以合成赤霉素、生長素和乙烯 B．赤霉素有利于分化形成雄花，乙烯利有利于分化形成雌花 C．生長素有利于分化形成雄花，濃度越高誘導的效果越好 D．生產(chǎn)實踐中，可通過噴灑一定濃度的乙烯利提高黃瓜產(chǎn)量7．（2025?河南模擬）下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A．太空中，根失去向地性是因為生長素不能進行極性運輸 B．光敏色素是一類蛋白質(zhì)，其主要吸收紅光和遠紅光 C．植物激素的合成受基因的控制，植物激素也能影響基因的表達 D．生長素主要促進細胞核的分裂，細胞分裂素主要促進細胞質(zhì)的分裂8．（2025?宜賓校級二模）各種植物激素共同參與植物對環(huán)境的反應，在植物體各項生命活動中發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。下列敘述不正確的是（）A．培育矮化植物時，需要摘除頂芽的目的是促進側(cè)芽生長 B．黃瓜莖端的脫落酸與赤霉素的比值較高，有利于分化形成雄花 C．在植物生長發(fā)育過程中，不同種激素的調(diào)節(jié)還往往表現(xiàn)出一定的順序性 D．乙烯在植物體各部位合成，可促進果實成熟還能促進葉、花、果實的脫落9．（2025?宜賓校級二模）我國古代勞動人民在生產(chǎn)實踐中積累了豐富的經(jīng)驗，有些現(xiàn)在仍能指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下列措施中與促進光合作用速率直接相關(guān)的是（）A．肥田之法，種綠豆最佳，小豆芝麻次之 B．正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟 C．小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成高竹 D．正其行，通其風，通風見日，實大而美10．（2025?安慶二模）將某直立生長的植物（如圖1）水平放置，一段時間內(nèi)，能反映圖1中b點生長反應的曲線是圖2中的（）A．曲線① B．曲線② C．曲線③ D．曲線④11．（2025?河北模擬）薔薇科植物的種子成熟后常處于休眠狀態(tài)，需經(jīng)低溫處理（稱為層積處理）才能萌發(fā)。研究發(fā)現(xiàn)，層積處理會顯著降低種子內(nèi)脫落酸（ABA）的濃度，同時提高赤霉素（GA）的含量。下列敘述正確的是（）A．層積處理直接破壞種皮結(jié)構(gòu)，減少ABA積累并誘導GA分泌 B．層積處理后種子中脫落酸濃度降低，說明脫落酸只能在低溫條件下合成 C．赤霉素含量升高是種子萌發(fā)的根本原因，與基因表達無關(guān) D．ABA與GA的比值降低是打破休眠、促進萌發(fā)的關(guān)鍵信號12．（2025?焦作模擬）在應對全球氣候變暖的研究中，科學家對正常環(huán)境和高溫熱浪環(huán)境下植物體內(nèi)相關(guān)物質(zhì)的含量進行了檢測，結(jié)果如下表，高溫熱浪可能會影響植物生長。下列相關(guān)敘述正確的是（）組別脫落酸濃度/（μg/g）脯氨酸濃度/（mmol/g）正常環(huán)境組12.6525.30高溫熱浪組20.1542.50A．植物細胞內(nèi)環(huán)境的改變可能影響其生理功能 B．脫落酸濃度升高有助于植物減少水分散失 C．施加適量的脫落酸可完全消除高溫熱浪對植物的影響 D．正常環(huán)境下植物體內(nèi)的脫落酸和脯氨酸含量保持恒定13．（2025?貴州模擬）已知植物在一年中的生長受多種激素的調(diào)節(jié)，存在如圖所示的代謝途徑。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．早春，①→②過程活躍和①→③→⑤→⑥過程活躍，從而促進種子萌發(fā) B．夏季，①→②過程活躍和①→③→④過程活躍，從而引起植株增高 C．秋末，①→③→⑤過程活躍，可導致葉片顏色變化，也能為脫落酸合成提供更多前體 D．冬季，①→③→④過程不活躍，①→③→⑤→⑥過程活躍，從而維持種子休眠14．（2025?鷹潭一模）下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的有（）①植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的②赤霉素促進種子萌發(fā)，脫落酸抑制種子萌發(fā)③植物產(chǎn)生的油菜素內(nèi)酯能為莖、葉細胞的擴展和分裂提供能量④光敏色素是一類蛋白質(zhì)，它主要吸收紅光和藍紫光⑤在植物組織中，生長素的運輸方式均為極性運輸⑥決定器官生長、發(fā)育的，往往不是某種激素的絕對含量，而是不同激素的相對含量⑦乙烯主要作用是促進果實發(fā)育；促進開花；促進葉、花、果實的脫落A．兩項 B．三項 C．四項 D．五項15．（2025?蚌埠模擬）某小組記錄了不同濃度赤霉素（GA3）處理后第6天時青稞種子的發(fā)芽率和生根率，結(jié)果如下表。下列敘述正確的是（）濃度/μmol?L﹣10246810發(fā)芽率/%688384909487生根率/%809195999490A．實驗的自變量為GA3的濃度以及青稞種子的發(fā)芽率 B．GA3調(diào)節(jié)青稞發(fā)芽時表現(xiàn)為低濃度促進高濃度抑制 C．實驗中促進青稞種子發(fā)芽生根的最適GA3濃度是6μmol?L﹣1 D．通過赤霉素類似物處理青稞種子能夠有效提高青稞種子發(fā)芽率二．解答題（共5小題）16．（2025?河北模擬）棉花屬于高耗水作物，其花鈴期是耗水高峰期，但其中99%水分以葉片蒸騰形式散失，僅有不到1%的水分留在植物體內(nèi)進行新陳代謝。研究人員為了研究脫落酸對葉片蒸騰作用以及光合作用的影響，在棉花花鈴期噴施脫落酸（ABA），設置50μmol?L﹣1（AL）和100μmol?L﹣1（AH）2個濃度，并以清水為對照（CK），并在噴施處理后第4天，測定了棉花葉片凈光合速率、氣孔導度、胞間CO2濃度、以及蒸騰速率，測定結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）水在棉花細胞中的存在形式為。水可作為原料在（填具體場所）參與有氧呼吸，在葉綠體的參與光合作用。（2）氣孔既是水分蒸發(fā)的主要結(jié)構(gòu)，還是進出葉片的通道，據(jù)圖分析，在不影響植物生長的情況下，可噴施μmol?L﹣1濃度的脫落酸用于降低植物的蒸騰作用，依據(jù)是。（3）研究人員又進一步對各組棉花葉片中光合色素的含量進行了測定，發(fā)現(xiàn)葉片噴施脫落酸可以使葉綠素等含量下降，推測原因可能是（寫出2點）。若要進一步測定葉片噴施脫落酸對棉花總光合速率的影響，還需補充實驗，寫出實驗條件和測定指標。17．（2025?湖北開學）新鮮黃瓜中含有豐富的纖維素，既能加速腸道內(nèi)食物殘渣的排出，又有降低血液中膽固醇的功能，因此，患有肥胖癥、高膽固醇和動脈硬化的病人，常吃黃瓜大有益處。研究影響黃瓜生長的因素，為黃瓜溫室栽培環(huán)境管理提供科學依據(jù)。（1）黃瓜幼苗喜溫喜濕、忌高溫，對光照強度的要求高。光照影響幼苗葉色的機制如圖甲所示（SPA1、COP1和HY5都是調(diào)節(jié)因子）。幼苗生長在黑暗條件下時，會出現(xiàn)黃化現(xiàn)象，導致吸收光的能力減弱，生成和NADPH減少。其中NADPH的作用是。（2）光敏色素的化學本質(zhì)是，主要吸收光。根據(jù)圖甲可知，在光照環(huán)境下，幼苗去黃化的原因是：。（3）黃瓜的花有兩性花（雌雄蕊均發(fā)育）、雌花（僅雌蕊發(fā)育）、雄花（僅雄蕊發(fā)育）之分?；騀/f、M/m是黃瓜花芽分化過程中乙烯合成途徑的關(guān)鍵基因，對黃瓜花的性別決定所示（基因f、m無相關(guān)功能）?；卮鹣铝袉栴}：①F和M基因的表達能決定黃瓜花的性別，該過程說明基因控制生物性狀的方式是。②研究發(fā)現(xiàn)，赤霉素也能影響花芽的分化發(fā)育，當乙烯與赤霉素的比值較低則有利于花芽分化形成雄花，說明植物器官的生長、發(fā)育，往往與不同激素的有關(guān)。18．（2025?河南模擬）生長素及其極性運輸在植物分枝或分蘗發(fā)生過程中有著極其重要的調(diào)節(jié)作用。某實驗小組利用水稻進行相關(guān)實驗，用不同磷濃度[低磷（LP，10μmol/L）和正常供磷（NP，300μmol/L）]及外源萘乙酸（NAA）、生長素極性運輸抑制劑NPA（也可抑制NAA的極性運輸）處理一段時間后，觀察水稻的分蘗數(shù)，結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：（1）生長素可合成于植物頂端完全展開的葉片中，其極性運輸能夠抑制側(cè)芽的生長，極性運輸是一種（填跨膜運輸方式），抑制側(cè)芽生長的原因是。（2）圖a結(jié)果說明。（3）通過比較組，可推測在低磷脅迫下，除了生長素之外，可能存在其他因素抑制水稻分蘗的發(fā)生。（4）結(jié)合圖a和圖b說明，與正常供磷處理相比，低磷脅迫（填“促進”或“抑制”）了水稻體內(nèi)生長素的極性運輸。19．（2024秋?鄭州期末）我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今仍在實踐中應用，這些生產(chǎn)經(jīng)驗中蘊含著植物激素調(diào)控植物生長發(fā)育的原理。植物激素及環(huán)境因素均可影響植物的生長和發(fā)育，請回答下列問題。（1）適時打頂，可促進棉株開花結(jié)實?！按蝽敗笔侨コ?，從而解除，促進棉株多開花結(jié)實。（2）正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。根茬長出新稻，之后又發(fā)育成熟，這是多種激素共同調(diào)控植物的生長發(fā)育和植物對環(huán)境的適應。例如生長素和均能促進細胞伸長；和細胞分裂素均能促進細胞的分裂，前者主要促進，而細胞分裂素主要促進，二者協(xié)調(diào)促進細胞分裂的完成，表現(xiàn)出作用。（3）“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味?！边@是宋朝蘇軾《植物粗談?果品》中記錄的一種方法。此文中“氣”應是，該物質(zhì)起到了的作用。（4）植物受到光照射時，接受光信號的光敏色素，其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，這一變化信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導到細胞核內(nèi)，影響，從而調(diào)節(jié)生長發(fā)育。除了光，（答出2點即可）等環(huán)境因素也會參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。20．（2025?湖北模擬）玉米是我國重要的經(jīng)濟作物，為研究γ﹣氨基丁酸（簡稱GABA）對干旱脅迫下玉米幼苗生長的影響，研究人員對玉米做了如下6種處理：T1組為無干旱脅迫對照組：施加完全營養(yǎng)液，葉面噴施清水；T2組為干旱處理組：施加含20%PEG﹣6000的完全營養(yǎng)液（模擬干旱脅迫），葉面噴施清水；T3～T6組為干旱+GABA處理組：均施加含20%PEG﹣6000的完全營養(yǎng)液，葉面分別噴施0.25mol/L、0.5mol/L、1mol/L和2mol/L的GABA溶液。在相同且適宜的條件下培養(yǎng)5天后，對不同組別玉米幼苗的生長指標進行測定并統(tǒng)計，結(jié)果如下表。組別葉面積（cm2）株高（cm）根系干重（g）莖葉干重（g）根冠比（%）T190.1743.730.2190.42651.41T245.3232.770.1580.25462.20T353.9836.730.1710.31055.16T457.2438.130.1980.35256.25T562.2739.470.2080.38054.74T655.2936.970.1760.29459.86（1）水作為原料參與呼吸作用和光合作用的具體場所分別是。（2）干旱脅迫會使玉米體內(nèi)（填植物激素）含量升高，使玉米氣孔導度變小，從而直接影響光合作用中的階段。（3）由表格數(shù)據(jù)推測，濃度為的GABA溶液對于緩解玉米幼苗干旱脅迫的效果最好。（4）已知根冠比＝根系干重/莖葉干重，在干旱脅迫下，玉米幼苗根冠比出現(xiàn)明顯升高，表明干旱脅迫對玉米幼苗地下部分干物質(zhì)積累的抑制程度（大于/小于）地上部分，從適應干旱的角度分析根冠比出現(xiàn)該變化的意義是。（5）H2O2對細胞有毒害作用，用二氨基聯(lián)苯胺顯色法可對葉片中H2O2含量進行檢測，葉片上褐色斑點越深，說明H2O2含量越高。請設計實驗驗證外源GABA能通過減少H2O2的積累緩解干旱脅迫對玉米幼苗葉片的損傷。實驗思路：將生理狀況良好且相似的玉米幼苗平均分為A、B、C三組，A組不做處理，B組干旱處理，C組，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，用二氨基聯(lián)苯胺顯色法對三組玉米幼苗的葉片進行顯色反應，觀察并比較。預期結(jié)果：。

2025年高考生物復習新題速遞之植物生命活動的調(diào)節(jié)（2025年4月）參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）題號1234567891011答案DABBDCABDCD題號12131415答案BABD一．選擇題（共15小題）1．（2025?昌黎縣校級一模）我國古代勞動人民積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，其中很多至今仍在實踐中應用。下列描述與植物激素沒有直接關(guān)系的是（）A．“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”（宋?葉紹翁《游園不值》） B．“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”（清?鄭燮《新竹》） C．“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”（宋?唐庚《唐子西語錄》） D．“蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘”（唐?戴叔倫《蘭溪棹歌》）【考點】植物激素的概念和作用；其他植物激素的種類和作用．【專題】正推法；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】D【分析】1、向光性：在單側(cè)光的照射下植物表現(xiàn)出朝向光源方向生長的現(xiàn)象。向光性的原因是單側(cè)光照射后，胚芽鞘中的生長素從向光側(cè)向背光側(cè)進行橫向運輸，使得背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長不均勻，背光側(cè)細胞生長比背光側(cè)快，所以植物向光性彎曲生長。2、乙烯的合成部位是植物體各個部位，作用是促進果實成熟。3、在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)?！窘獯稹拷猓篈、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，描述的是植物的向光性，植物的向光性與生長素有關(guān)，A錯誤；B、“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”描述的是赤霉素促進細胞伸長的影響，B錯誤；C、落葉與脫落酸有關(guān)，C錯誤；D、“蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘”，是非生物因素氧氣對生物因素鯉魚的影響，與植物激素無關(guān)，D正確。故選：D。【點評】本題考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。2．（2025?豐臺區(qū)模擬）下列高中生物學實驗中，無需通過預實驗確定實驗條件范圍的是（）A．用斐林試劑檢測梨原漿中的還原糖 B．探究pH對過氧化氫酶活性的影響 C．調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 D．探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度【考點】探究植物生長調(diào)節(jié)劑的應用；探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化；糖類的檢測；探究影響酶活性的條件．【專題】教材經(jīng)典實驗；糖類脂質(zhì)的種類和作用；理解能力．【答案】A【分析】預實驗是在進行正式實驗之前，用少量實驗材料進行的實驗。它可以為正式實驗摸索條件、檢驗實驗設計的科學性和可行性，避免盲目開展實驗造成人力、物力和財力的浪費。【解答】解：A、用斐林試劑檢測梨原漿中的還原糖，斐林試劑的使用方法和反應條件是已知的，不需要通過預實驗確定實驗條件范圍，A正確；B、探究pH對過氧化氫酶活性的影響，pH范圍不確定時，需要先做預實驗確定合適的pH范圍，再進行正式實驗，B錯誤；C、調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，在正式計數(shù)前，可能需要預實驗摸索合適的酵母菌接種量、培養(yǎng)條件等，C錯誤；D、探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度，由于生長素類調(diào)節(jié)劑濃度范圍未知，需要先做預實驗確定大致濃度范圍，D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查高中生物學實驗中預實驗的應用，意在考查對不同實驗原理和操作要求的理解，以及對預實驗作用的掌握。3．（2025?海南模擬）紅光、乙烯均能提高果凍橙中類胡蘿卜素的相對含量，紅光和乙烯共同作用的效果大于兩者單獨使用的效果。研究發(fā)現(xiàn)，紅光通過促進乙烯的合成來促進類胡蘿卜素合成相關(guān)基因的表達。下列敘述錯誤的是（）分組果凍橙類型處理觀測指標處理前測處理后測甲野生型紅光處理類胡蘿卜素相對含量乙乙烯合成缺陷型A．與甲組相比，乙組利用了自變量控制中的“減法原理” B．題述可體現(xiàn)乙烯對類胡蘿卜素合成具有低濃度促進、高濃度抑制的特點 C．與處理前相比，處理后甲組和乙組類胡蘿卜素相對含量的變化情況不同 D．光敏色素被紅光激活后發(fā)生結(jié)構(gòu)變化，從而促進乙烯合成相關(guān)基因的表達【考點】其他植物激素的種類和作用；環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動．【專題】實驗分析題；正推法；植物激素調(diào)節(jié)；實驗探究能力．【答案】B【分析】1、光合色素的種類：包括葉綠素和類胡蘿卜素兩類。其中葉綠素占色素總量的34，包括葉綠素a（藍綠色）和葉綠素b（黃綠色），主要吸收紅光和藍紫光；類胡蘿卜素占色素總量的12、光敏色素是指吸收紅光﹣遠紅光可逆轉(zhuǎn)換的光受體（色素蛋白質(zhì)）。光敏色素分布在植物各個器官中，黃化幼苗的光敏色素含量比綠色幼苗多20～100倍。禾本科植物的胚芽鞘尖端、黃化豌豆幼苗的彎鉤、各種植物的分生組織和根尖等部分的光敏色素含量較多。一般來說，蛋白質(zhì)豐富的分生組織中含有較多的光敏色素。在細胞中，胞質(zhì)溶膠和細胞核中都有光敏色素。【解答】解：A、乙組是乙烯合成缺陷型，與甲組相比，乙組去除了乙烯這個因素，利用了自變量控制中的“減法原理”，A正確；B、題干信息并沒有提到乙烯對類胡蘿卜素合成具有低濃度促進、高濃度抑制的特點，B錯誤；C、甲組是野生型，紅光處理后，紅光可通過促進乙烯合成來促進類胡蘿卜素合成相關(guān)基因表達，從而使類胡蘿卜素相對含量提高；乙組是乙烯合成缺陷型，紅光處理后由于不能合成乙烯，其類胡蘿卜素相對含量的變化情況與甲組不同，C正確；D、光敏色素是植物感受光信號的受體，被紅光激活后發(fā)生結(jié)構(gòu)變化，進而促進乙烯合成相關(guān)基因的表達，從而促進乙烯合成，進一步促進類胡蘿卜素合成相關(guān)基因的表達，D正確。故選：B?！军c評】本題考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記植物激素的分布及功能，正確分析和設計實驗，能結(jié)合所學的知識準確答題。4．（2025?重慶模擬）研究人員采用不同濃度的赤霉素（GA3）、生長素（IAA）以及脫落酸（ABA）處理某休眠的種子后，各組種子的發(fā)芽率如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．在4～6μmol?L﹣1時，GA3和IAA的濃度與種子的發(fā)芽率呈正相關(guān) B．圖中低濃度的IAA表現(xiàn)為促進發(fā)芽，高濃度的IAA表現(xiàn)為抑制發(fā)芽 C．ABA除圖中表現(xiàn)出的抑制種子萌發(fā)的作用外，還可以抑制細胞分裂 D．內(nèi)源激素在種子萌發(fā)過程中起到了重要作用，這與植物自身遺傳特性有關(guān)【考點】其他植物激素的種類和作用．【專題】坐標曲線圖；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】由圖可知，GA3和IAA的含量升高，種子的發(fā)芽率增大，說明二者對種子的萌發(fā)有促進作用；而激素ABA抑制種子的萌發(fā)。【解答】解：A、由圖可知，在4～6μmol?L﹣1時，GA3和IAA的濃度升高，種子的發(fā)芽率增大，表明GA3和IAA的濃度與種子的發(fā)芽率呈正相關(guān)，A正確；B、由題圖可知，IAA濃度為0時發(fā)芽率為65%，而在圖中所示不同IAA濃度下，發(fā)芽率均大于65%，均表現(xiàn)為促進發(fā)芽，未表現(xiàn)出抑制發(fā)芽，B錯誤；C、ABA的主要作用是抑制細胞分裂；促進氣孔關(guān)閉；促進葉和果實的衰老和脫落；維持種子休眠。可見ABA除圖中表現(xiàn)出的抑制種子萌發(fā)的作用外，還可以抑制細胞分裂，C正確；D、由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，叫作植物激素；內(nèi)源激素在種子萌發(fā)過程中起到了重要作用，這與植物自身遺傳特性有關(guān)，D正確。故選：B。【點評】本題考查植物激素的相關(guān)知識，要求考生識記植物激素的分布及功能，正確分析題圖曲線，結(jié)合所學的知識準確答題。5．（2025?云浮模擬）在探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度實驗中，選擇合適的實驗材料和正確的實驗操作至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．通過預實驗確定有效濃度的大致范圍，以便確定最適濃度 B．選擇生長旺盛的一年生枝條，枝條細胞分裂能力強、易成活 C．枝條保留少量幼葉和芽，幼葉和芽產(chǎn)生生長素可促進插條生根 D．用沾蘸法處理枝條要求溶液濃度小且在遮陰和空氣濕度較高的地方進行【考點】探究植物生長調(diào)節(jié)劑的應用．【專題】正推法；植物激素調(diào)節(jié)．【答案】D【分析】1、根據(jù)實驗課題可知，實驗的自變量是不同濃度的生長素類似物溶液，因變量是生根數(shù)量，并且無關(guān)變量包括：側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時間等，無關(guān)變量會影響實驗的結(jié)果，因此應保持相同且適宜；生長素生理作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、實驗開始前進行預實驗是為進一步的實驗摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設計不當，盲目開展實驗?！窘獯稹拷猓篈、在預實驗時濃度梯度較大，可確定有效濃度的大致范圍，以便在正式實驗中設置更小的濃度梯度確定最適濃度，A正確；B、選擇生長旺盛的一年生、細胞分裂能力強、易成活的枝條做扦插材料，B正確；C、枝條應保留少量幼葉和芽，由于幼葉和芽產(chǎn)生生長素，因此有利于插條生根，C正確；D、用沾蘸法處理枝條要求溶液濃度高且在遮陰和空氣濕度較高的地方進行，D錯誤。故選：D?！军c評】本題著重考查了“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的注意事項，要求考生對照實驗的原則，以及理解生長素的兩重性，并具有一定的實驗設計能力和分析能力。6．（2025?山東模擬）黃瓜是雌雄同株異花植物，其花性別分化涉及多種物質(zhì)的調(diào)控。用清水和適宜濃度的赤霉素、乙烯利、生長素分別處理等量的黃瓜幼苗，一段時間后統(tǒng)計雄花與雌花的數(shù)量計算比值，結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．植物幼芽可以合成赤霉素、生長素和乙烯 B．赤霉素有利于分化形成雄花，乙烯利有利于分化形成雌花 C．生長素有利于分化形成雄花，濃度越高誘導的效果越好 D．生產(chǎn)實踐中，可通過噴灑一定濃度的乙烯利提高黃瓜產(chǎn)量【考點】其他植物激素的種類和作用．【專題】信息轉(zhuǎn)化法；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】C【分析】植物激素的生理作用：1、生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用有促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防止落花落果。生長素的作用特點表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。3、細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；延緩葉片衰老。4、脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。5、乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。6、油菜素內(nèi)酯：主要生理功能：促進莖、葉細胞擴展和分裂，促進花粉管生長、種子萌發(fā)?！窘獯稹拷猓篈、植物體內(nèi)自身可以合成赤霉素、生長素和乙烯等多種植物激素，這些激素對植物的生長發(fā)育等過程起著重要的調(diào)節(jié)作用，A正確；B、從圖中可以看出，與清水組相比，赤霉素處理組雄花與雌花的比值較大，赤霉素有利于分化形成雄花；乙烯利處理組雄花與雌花的比值較小，說明乙烯利有利于分化形成雌花，B正確；C、僅從圖中只能看出適宜濃度的生長素處理后雄花與雌花的比值情況，無法得出濃度越高誘導效果越好的結(jié)論，因為沒有其他不同濃度生長素處理的對比數(shù)據(jù)，C錯誤；D、由于乙烯利有利于分化形成雌花，而雌花經(jīng)授粉受精后可發(fā)育成果實，所以在生產(chǎn)實踐中，可通過噴施一定濃度的乙烯利提高黃瓜產(chǎn)量，D正確。故選：C?！军c評】本題主要考查植物激素對黃瓜花性別分化的影響，通過對不同激素處理后黃瓜幼苗雄花與雌花數(shù)量比值的分析來判斷各選項的正誤，難度適中。7．（2025?河南模擬）下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A．太空中，根失去向地性是因為生長素不能進行極性運輸 B．光敏色素是一類蛋白質(zhì)，其主要吸收紅光和遠紅光 C．植物激素的合成受基因的控制，植物激素也能影響基因的表達 D．生長素主要促進細胞核的分裂，細胞分裂素主要促進細胞質(zhì)的分裂【考點】環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動；生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況；其他植物激素的種類和作用．【專題】正推法；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】A【分析】①光作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。②除了光，溫度、重力等環(huán)境因素也會參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。③植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的?！窘獯稹拷猓篈、太空中根失去向地性是因為失重狀態(tài)下生長素不能橫向運輸，并非不能進行極性運輸，極性運輸正常進行，A錯誤；B、光敏色素是一類蛋白質(zhì)（色素﹣蛋白復合體），主要吸收紅光和遠紅光，能感受光信號并引發(fā)植物的生理反應，B正確；C、植物激素的合成受基因調(diào)控，同時植物激素也能對基因表達進行調(diào)節(jié)，從而調(diào)控植物的生長發(fā)育等過程，C正確；D、生長素主要促進細胞核的分裂，細胞分裂素主要促進細胞質(zhì)的分裂，二者協(xié)調(diào)作用促進細胞分裂，D正確。故選：A?！军c評】本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識點，意在考查對植物激素運輸、功能以及與基因關(guān)系等知識的理解和掌握。8．（2025?宜賓校級二模）各種植物激素共同參與植物對環(huán)境的反應，在植物體各項生命活動中發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。下列敘述不正確的是（）A．培育矮化植物時，需要摘除頂芽的目的是促進側(cè)芽生長 B．黃瓜莖端的脫落酸與赤霉素的比值較高，有利于分化形成雄花 C．在植物生長發(fā)育過程中，不同種激素的調(diào)節(jié)還往往表現(xiàn)出一定的順序性 D．乙烯在植物體各部位合成，可促進果實成熟還能促進葉、花、果實的脫落【考點】其他植物激素的種類和作用．【專題】正推法；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】1、生長素及生長素類似物具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高，此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。3、細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多，脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用，植物體各部位都能合成乙烯。【解答】解：A、摘除頂芽的目的是降低側(cè)芽部位生長素的濃度，以促進側(cè)芽生長發(fā)育為側(cè)枝，A正確；B、黃瓜莖端的脫落酸與赤霉素的比值較高，有利于分化形成雌花，比值較低則有利于分化形成雄花，B錯誤；C、在植物的生長發(fā)育過程中，不同種激素的調(diào)節(jié)還往往表現(xiàn)出一定的順序性，如果實發(fā)育過程中，細胞分裂素、生長素赤霉素、脫落酸等激素的含量按照次序出現(xiàn)高峰，調(diào)節(jié)果實的發(fā)育和成熟，C正確；D、乙烯在植物體各部位產(chǎn)生，可促進果實的成熟，還能促進葉、花、果實的脫落，D正確。故選：B。【點評】本題考查植物激素的相關(guān)內(nèi)容，要求學生能結(jié)合所學知識正確作答。9．（2025?宜賓校級二模）我國古代勞動人民在生產(chǎn)實踐中積累了豐富的經(jīng)驗，有些現(xiàn)在仍能指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下列措施中與促進光合作用速率直接相關(guān)的是（）A．肥田之法，種綠豆最佳，小豆芝麻次之 B．正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟 C．小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成高竹 D．正其行，通其風，通風見日，實大而美【考點】植物激素的概念和作用．【專題】正推法；植物激素調(diào)節(jié)．【答案】D【分析】生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花?！窘獯稹拷猓篈、由于豆科植物有固氮菌與之共生，所以種植豆科植物能夠肥田，與促進光合作用速率無直接關(guān)系，A錯誤；B、正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。與植物激素有關(guān)，與促進光合作用速率無直接關(guān)系，B錯誤；C、單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)是莖節(jié)之間有居間形成層，單子葉植物莖的生長就是靠居間形成層?！靶←溓迕靼稳?jié)，新筍一夜成高竹?！边@句詩是說小麥和竹子生長的速度很快。它們生長的這么快的原因是細胞分裂和細胞生長的速度快，與促進光合作用速率無直接關(guān)系，C錯誤；D、正其行，通其風；通風見日，實大而美。通風透氣，可以使更多地二氧化碳流過葉子表面，與促進光合作用速率直接相關(guān)，D正確。故選：D?！军c評】本題考查植物激素的作用，要求考生識記相關(guān)知識，能理論聯(lián)系實際，運用所學的知識解釋日常生活中的生物學問題。10．（2025?安慶二模）將某直立生長的植物（如圖1）水平放置，一段時間內(nèi)，能反映圖1中b點生長反應的曲線是圖2中的（）A．曲線① B．曲線② C．曲線③ D．曲線④【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．【專題】坐標曲線圖；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】C【分析】分析題圖：將直立生長的植物水平放置后，由于重力作用，生長素會發(fā)生橫向運輸，使近地側(cè)（b點所在一側(cè)）生長素濃度高于遠地側(cè)（a點所在一側(cè)）。對于植物的根來說，生長素作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。b點生長素濃度較高，會抑制根的生長。【解答】解：A、曲線①表示隨著時間推移，生長反應持續(xù)增強，不符合b點生長素濃度高抑制生長的情況，A錯誤；B、曲線②表示先促進后抑制，但起始是促進生長，也不符合b點一開始就因高濃度生長素被抑制生長的狀況，B錯誤；C、曲線③表示隨著時間推移，生長受到抑制，符合b點生長素濃度高抑制根生長的特點，C正確；D、曲線④表示生長反應持續(xù)減弱且最終為負向生長，與b點的實際生長反應情況不符，D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了生長素的作用特點，考查考生的理解和應用能力，難度適中。11．（2025?河北模擬）薔薇科植物的種子成熟后常處于休眠狀態(tài)，需經(jīng)低溫處理（稱為層積處理）才能萌發(fā)。研究發(fā)現(xiàn)，層積處理會顯著降低種子內(nèi)脫落酸（ABA）的濃度，同時提高赤霉素（GA）的含量。下列敘述正確的是（）A．層積處理直接破壞種皮結(jié)構(gòu)，減少ABA積累并誘導GA分泌 B．層積處理后種子中脫落酸濃度降低，說明脫落酸只能在低溫條件下合成 C．赤霉素含量升高是種子萌發(fā)的根本原因，與基因表達無關(guān) D．ABA與GA的比值降低是打破休眠、促進萌發(fā)的關(guān)鍵信號【考點】其他植物激素的種類和作用．【專題】正推法；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】D【分析】植物激素的生理作用：1、生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素類植物激素具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用有促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防止落花落果。生長素的作用特點表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。3、細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；延緩葉片衰老。4、脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。5、乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。6、油菜素內(nèi)酯：主要生理功能：促進莖、葉細胞擴展和分裂，促進花粉管生長、種子萌發(fā)。【解答】解：A、層積處理是通過低溫處理使種子休眠解除，并非直接破壞種子結(jié)構(gòu)，而是影響種子內(nèi)激素含量來促進萌發(fā)，A錯誤；B、層積處理后種子中脫落酸濃度降低，只能說明低溫處理會影響脫落酸的含量，但不能就此得出脫落酸只能在低溫條件下合成，可能還有其他調(diào)控機制影響其合成，B錯誤；C、赤霉素含量升高能促進種子萌發(fā)，但種子萌發(fā)是一個復雜的生理過程，根本原因是基因的選擇性表達，與基因表達密切相關(guān)，C錯誤；D、研究表明層積處理降低ABA濃度、提高GA含量，且ABA與GA的比值降低，種子休眠被打破并促進萌發(fā)，所以ABA與GA的比值降低是打破休眠、促進萌發(fā)的關(guān)鍵信號，D正確。故選：D。【點評】本題主要考查其他植物激素的功能、不同的植物激素對植物生命活動的調(diào)節(jié)實驗的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學知識準確答題。12．（2025?焦作模擬）在應對全球氣候變暖的研究中，科學家對正常環(huán)境和高溫熱浪環(huán)境下植物體內(nèi)相關(guān)物質(zhì)的含量進行了檢測，結(jié)果如下表，高溫熱浪可能會影響植物生長。下列相關(guān)敘述正確的是（）組別脫落酸濃度/（μg/g）脯氨酸濃度/（mmol/g）正常環(huán)境組12.6525.30高溫熱浪組20.1542.50A．植物細胞內(nèi)環(huán)境的改變可能影響其生理功能 B．脫落酸濃度升高有助于植物減少水分散失 C．施加適量的脫落酸可完全消除高溫熱浪對植物的影響 D．正常環(huán)境下植物體內(nèi)的脫落酸和脯氨酸含量保持恒定【考點】其他植物激素的種類和作用．【專題】數(shù)據(jù)表格；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】植物激素的生理作用1、生長素類似物具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用有促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防止落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進萌發(fā)等作用。3、細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中，含量較多，脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。【解答】解：A、內(nèi)環(huán)境是多細胞動物賴以生存的液體環(huán)境，植物細胞不存在內(nèi)環(huán)境的概念，內(nèi)環(huán)境是指動物細胞生活的液體環(huán)境，A錯誤；B、脫落酸濃度升高會使植物氣孔關(guān)閉，從而有助于植物減少水分散失，以更好地適應高溫環(huán)境，B正確；C、脫落酸雖能在一定程度上幫助植物應對高溫，但無法完全消除高溫熱浪對植物的影響，C錯誤；D、正常環(huán)境下，植物體內(nèi)的脫落酸和脯氨酸含量會因自身生長發(fā)育等生理過程而有所變化，并非保持恒定，D錯誤。故選：B?！军c評】本題綜合考查脫落酸的相關(guān)知識，意在考查學生理解所學知識的要點、實驗分析能力，綜合運用所學知識分析問題的能力以及能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力。13．（2025?貴州模擬）已知植物在一年中的生長受多種激素的調(diào)節(jié)，存在如圖所示的代謝途徑。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．早春，①→②過程活躍和①→③→⑤→⑥過程活躍，從而促進種子萌發(fā) B．夏季，①→②過程活躍和①→③→④過程活躍，從而引起植株增高 C．秋末，①→③→⑤過程活躍，可導致葉片顏色變化，也能為脫落酸合成提供更多前體 D．冬季，①→③→④過程不活躍，①→③→⑤→⑥過程活躍，從而維持種子休眠【考點】其他植物激素的種類和作用．【專題】模式圖；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】A【分析】赤霉素有促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用；脫落酸能抑制植物的細胞分裂和種子的萌發(fā)，促進花、果實、葉的脫落?！窘獯稹拷猓篈、早春促進種子萌發(fā)的主要是赤霉素，赤霉素的合成途徑是①→②過程，而①→③→⑤→⑥過程是脫落酸的合成途徑，脫落酸會抑制種子萌發(fā)，所以①→③→⑤→⑥過程活躍不利于種子萌發(fā)，A錯誤；B、夏季植株增高主要依靠細胞伸長和細胞分裂。①→②過程活躍可合成赤霉素，赤霉素能促進細胞伸長；①→③→④過程活躍可合成細胞分裂素，細胞分裂素能促進細胞分裂，二者共同作用引起植株增高，B正確；C、秋末①→③→⑤過程活躍，⑤過程可合成胡蘿卜素，胡蘿卜素積累會導致葉片顏色變化，同時⑤過程產(chǎn)生的物質(zhì)也能為脫落酸合成（①→③→⑤→⑥）提供更多前體，C正確；D、冬季種子休眠，①→③→④過程不活躍，因為細胞分裂素合成減少；①→③→⑤→⑥過程活躍，脫落酸合成增加，從而維持種子休眠，D正確。故選：A?！军c評】本題主要考查植物激素在不同季節(jié)對植物生長調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，結(jié)合圖示的代謝途徑來分析各選項，難度適中。14．（2025?鷹潭一模）下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的有（）①植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的②赤霉素促進種子萌發(fā)，脫落酸抑制種子萌發(fā)③植物產(chǎn)生的油菜素內(nèi)酯能為莖、葉細胞的擴展和分裂提供能量④光敏色素是一類蛋白質(zhì)，它主要吸收紅光和藍紫光⑤在植物組織中，生長素的運輸方式均為極性運輸⑥決定器官生長、發(fā)育的，往往不是某種激素的絕對含量，而是不同激素的相對含量⑦乙烯主要作用是促進果實發(fā)育；促進開花；促進葉、花、果實的脫落A．兩項 B．三項 C．四項 D．五項【考點】其他植物激素的種類和作用；環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動．【專題】正推法；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】在植物的生長發(fā)育過程和適應環(huán)境變化的過程中，各種激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的。生長素的生理作用就是生長素既能促進生長也能抑制生長；既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；赤霉素的主要作用是促進細胞伸長，從而引起植物的增高，促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育；脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進果實成熟；細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂。【解答】解：①植物生長發(fā)育受多種因素調(diào)控，基因表達調(diào)控是基礎(chǔ)，激素調(diào)節(jié)在植物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用，同時環(huán)境因素如光照、溫度等也會影響植物生長發(fā)育，所以植物生長發(fā)育的調(diào)控是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的，①正確；②赤霉素能打破種子休眠，促進種子萌發(fā)，脫落酸能抑制細胞分裂，抑制種子萌發(fā)，②正確；③植物激素不能為細胞的生命活動提供能量，油菜素內(nèi)酯作為一種植物激素，不能為莖、葉細胞的擴展和分裂提供能量，③錯誤；④光敏色素是一類蛋白質(zhì)，它主要吸收紅光和遠紅光，而不是藍紫光，④錯誤；⑤在植物幼嫩組織中，生長素進行極性運輸，而在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸，⑤錯誤；⑥決定器官生長、發(fā)育的，往往不是某種激素的絕對含量，而是不同激素的相對含量，例如生長素與細胞分裂素比例不同，會影響植物組織培養(yǎng)過程中根和芽的分化，⑥正確；⑦乙烯主要作用是促進果實成熟，而不是促進果實發(fā)育，⑦錯誤。綜上，①②⑥正確，共三項。故選：B?！军c評】本題考查植物激素的相關(guān)知識，要求考生識記植物激素的分布及功能，掌握相關(guān)的應用及實例，能結(jié)合所學的知識準確答題。15．（2025?蚌埠模擬）某小組記錄了不同濃度赤霉素（GA3）處理后第6天時青稞種子的發(fā)芽率和生根率，結(jié)果如下表。下列敘述正確的是（）濃度/μmol?L﹣10246810發(fā)芽率/%688384909487生根率/%809195999490A．實驗的自變量為GA3的濃度以及青稞種子的發(fā)芽率 B．GA3調(diào)節(jié)青稞發(fā)芽時表現(xiàn)為低濃度促進高濃度抑制 C．實驗中促進青稞種子發(fā)芽生根的最適GA3濃度是6μmol?L﹣1 D．通過赤霉素類似物處理青稞種子能夠有效提高青稞種子發(fā)芽率【考點】其他植物激素的種類和作用．【專題】數(shù)據(jù)表格；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】D【分析】1、生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。3、細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。4、脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。5、乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。【解答】解：A、根據(jù)題意很題表分析可知，該實驗的因變量為青稞種子的發(fā)芽率和生根率，自變量為GA2的濃度，處理時間是無關(guān)變量，A錯誤；BD、由表可知，隨著CA2濃度的增大，青稞的發(fā)芽率和生根率均表現(xiàn)為先升高再降低，但均高于對照組，即GA2調(diào)節(jié)青稞種子發(fā)芽和生根時未表現(xiàn)出抑制作用，赤霉素類似物可提升青稞種子發(fā)芽率，功能類似于赤霉素，B錯誤，D正確；C、本實驗的處理濃度中6μmol?L﹣1的GA2濃度生根率最高，但發(fā)芽率不是最高的，C錯誤。故選：D。【點評】本題結(jié)合曲線圖和實驗分析考查植物激素的調(diào)節(jié)，意在考查學生識記所學知識要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力，同時要求學生能夠準確分析題干獲取有效信息。二．解答題（共5小題）16．（2025?河北模擬）棉花屬于高耗水作物，其花鈴期是耗水高峰期，但其中99%水分以葉片蒸騰形式散失，僅有不到1%的水分留在植物體內(nèi)進行新陳代謝。研究人員為了研究脫落酸對葉片蒸騰作用以及光合作用的影響，在棉花花鈴期噴施脫落酸（ABA），設置50μmol?L﹣1（AL）和100μmol?L﹣1（AH）2個濃度，并以清水為對照（CK），并在噴施處理后第4天，測定了棉花葉片凈光合速率、氣孔導度、胞間CO2濃度、以及蒸騰速率，測定結(jié)果如圖所示。回答下列問題：（1）水在棉花細胞中的存在形式為自由水和結(jié)合水。水可作為原料在線粒體基質(zhì)（填具體場所）參與有氧呼吸，在葉綠體的類囊體薄膜參與光合作用。（2）氣孔既是水分蒸發(fā)的主要結(jié)構(gòu)，還是CO2和O2進出葉片的通道，據(jù)圖分析，在不影響植物生長的情況下，可噴施50μmol?L﹣1濃度的脫落酸用于降低植物的蒸騰作用，依據(jù)是噴施50μmol?L﹣1的脫落酸能顯著降低葉片的蒸騰速率，但對凈光合速率的抑制作用不顯著。（3）研究人員又進一步對各組棉花葉片中光合色素的含量進行了測定，發(fā)現(xiàn)葉片噴施脫落酸可以使葉綠素等含量下降，推測原因可能是抑制葉綠素的合成或促進葉綠素的降解（寫出2點）。若要進一步測定葉片噴施脫落酸對棉花總光合速率的影響，還需補充實驗，寫出實驗條件和測定指標在黑暗條件下測定葉片對CO2的釋放速率（或氧氣的吸收速率或有機物的消耗速率）?！究键c】其他植物激素的種類和作用；水在細胞中的存在形式和作用．【專題】圖文信息類簡答題；光合作用與細胞呼吸；植物激素調(diào)節(jié)；實驗探究能力．【答案】（1）自由水和結(jié)合水；線粒體基質(zhì)；類囊體薄膜（2）CO2和O2；50；噴施50μmol?L﹣1的脫落酸能顯著降低葉片的蒸騰速率，但對凈光合速率的抑制作用不顯著（3）抑制葉綠素的合成或促進葉綠素的降解；在黑暗條件下測定葉片對CO2的釋放速率（或氧氣的吸收速率或有機物的消耗速率）【分析】1、水的存在形式及生理功能：形式自由水結(jié)合水定義細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水含量約占細胞內(nèi)全部水分的95%約占細胞內(nèi)全部水分的4.5%功能①細胞內(nèi)良好的溶劑②參與生化反應③為細胞提供液體環(huán)境④運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分聯(lián)系自由水和結(jié)合水能夠隨新陳代謝的進行而相互轉(zhuǎn)化2、植物激素的生理作用：（1）生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素類生長素類植物激素具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用有促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防止落花落果。生長素的作用特點表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。（2）赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。（3）細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；延緩葉片衰老。（4）脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。（5）乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。（6）油菜素內(nèi)酯：主要生理功能：促進莖、葉細胞擴展和分裂，促進花粉管生長、種子萌發(fā)?！窘獯稹拷猓海?）水在棉花細胞中的存在形式為自由水和結(jié)合水，其中自由水可作為原料在線粒體基質(zhì)參與有氧呼吸的第二階段，在葉綠體的類囊體薄膜參與光合作用的光反應。（2）氣孔既是水分蒸發(fā)的主要結(jié)構(gòu)，還是CO2和O2進出葉片的通道。據(jù)圖分析，噴施50μmol?L﹣1脫落酸能顯著降低葉片的蒸騰速率，但對凈光合速率的抑制作用不顯著。所以在不影響植物生長的情況下，可噴施50μmol?L﹣1濃度的脫落酸用于降低植物的蒸騰作用。（3）噴施脫落酸可以使葉綠素等含量下降，推測原因可能是脫落酸抑制葉綠素的合成或促進葉綠素的降解，總光合速率＝凈光合速率+呼吸速率，若要在本實驗基礎(chǔ)上進一步測定葉片噴施脫落酸對棉花總光合速率的影響，還需在黑暗條件下測定呼吸速率，如葉片對CO2的釋放速率，氧氣的吸收速率或有機物的消耗速率。故答案為：（1）自由水和結(jié)合水；線粒體基質(zhì)；類囊體薄膜（2）CO2和O2；50；噴施50μmol?L﹣1的脫落酸能顯著降低葉片的蒸騰速率，但對凈光合速率的抑制作用不顯著（3）抑制葉綠素的合成或促進葉綠素的降解；在黑暗條件下測定葉片對CO2的釋放速率（或氧氣的吸收速率或有機物的消耗速率）【點評】本題考查了水的存在形式和作用、光合作用和細胞呼吸、植物激素的生理作用等相關(guān)知識點，考查考生的理解和判斷能力，難度適中。17．（2025?湖北開學）新鮮黃瓜中含有豐富的纖維素，既能加速腸道內(nèi)食物殘渣的排出，又有降低血液中膽固醇的功能，因此，患有肥胖癥、高膽固醇和動脈硬化的病人，常吃黃瓜大有益處。研究影響黃瓜生長的因素，為黃瓜溫室栽培環(huán)境管理提供科學依據(jù)。（1）黃瓜幼苗喜溫喜濕、忌高溫，對光照強度的要求高。光照影響幼苗葉色的機制如圖甲所示（SPA1、COP1和HY5都是調(diào)節(jié)因子）。幼苗生長在黑暗條件下時，會出現(xiàn)黃化現(xiàn)象，導致吸收紅光和藍紫光的能力減弱，生成ATP和NADPH減少。其中NADPH的作用是作為活潑的還原劑，參與暗反應階段的化學反應，同時也儲存部分能量供暗反應階段利用。（2）光敏色素的化學本質(zhì)是色素﹣蛋白質(zhì)復合體，主要吸收紅光和遠紅光光。根據(jù)圖甲可知，在光照環(huán)境下，幼苗去黃化的原因是：光敏色素接收光信號結(jié)構(gòu)改變，進入細胞核抑制HY5降解（或促進基因轉(zhuǎn)錄或表達），使幼苗發(fā)生去黃化反應。（3）黃瓜的花有兩性花（雌雄蕊均發(fā)育）、雌花（僅雌蕊發(fā)育）、雄花（僅雄蕊發(fā)育）之分?；騀/f、M/m是黃瓜花芽分化過程中乙烯合成途徑的關(guān)鍵基因，對黃瓜花的性別決定所示（基因f、m無相關(guān)功能）?；卮鹣铝袉栴}：①F和M基因的表達能決定黃瓜花的性別，該過程說明基因控制生物性狀的方式是基因通過控制酶的合成來控制代謝的過程，進而控制生物體的性狀。②研究發(fā)現(xiàn)，赤霉素也能影響花芽的分化發(fā)育，當乙烯與赤霉素的比值較低則有利于花芽分化形成雄花，說明植物器官的生長、發(fā)育，往往與不同激素的相對含量有關(guān)?！究键c】環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動；其他植物激素的種類和作用．【專題】圖文信息類簡答題；光合作用與細胞呼吸；基因與性狀關(guān)系；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】（1）紅光和藍紫光ATP作為活潑的還原劑，參與暗反應階段的化學反應，同時也儲存部分能量供暗反應階段利用（2）色素﹣蛋白質(zhì)復合體紅光和遠紅光光敏色素接收光信號結(jié)構(gòu)改變，進入細胞核抑制HY5降解（或促進基因轉(zhuǎn)錄或表達），使幼苗發(fā)生去黃化反應（3）基因通過控制酶的合成來控制代謝的過程，進而控制生物體的性狀相對含量【分析】光作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的?！窘獯稹拷猓海?）葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，黃化苗缺乏葉綠素導致吸收紅光和藍紫光的能力減弱，葉綠素參與光反應，所以葉綠素減少光反應減弱，光反應產(chǎn)物ATP和NADPH都減少，NADPH既是活潑的還原劑，參與暗反應階段的化學反應，同時也儲存部分能量供暗反應階段利用。（2）光敏色素是一種色素﹣蛋白質(zhì)復合物，主要吸收紅光和遠紅光。由圖甲中信息分析可知，光下去黃化原因為光敏色素接收光信號結(jié)構(gòu)改變，進入細胞核抑制HY5降解促進基因轉(zhuǎn)錄（或表達），使幼苗發(fā)生去黃化反應。（3）基因指導蛋白質(zhì)的合成，由圖乙中信息可知，基因F和M決定乙烯的合成，基因通過控制酶的合成來控制代謝的過程，進而控制生物體的性狀，研究發(fā)現(xiàn)，赤霉素也能影響花芽的分化發(fā)育，當乙烯與赤霉素的比值較低則有利于花芽分化形成雄花，說明植物器官的生長、發(fā)育的，往往與不同激素的相對含量有關(guān)。故答案為：（1）紅光和藍紫光ATP作為活潑的還原劑，參與暗反應階段的化學反應，同時也儲存部分能量供暗反應階段利用（2）色素﹣蛋白質(zhì)復合體紅光和遠紅光光敏色素接收光信號結(jié)構(gòu)改變，進入細胞核抑制HY5降解（或促進基因轉(zhuǎn)錄或表達），使幼苗發(fā)生去黃化反應（3）基因通過控制酶的合成來控制代謝的過程，進而控制生物體的性狀相對含量【點評】本題考查植物的生命活動的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，同時結(jié)合光合作用和基因?qū)π誀畹目刂频染C合考查，意在考查學生綜合分析問題的能力。18．（2025?河南模擬）生長素及其極性運輸在植物分枝或分蘗發(fā)生過程中有著極其重要的調(diào)節(jié)作用。某實驗小組利用水稻進行相關(guān)實驗，用不同磷濃度[低磷（LP，10μmol/L）和正常供磷（NP，300μmol/L）]及外源萘乙酸（NAA）、生長素極性運輸抑制劑NPA（也可抑制NAA的極性運輸）處理一段時間后，觀察水稻的分蘗數(shù)，結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：（1）生長素可合成于植物頂端完全展開的葉片中，其極性運輸能夠抑制側(cè)芽的生長，極性運輸是一種主動運輸（填跨膜運輸方式），抑制側(cè)芽生長的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素運輸至側(cè)芽處，使得側(cè)芽處生長素濃度較高，且側(cè)芽對生長素敏感，從而抑制側(cè)芽生長。（2）圖a結(jié)果說明在正常供磷條件下，阻止生長素（或NAA）的極性運輸能解除生長素（或NAA）對水稻分蘗發(fā)生的抑制作用。（3）通過比較LP與LP+NPA組，可推測在低磷脅迫下，除了生長素之外，可能存在其他因素抑制水稻分蘗的發(fā)生。（4）結(jié)合圖a和圖b說明，與正常供磷處理相比，低磷脅迫促進（填“促進”或“抑制”）了水稻體內(nèi)生長素的極性運輸?！究键c】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【專題】正推法；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】（1）主動運輸；頂芽產(chǎn)生的生長素運輸至側(cè)芽處，使得側(cè)芽處生長素濃度較高，且側(cè)芽對生長素敏感，從而抑制側(cè)芽生長（2）在正常供磷條件下，阻止生長素（或NAA）的極性運輸能解除生長素（或NAA）對水稻分蘗發(fā)生的抑制作用（3）LP與LP+NPA；促進【分析】1、產(chǎn)生：主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2、分布：集中分布于生長旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。3、運輸：（1）極性運輸：生長素只能由形態(tài)學上端運向形態(tài)學下端；極性運輸是細胞的主動運輸．在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸．（2）橫向運輸：影響因素﹣﹣單側(cè)光、重力、離心力?！窘獯稹拷猓海?）極性運輸是逆濃度運輸，且耗能，其運輸方式屬于主動運輸，抑制側(cè)芽生長的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素運輸至側(cè)芽處，使得側(cè)芽處生長素濃度較高，且側(cè)芽對生長素敏感，從而抑制側(cè)芽生長。（2）圖a結(jié)果表明，在正常供磷條件下，施加NAA顯著抑制了水稻分蘗的發(fā)生，而施加NPA處理后水稻分柴數(shù)則顯著增加，由此說明在正常供磷條件下，阻止生長素（或NAA）的極性運輸能解除生長素（或NAA）對水稻分蘗發(fā)生的抑制作用。（3）圖b中LP與LP+NPA對比結(jié)果顯示，在低磷條件下，施加NPA處理不能增加水稻的分蘗數(shù)，其分蘗數(shù)比低磷處理低，表明在低磷脅迫下，除了生長素之外，可能存在其他因素抑制水稻分蘗的發(fā)生。（4）結(jié)合圖a和圖b說明，與正常供磷處理相比，低磷脅迫組水稻的分柴數(shù)少于正常組，說明低磷脅迫促進了水稻體內(nèi)生長素的極性運輸。故答案為：（1）主動運輸；頂芽產(chǎn)生的生長素運輸至側(cè)芽處，使得側(cè)芽處生長素濃度較高，且側(cè)芽對生長素敏感，從而抑制側(cè)芽生長（2）在正常供磷條件下，阻止生長素（或NAA）的極性運輸能解除生長素（或NAA）對水稻分蘗發(fā)生的抑制作用（3）LP與LP+NPA；促進【點評】本題主要考查了植物生命活動的調(diào)節(jié)等相關(guān)知識點，意在考查學生對相關(guān)知識點的理解和熟練應用的能力。19．（2024秋?鄭州期末）我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今仍在實踐中應用，這些生產(chǎn)經(jīng)驗中蘊含著植物激素調(diào)控植物生長發(fā)育的原理。植物激素及環(huán)境因素均可影響植物的生長和發(fā)育，請回答下列問題。（1）適時打頂，可促進棉株開花結(jié)實。“打頂”是去除頂芽，從而解除頂端優(yōu)勢，促進棉株多開花結(jié)實。（2）正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。根茬長出新稻，之后又發(fā)育成熟，這是多種激素共同調(diào)控植物的生長發(fā)育和植物對環(huán)境的適應。例如生長素和赤霉素均能促進細胞伸長；生長素和細胞分裂素均能促進細胞的分裂，前者主要促進細胞核的分裂，而細胞分裂素主要促進細胞質(zhì)的分裂，二者協(xié)調(diào)促進細胞分裂的完成，表現(xiàn)出協(xié)同作用。（3）“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味?！边@是宋朝蘇軾《植物粗談?果品》中記錄的一種方法。此文中“氣”應是乙烯，該物質(zhì)起到了促進果實成熟的作用。（4）植物受到光照射時，接受紅光和遠紅光信號的光敏色素，其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，這一變化信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導到細胞核內(nèi)，影響特定基因的表達，從而調(diào)節(jié)生長發(fā)育。除了光，溫度、重力（答出2點即可）等環(huán)境因素也會參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育?！究键c】環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動；其他植物激素的種類和作用；植物激素間的相互作用．【專題】正推法；植物激素調(diào)節(jié)；解決問題能力．【答案】（1）頂芽頂端優(yōu)勢（2）赤霉素生長素細胞核的分裂細胞質(zhì)的分裂協(xié)同（3）乙烯促進果實成熟（4）紅光和遠紅特定基因的表達溫度、重力【分析】1、不同植物激素的生理作用：（1）生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長；（2）赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用；（3）細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老；（4）脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落；（5）乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花；2、光敏色素：是吸收紅光﹣遠紅光可逆轉(zhuǎn)換的光受體（色素蛋白質(zhì)）。一般來說，蛋白質(zhì)豐富的分生組織中含有較多的光敏色素。光敏色素的生理作用甚為廣泛，它影響植物一生的形態(tài)建成，從種子萌發(fā)到開花、結(jié)果及衰老?！窘獯稹拷猓海?）“打頂”是去除頂芽，因為頂芽會產(chǎn)生生長素向下運輸，積累在側(cè)芽，導致側(cè)芽生長素濃度過高，抑制側(cè)芽的生長，這種現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢。去除頂芽，從而解除頂端優(yōu)勢，促進棉株多開花結(jié)實；（2）生長素和赤霉素均能促進細胞伸長，從而促進植物生長；生長素和細胞分裂素均能促進細胞分裂，生長素主要促進細胞核的分裂，細胞分裂素主要促進細胞質(zhì)的分裂，二者協(xié)調(diào)促進細胞分裂的完成。生長素和細胞分裂素都能促進細胞分裂，表現(xiàn)出協(xié)同作用；（3）由題意“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)”可知，該“氣”能促進果實成熟，乙烯具有促進果實成熟的作用，所以此文中“氣”應是乙烯，乙烯起到了促進果實成熟的作用；（4）植物受到光照射時，接受紅光和遠紅光光信號的光敏色素，其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，這一變化信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導到細胞核內(nèi)，影響特定基因的表達，從而調(diào)節(jié)生長發(fā)育。除了光，溫度、重力等環(huán)境因素也會參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。故答案為：（1）頂芽頂端優(yōu)勢（2）赤霉素生長素細胞核的分裂細胞質(zhì)的分裂協(xié)同（3）乙烯促進果實成熟（4）紅光和遠紅特定基因的表達溫度、重力【點評】本題考查植物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，要求學生能運用所學的知識正確作答。20．（2025?湖北模擬）玉米是我國重要的經(jīng)濟作物，為研究γ﹣氨基丁酸（簡稱GABA）對干旱脅迫下玉米幼苗生長的影響，研究人員對玉米做了如下6種處理：T1組為無干旱脅迫對照組：施加完全營養(yǎng)液，葉面噴施清水；T2組為干旱處理組：施加含20%PEG﹣6000的完全營養(yǎng)液（模擬干旱脅迫），葉面噴施清水；T3～T6組為干旱+GABA處理組：均施加含20%PEG﹣6000的完全營養(yǎng)液，葉面分別噴施0.25mol/L、0.5mol/L、1mol/L和2mol/L的GABA溶液。在相同且適宜的條件下培養(yǎng)5天后，對不同組別玉米幼苗的生長指標進行測定并統(tǒng)計，結(jié)果如下表。組別葉面積（cm2）株高（cm）根系干重（g）莖葉干重（g）根冠比（%）T190.1743.730.2190.42651.41T245.3232.770.1580.25462.20T353.9836.730.1710.31055.16T457.2438.130.1980.35256.25T562.2739.470.2080.38054.74T655.2936.970.1760.29459.86（1）水作為原料參與呼吸作用和光合作用的具體場所分別是線粒體基質(zhì)和類囊體薄膜。（2）干旱脅迫會使玉米體內(nèi)脫落酸（填植物激素）含量升高，使玉米氣孔導度變小，從而直接影響光合作用中的暗反應階段。（3）由表格數(shù)據(jù)推測，濃度為1mol/L的GABA溶液對于緩解玉米幼苗干旱脅迫的效果最好。（4）已知根冠比＝根系干重/莖葉干重，在干旱脅迫下，玉米幼苗根冠比出現(xiàn)明顯升高，表明干旱脅迫對玉米幼苗地下部分干物質(zhì)積累的抑制程度小于（大于/小于）地上部分，從適應干旱的角度分析根冠比出現(xiàn)該變化的意義是植物通過將光合產(chǎn)物優(yōu)先分配給根系以保證根系對水分及養(yǎng)分的吸收從而緩解干旱脅迫。（5）H2O2對細胞有毒害作用，用二氨基聯(lián)苯胺顯色法可對葉片中H2O2含量進行檢測，葉片上褐色斑點越深，說明H2O2含量越高。請設計實驗驗證外源GABA能通過減少H2O2的積累緩解干旱脅迫對玉米幼苗葉片的損傷。實驗思路：將生理狀況良好且相似的玉米幼苗平均分為A、B、C三組，A組不做處理，B組干旱處理，C組干旱+1mmol?L﹣1GABA處理，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，用二氨基聯(lián)苯胺顯色法對三組玉米幼苗的葉片進行顯色反應，觀察并比較三組葉片褐色斑點的顏色深淺。預期結(jié)果：玉米幼苗的葉片上褐色斑點顏色：B組＞C組≥A組。【考點】其他植物激素的種類和作用；光合作用的影響因素及應用．【專題】正推法；光合作用與細胞呼吸；植物激素調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】（1）線粒體基質(zhì)和類囊體薄膜（2）脫落酸暗反應（3）1mol/L（4）小于植物通過將光合產(chǎn)物優(yōu)先分配給根系以保證根系對水分及養(yǎng)分的吸收從而緩解干旱脅迫（5）干旱+1mmol?L﹣1GABA處理三組葉片褐色斑點的顏色深淺玉米幼苗的葉片上褐色斑點顏色：B組＞C組≥A組【分析】影響光合作用的環(huán)境因素：（1）溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大，當溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱。（2）二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。（3）光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。其他因素還有水分、無機鹽等?！窘獯稹拷猓海?）水作為原料參與有氧呼吸第二階段的反應、參與光合作用的光反應階段，具體場所分別是線粒體基質(zhì)和類囊體薄膜（2）脫落酸主要作用：抑制細胞分裂；促進氣孔關(guān)閉；促進葉和果實的衰老和脫落；維持種子休眠。干旱脅迫會使玉米體內(nèi)脫落酸含量升高，使玉米氣孔導度變小，從而直接影響光合作用中的碳反應（暗反應）階段。（3）GABA溶液濃度為1mol/L時，根系干重和莖葉干重與T1對照組中的數(shù)據(jù)相差不大，表明該濃度的GABA溶液對于緩解玉米幼苗干旱脅迫的效果最好。（4）分析題表可知，在干旱脅迫下，玉米幼苗根冠比出現(xiàn)明顯升高，表明干旱脅迫對玉米幼苗地下部分干物質(zhì)積累的抑制程度小于地上部分，從適應干旱的角度分析根冠比出現(xiàn)該變化的意義是植物通過將光合產(chǎn)物優(yōu)先分配給根系以保證根系對水分及養(yǎng)分的吸收從而緩解干旱脅迫。（5）實驗應該遵循對照原則，單一變量原則和控制無關(guān)變量原則，驗證外源GABA能通過減少H2O2的積累緩解干旱脅迫對玉米幼苗葉片的損傷，自變量為是否干旱處理，是否添加外源GABA溶液，實驗思路：將生理狀況良好且