陜西教師校招面試題目及答案

陜西教師校招面試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引起學(xué)習(xí)動機B.鞏固知識C.領(lǐng)會知識D.運用知識答案：C2.教師的根本任務(wù)是（）A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.教學(xué)評價答案：C3.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于（）A.重視實踐能力的培養(yǎng)B.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.重視高尚品德的培養(yǎng)D.重視勞動品質(zhì)的培養(yǎng)答案：B4.在教育目的的價值取向上堅持社會本位論的代表人物是（）A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.福祿貝爾答案：C5.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《荀子》答案：A6.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B7.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）A.學(xué)生只有機械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發(fā)展規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：C8.班級授課制的首行時代是（）A.15世紀(jì)末的歐洲B.16世紀(jì)的歐洲C.17世紀(jì)的歐洲D(zhuǎn).18世紀(jì)的歐洲答案：B9.教師依靠發(fā)自內(nèi)心的信念對自己教育行為的選擇和調(diào)節(jié)是（）A.他律B.自律C.內(nèi)省D.慎獨答案：B10.教師專業(yè)發(fā)展的核心是（）A.教師個體的專業(yè)發(fā)展B.教師群體的專業(yè)發(fā)展C.教師能力的專業(yè)發(fā)展D.教師知識的專業(yè)發(fā)展答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的文化功能主要包括（）A.文化傳承功能B.文化選擇功能C.文化交流功能D.文化創(chuàng)新功能答案：ABCD2.教師的職業(yè)形象包括（）A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.社會形象答案：ABC3.下列屬于新型師生關(guān)系特征的是（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD4.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教師的研究答案：ABC5.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點C.教師自身的特點D.學(xué)生的可接受性答案：ABCD6.班主任了解和研究學(xué)生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.書面材料和學(xué)生作品分析法D.調(diào)查訪問法答案：ABCD7.教育心理學(xué)的研究對象包括（）A.學(xué)生心理發(fā)展與教育B.學(xué)習(xí)的本質(zhì)與過程C.不同類型學(xué)習(xí)的特點與規(guī)律D.影響學(xué)習(xí)的因素答案：ABCD8.以下屬于布魯納認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的觀點的是（）A.強調(diào)學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)B.強調(diào)基礎(chǔ)學(xué)科的早期學(xué)習(xí)C.強調(diào)在活動中學(xué)習(xí)D.強調(diào)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)答案：ABD9.影響遷移的主要因素有（）A.相似性B.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)的心向與定勢D.教師的指導(dǎo)答案：ABC10.品德的心理結(jié)構(gòu)包括（）A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的活動。（）答案：正確2.遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。（）答案：錯誤3.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確4.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確5.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。（）答案：正確6.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯誤7.班集體不是自然形成的，任何一個班集體的形成都會經(jīng)歷組建、形成、發(fā)展的過程。（）答案：正確8.學(xué)習(xí)動機越強，學(xué)習(xí)效果越好。（）答案：錯誤9.知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）答案：正確10.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是絕對的。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)（要有正確的政治方向、高尚的道德情操等）、知識素養(yǎng)（具備精深的學(xué)科專業(yè)知識、廣博的科學(xué)文化知識等）、能力素養(yǎng)（如教學(xué)能力、組織管理能力等）、心理素養(yǎng)（具有健康的心理素質(zhì)，如積極樂觀的情緒等）。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過程的基本規(guī)律有：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合規(guī)律；掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律；教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相統(tǒng)一規(guī)律；傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律。3.簡述班主任工作的內(nèi)容。答案：班主任工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、做好個別教育工作、協(xié)調(diào)好各方面教育力量、操行評定、做好班主任工作計劃與總結(jié)等。4.簡述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。答案：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機可通過創(chuàng)設(shè)問題情境，實施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平；充分利用反饋信息，妥善進行獎懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因等方式。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位？答案：在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生主體地位可從以下方面著手：設(shè)計以學(xué)生為中心的教學(xué)活動，如小組合作學(xué)習(xí)；尊重學(xué)生的個性差異，因材施教；鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論、提問；給予學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的機會等。2.如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系？答案：構(gòu)建良好師生關(guān)系要做到：教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生，平等對待學(xué)生；教師要提高自身素質(zhì)，以良好的形象影響學(xué)生；師生之間要加強溝通與交流，相互理解等。3.如何提高課堂教學(xué)的有效性？答案：提高課堂教學(xué)有效性可通過精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)；采用多樣化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣