2023-2024學(xué)年江蘇省常熟市昆承中學(xué)初二（上）語(yǔ)文階段測(cè)試卷

2023~2024學(xué)年第一學(xué)期學(xué)情問(wèn)卷初二語(yǔ)文2023年10月第一部分（24分）1.以下文章是小明為學(xué)?；顒?dòng)寫(xiě)的公眾號(hào)初稿，請(qǐng)閱讀后根據(jù)要求完成各題。（7分）訪革命烈士紀(jì)念館，傳先烈紅色基因[甲]在蒼松掩映、莊嚴(yán)肅mù的革命烈士紀(jì)念廣場(chǎng)，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)先烈們的事跡，感受熾熱真摯的愛(ài)國(guó)情，敬獻(xiàn)表達(dá)感恩的鮮花，悼念和míng記為國(guó)捐軀的烈士，并集體宜誓:“不忘國(guó)恥，勇?lián)姑?，勤奮好學(xué)，知行合一，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興而奮斗!”[乙]先烈們?yōu)檎x而犧牲，他們的精神永遠(yuǎn)juān刻在史冊(cè)上。傳承紅色基因的我們是否也應(yīng)見(jiàn)義勇為？在參觀了蔡永祥烈士事跡陳列館后，舉行了“青少年是否應(yīng)見(jiàn)義勇為”的思避會(huì)。經(jīng)過(guò)熱烈討論，同學(xué)們基本達(dá)成共識(shí):青少年在傳承見(jiàn)義勇為這一傳統(tǒng)美德的同時(shí)，更應(yīng)學(xué)會(huì)用最適合學(xué)生年齡的方式發(fā)揮自己的作用。[丙]我校8年級(jí)共有381位師生在遠(yuǎn)離喧囂的革命烈士紀(jì)念館參加了主題為“訪革命烈士紀(jì)念館，傳先烈紅色基因“的國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或者為它選擇正確讀音。（4分）肅ù_______míng記________juān刻________熾熱（chìzhì）（2）畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，應(yīng)這樣修改:__________________（1分）（3）按照新聞消息寫(xiě)作的一般要求，初稿中甲、乙、丙三段應(yīng)調(diào)整順序。下列排序最合適的一項(xiàng)是（2分）A.甲-丙--乙B.丙--乙--甲C.丙--甲-乙D.乙--甲-丙2.默寫(xiě)古詩(shī)文名句，并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。（14分）（1）東皋薄暮望，________（2）________（3）柴門(mén)何蕭條，________（4）________（5）______（6）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，___________（7）_____________（8）月下飛天鏡，________________（9）曹操《龜雖壽》中體現(xiàn)老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的意志的詩(shī)句是________，________;________;_______。3.同學(xué)們制作了以“和平”為主題的手抄報(bào)，摘錄了以下一則新聞。（3分）新華社南京12月12日電中共中央、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)、中央軍委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，自古以來(lái)，和平就是人類最持久的風(fēng)愿。和平像陽(yáng)光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽(yáng)光雨露，萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。歷史告訴我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍借和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。請(qǐng)為這則新聞擬標(biāo)題，不超過(guò)25個(gè)字。第二部分（46分）4.10分）（1）在《紅星照耀中國(guó)》中，下列不是作者對(duì)毛澤東的印象的一項(xiàng)是（2分）A.他有著湖南人“愛(ài)辣”的食性。B.他每天工作十三四個(gè)小時(shí)，似乎有著鐵一般的體質(zhì)。C.他具有冷靜的、合理的和實(shí)際的頭腦。D.他是一個(gè)哲學(xué)和歷史的深入研究者，是一個(gè)雄辨的演說(shuō)家。（2______國(guó)記者_(dá)____（人名）的所見(jiàn)所聞，首次向全世界報(bào)道了這一舉世無(wú)雙的軍事壯舉。本書(shū)實(shí)際寫(xiě)了兩個(gè)層面的事實(shí):一是作者在_________年6月至10月采訪“紅色中國(guó)”的過(guò)程;二是“紅色中國(guó)”的歷史、3分）（3）下面是一位同學(xué)在閱讀《紅星照耀中國(guó)》時(shí)，以“領(lǐng)袖人物形象”為主題進(jìn)行梳理，整理的一份思維導(dǎo)圖。有A、B、C三處尚未填出，請(qǐng)幫他完成。（5分）（特征）_____________________________（2分）B（人名）______（1分）（細(xì)節(jié)）①___________________________________________②_____（2分）5.閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成問(wèn)題。（5分）[甲]咸陽(yáng)城東樓唐朝許渾一上高城萬(wàn)里愁，囗有（溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)水流。[乙]黃鶴樓唐朝崔穎昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草簍葵鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（1）甲詩(shī)提到“秦苑”和“漢宮”，其作用是？（2分）（2）兩詩(shī)都寫(xiě)了“愁”，兩詩(shī)中“愁”的原因有何異同？（3分）6.閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。（13分）云陽(yáng)洞北小港記趙垣自云陽(yáng)洞口北行四十步，得小港。港之上芳樹(shù)叢生，涼褪低蔭。沿港而西，竹離映水，古屋參差。時(shí)疏雨乍過(guò)，新筍解解①，薔薇盛開(kāi)，人語(yǔ)不傳。惟聞山鳥(niǎo)喚晴，草蛙鳴動(dòng)而已。村之側(cè)有山，山有石峰如覆鐘。壘石其上，若棋居然，俗名棋盤(pán)山。其峰蓋慶忌塔②，之址也。峰之陽(yáng)不散步，下視懸崖百尺，石壁繞池，壁如塊池如鏡如圖③初啟然。遂徇崖而下，臨水坐。坐甫定，忽有聲自壁內(nèi)出，各肖其人之聲。同游人相顧錯(cuò)愕。始知陸士云所記小語(yǔ)小隱，疾語(yǔ)疾應(yīng)，嘩然呼嘯，答響滿野，驚疑景況，語(yǔ)極真也。隨山東折，即港之陽(yáng)。土阜隆然起者為金祝④墓。其廟在港南小流水橋上。鳴呼，昔年血戰(zhàn)之地，今日徒見(jiàn)山高水深，惟留此叢祠，報(bào)賽⑤奔走。野老村童，其亦知勤事⑥之酬耶？太息而返。（選自《晚清文選》，有刪改）[注]①解:脫殼。②慶忌塔:塔名。③倉(cāng):古代婦女梳妝用的鏡匣。④金祝:宋朝抗金英雄金勝、祝威的合稱。金兵攻打杭州時(shí)，兩人串軍民拼死抵抗，因寡不敵眾，英勇就義。⑥報(bào)賽;祭祀。⑥勤事:盡職。（1）請(qǐng)用斜線（1）標(biāo)出下面句子的停頓（共兩處）。（2分）壁如秧池如鏡如囪啟然（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分）①自云陽(yáng)洞口北行四十步_____②臨水坐_____③即港之陽(yáng)_____④太息而返_____（3）請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句子的意思。（3分）其峰蓋慶忌塔，之址也。（4）文章第③段分別從哪些角度來(lái)描寫(xiě)小港景色？寫(xiě)出了它怎樣的特點(diǎn)？（4分）7.閱讀下面的材料，完成問(wèn)題。（6分）材料一:所謂碑刻，簡(jiǎn)單而言即是通過(guò)技術(shù)手段將文字或圖離刻在石質(zhì)材料上。完整的碑刻是碑座、碑身、碑額（有些甚至還包括碑亭）的組合體，兼具造型美和書(shū)法繪圖藝術(shù)，因此碑刻乃是極具藝術(shù)性的歷史遺跡。蘇州城內(nèi)遺有大量碑刻，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)可達(dá)三千余通，這些碑刻類型多樣，內(nèi)容豐富。按照內(nèi)容劃分，蘇州碑刻大致可分為自然科學(xué)知識(shí)與社會(huì)文化知識(shí)。材料二:蘇州碑刻肇始于魏晉時(shí)期，尤以明清碑刻居多，但若論名氣之盛，當(dāng)屬蘇州碑刻博物館所藏的四大宋碑，即《天文圖》《地理圖》《帝王紹運(yùn)圖》和《平江圖》，簡(jiǎn)稱為“天、地、人、城”四大宋碑。四大宋碑特色鮮明，分別多以圖表的形式記載自然科學(xué)知識(shí)，也分別代表了中國(guó)古代對(duì)于自然科學(xué)認(rèn)識(shí)的一座座高峰。社會(huì)各階層都可以使用碑刻來(lái)傳遞信息。例如《羅君宗常墓志銘》中記載了一個(gè)軍戶經(jīng)商的故事:《元和縣示禁保護(hù)沈丹桂堂碑》記載了一件有趣的“商標(biāo)侵權(quán)案”;《蘇州府約束端匠碑》記載了官府和商人鎮(zhèn)壓依靠出賣(mài)勞動(dòng)力為生的蹦匠反抗壓迫的經(jīng)過(guò)。也因此，這些碑刻也常常被史學(xué)界視為江南地區(qū)“資本主義萌芽”的最好證據(jù)。除卻商人群體外，王國(guó)平主編的《明清以來(lái)蘇州社會(huì)史碑刻集》還收錄了大量婦女、兒童、郎中甚至是農(nóng)民的墓志銘，這些都是我們?cè)谡妨袀髦袩o(wú)法發(fā)掘的歷史，但卻因碑刻的傳世而變得活靈活現(xiàn)。材料三:2022年6月10日至8月28日，在蘇州碑刻博物館明倫堂舉辦展覽“文正本蘇人--范仲淹與蘇州文廟府學(xué)碑刻拓片展“。展廳外是內(nèi)斂含蓄卻別有風(fēng)韻的蘇式園林，展廳內(nèi)是以文字為素材的展覽創(chuàng)作，書(shū)法簾隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛穿越北宋，欣賞了一場(chǎng)大型文化盛宴。蘇州碑刻博物館的探索表明，文物不只能是停留在博物館內(nèi)的擺件，在博物館內(nèi)坐等游客的觀賞，不如館方主動(dòng)出擊，做大傳統(tǒng)IP，主動(dòng)“觸網(wǎng)”，通過(guò)舉辦展覽進(jìn)行二次創(chuàng)作激發(fā)文化活力，賦予文化新的記憶，并在各大平臺(tái)做好宣傳，賺足了網(wǎng)友的眼球，游客如堵。館方更能抓住游客的需求進(jìn)行文化創(chuàng)意，碑刻拓片本身可能并沒(méi)有很大的吸引力，現(xiàn)在又是個(gè)拍照打卡風(fēng)靡的時(shí)代，所以館方就自我升級(jí)，營(yíng)造了非常適合拍古風(fēng)大片的氛圍，在碑刻拓片的基礎(chǔ)上增加了與之相關(guān)的3D書(shū)本模型和垂下來(lái)的漢字詩(shī)詞，發(fā)光的字簾和燈籠，隨風(fēng)擺動(dòng)的書(shū)法等等，“新奇的東西”既能吸引游客帶動(dòng)景區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能讓傳統(tǒng)文化得到傳播，還能讓大眾受到潛移默化的影響，如此，一箭三雕。蘇州碑刻博物館利用古代著名人物與現(xiàn)代國(guó)潮元素結(jié)合的思路來(lái)舉辦展覽，碑刻拓片為底色，潑墨以范文正公的故事，再加上國(guó)潮元素為點(diǎn)染，讓文物“活”起來(lái)，滿足更多公眾尤其是年輕群體的喜好，無(wú)論是鐘愛(ài)碑刻和字畫(huà)的人還是熱愛(ài)攝影的人，都自然地被吸引，這也有助于碑刻文化的傳承與傳播。（選自蘇州吳文化博物館公眾號(hào)）（1）結(jié)合三則材料，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（3分）A.蘇州碑刻歷史悠久、類型多樣、內(nèi)容豐富，根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)共有三千余通。B.四大宋碑都以圖表的形式記載自然科學(xué)知識(shí)，是古代自然科學(xué)認(rèn)識(shí)高峰。C.在碑刻中，可了解到軍人、商人、婦女、兒童、郎中甚至是農(nóng)民的信息。D.碑刻拓片本身的吸引力無(wú)法使得無(wú)數(shù)游人來(lái)到了蘇州碑刻博物館明倫堂打卡。（2）如何蘇州碑刻由“高冷”走向“鮮活”，蘇州碑刻博物館和央視的舉措值得借鑒。請(qǐng)你和小亭結(jié)合材料三和鏈接材料，說(shuō)說(shuō)兩者創(chuàng)意的共同之處。（3分）鏈接材料:前不久，央視節(jié)目“古韻新聲一七夕”中的一段舞蹈，運(yùn)用現(xiàn)代科技，讓一幅《天文圖》從古時(shí)踏光而來(lái)，演繹了一番獨(dú)特的風(fēng)景。舞蹈從世界上最古老的石刻天文圖--宋代天文圖碑刻（拓片）中北斗七星的圖案引入中國(guó)傳統(tǒng)“魁星點(diǎn)斗”的動(dòng)作元素進(jìn)行提煉，加以創(chuàng)作，用藝術(shù)化手段展現(xiàn)出古代讀書(shū)人拜魁星的風(fēng)俗。節(jié)目中引出舞蹈的石刻天文圖，正是蘇州碑刻博物館的館藏。8.閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。（12分）流凌的黃河單振國(guó)①站在數(shù)九寒天的黃土高原上，站在大雪紛飛的穹宇下，我看黃河。黃河，像一條蜿蜓浩蕩的銀色巨龍，正靜靜地、靜靜地流動(dòng)著，在雪花無(wú)聲無(wú)息里流動(dòng)，在冰凌悠悠漂浮中流動(dòng)。②沒(méi)有浮躁的喧嘩，沒(méi)有煩器的不安，沒(méi)有輕薄的浪花，甚至連一點(diǎn)兒腳步聲都沒(méi)有。有的，只是雄渾磅礴的氣勢(shì)，泰然自若的風(fēng)骨，沉著穩(wěn)健的向前，戰(zhàn)勝一切的自信!③滿河滿河的冰凌，一塊又一塊，或大或小、或薄或厚，擠擠換換、滿滿當(dāng)當(dāng)，鑲著深冬的涼冽，披著大雪的晶瑩。鋪天蓋地，浩浩蕩蕩。冷流暗卷，冰水回湍.深不可測(cè)，清例無(wú)底。沒(méi)有鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟、紅塵碎語(yǔ)，沒(méi)有爭(zhēng)鋒斗狠、狂放潑野，唯有靜靜地流動(dòng)。漂浮著滿河滿河浩闊壯觀的北方冬天。滿河的冬天在滿河冰凌如朵朵蓮花般的簇?fù)碇?，仿佛停止了季?jié)呼吸，收斂起三九風(fēng)箱，好像是一條蟄伏入眠的巨龍。④啊，雪落黃河靜無(wú)聲。⑤靜無(wú)聲的黃河蓄積著體能，儲(chǔ)存著力量，淬煉著膽魄，又慢慢蘇醒，慢慢在熱伏中蠕動(dòng)，一直向前蠕動(dòng)?；腥?，喇地徹底醒來(lái)，鼓起排山倒海般巨大臂力，騰空飛旋，以四兩撥千斤的手臂，輕輕一攬，迅疾帶走一大堆一大堆企圖阻遇她前進(jìn)的冰壩。這不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，咔嚓一聲，猶如露窮橫空、巨崖崩塌，令人驚心動(dòng)魄、寒毛悚立。嚴(yán)寒精心高壘起的一座冰山旬然碎裂，沒(méi)入寬闊深邃的河水中。冬天頃刻驚飛四散，朔風(fēng)黯然銷聲匿跡，一切的寒冷已不叫漂測(cè)的寒冷，所有的冬天不再喧嘩自己是冬天。唯有流凌的黃河，包容天地，包容山川，包容冷暖，包容這壁立千仞的晉映峽谷，再一次沉浸在那空懸高天的沉沉靜默中。⑥雪是越下越大，白花花的，一朵一朵飄著，漫天漫地，稠稠密密。雪吞咽著山川村落、煙火人間，吞咽著高原大地、日月星辰，仿佛把整個(gè)北方的冬天都吞咽到她茫茫的白幕之中。但她吞咽不了黃河，黃河依然靜悄悄地、穩(wěn)如泰山地流動(dòng)著。站在高原的更高處看流凌的黃河，又像是一條從天而落的銀河，舒緩而下，連接天地。河，睡在天堂之上，天幕混沌、天界迷茫、天地一色，唯有夢(mèng)是那樣豆古遙遠(yuǎn)、瑰麗雄渾，那樣多彩繽紛、近在眼前，只輕輕地飄浮在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中，向著無(wú)盡的遠(yuǎn)方。⑦晉陜峽谷，猶如大地嘩啦扯開(kāi)的胸膛，在白花花的雪野里，大幅油畫(huà)般鋪開(kāi)，鋪成雪原葬莽、雪峰巍巍的浩大背景，黃河被襯托得更加氣勢(shì)磅礴?？窗?大河上下，好一派雄渾壯觀的景象。此刻，任何華美的辭藻，都沒(méi)有力量嵌進(jìn)這天地?zé)o聲卻令人心海咆哮的壯麗詩(shī)章中;任何高亢的贊美，都顯得是那么的蒼白微弱、輕如飛羽。只有流凌的黃河，在無(wú)聲無(wú)息中永恒匯聚著、充盈著、釋放著排山倒海的力量，離聳之不可欺、不可辱、不可侵的血?dú)?，昂然高揚(yáng)出戰(zhàn)勝一切阻遏、一切對(duì)手的霸氣，一往無(wú)前，勢(shì)不可擋!⑧看，流凌的黃河，我瞬間強(qiáng)大、瞬間雄起，生活中所有的艱難險(xiǎn)阻、榮辱得失、恩怨不平，竟然輕盈得像一給飛散的冷霧，在黃河吞越天地冰箱的宏大氣勢(shì)中，滄海一粟般飛進(jìn)這流凌的河水中，無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息。此時(shí)此刻，靈魂驟然震顫，心海更加咆哮，仿佛站在黃河與商原交響曲那最展撼天地的音符上，由不得要往遠(yuǎn)看、往大看。我想，在這個(gè)藍(lán)色的星球上，被這樣一條裹挾著黃土，磅礴浩蕩、推枯拉朽、勢(shì)不可擋的大河哺育的民族，一定有著與她同樣的優(yōu)秀基因，同樣的精神力量和膽魂氣魄!我分明一下子看到了中華民族五千年自強(qiáng)不息、不屈不撓、勇往直前、敢于爭(zhēng)勝的始祖精神。我敬仰黃河，皮誠(chéng)地跪在黃河冰凍鐵硬的灘頭，深深地磕了一個(gè)響頭。⑨就在我抬頭的剎那，太陽(yáng)撥破云海，紅彤彤、圓潤(rùn)潤(rùn)、熱騰騰的，帶著新的春天的勃勃生機(jī)，在流動(dòng)的冰凌上折射出萬(wàn)道金光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，寥廊的黃河灘上，飛起一圈又一圈絢麗耀眼的彩虹!（1）閱讀文章①-⑤段，在橫線處各填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。（2分）文中把黃河比作“一條巨龍”，依次寫(xiě)了它的狀態(tài)變化:①___________，蓄積能量--慢慢蘇醒，向前蠕動(dòng)--徹底醒來(lái)，騰空飛旋，②______________________________---（2）下面語(yǔ)句對(duì)聲音的描繪很精彩，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析所采用的手法。（4分）這不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，咔嚓一聲，猶如解靂橫空、巨崖崩塌，令人驚心動(dòng)魄