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文檔簡介
山東省濟南市長清五中學(xué)2025年八下數(shù)學(xué)期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.甲、乙、丙、丁四位選手各10次射擊成績的平均數(shù)和方差如下表:選手
甲
乙
丙
丁
平均數(shù)(環(huán))
9.2
9.2
9.2
9.2
方差(環(huán)2)
0.035
0.015
0.025
0.027
則這四人中成績發(fā)揮最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.若是三角形的三邊長,則式子的值(
).A.小于0 B.等于0 C.大于0 D.不能確定3.已知關(guān)于x的函數(shù)y=k(x-1)和y=(k≠0),它們在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致是()A. B. C. D.4.用換元法解方程時,如果設(shè)=y(tǒng),則原方程可化為()A.y+= B.2y2﹣5y+2=0 C.6y2+5y+2=0 D.3y+=5.如圖,一直線與兩坐標(biāo)軸的正半軸分別交于A,B兩點,P是線段AB上任意一點(不包括端點),過點P分別作兩坐標(biāo)軸的垂線與兩坐標(biāo)軸圍成的長方形的周長為10,則該直線的函數(shù)表達式是()A.y=x+5 B.y=x+10 C.y=-x+5 D.y=-x+106.若是一個完全平方式,則k的值是()A.8 B.-2 C.-8或-2 D.8或-27.如圖,直線經(jīng)過點,則關(guān)于的不等式的解集是()A. B. C. D.8.下列圖案中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9.如圖,菱形ABCD中,點E,F(xiàn)分別是AC,DC的中點,若EF=3,則菱形ABCD的周長是()A.12 B.16 C.20 D.2410.人數(shù)相同的八年級甲、乙兩班學(xué)生在同一次數(shù)學(xué)單元測試中,班級平均分和方差如下:甲=乙=80,s=240,s=180,則成績較為穩(wěn)定的班級是().A.甲班 B.兩班成績一樣穩(wěn)定 C.乙班 D.無法確定11.用反證法證明“”,應(yīng)假設(shè)()A. B. C. D.12.不等式組的解集為()A.x>-1 B.x<3 C.x<-1或x>3 D.-1<x<3二、填空題(每題4分,共24分)13.方程在實數(shù)范圍內(nèi)的解是_____.14.已知,,則的值為______15.計算:_________.16.正比例函數(shù)()的圖象過點(-1,3),則=__________.17.若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實數(shù)x的取值范圍是______.18.中美貿(mào)易戰(zhàn)以來,強國需更多的中國制造,中芯國際扛起中國芯片大旗,目前我國能制造芯片的最小工藝水平已經(jīng)達到7納米,居世界前列,已知1納米=0.000000001米,用料學(xué)記數(shù)法將7納米表示為______米.三、解答題(共78分)19.(8分)為進一步提升企業(yè)產(chǎn)品競爭力,某企業(yè)加大了科研經(jīng)費的投入,2016年該企業(yè)投入科研經(jīng)費5000萬元就,2018年投入科研經(jīng)費7200萬元,假設(shè)該企業(yè)這兩年投入科研經(jīng)費的年平均增長率相同.(1)求這兩年該企業(yè)投入科研經(jīng)費的年平均增長率;(2)若該企業(yè)科研經(jīng)費的投入還將保持相同的年平均增長率,請你預(yù)算2019年該企業(yè)投入科研經(jīng)費多少萬元.20.(8分).21.(8分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC的垂直平分線EF分別交AD、AC、BC于點E、O、F,連接CE和AF.(1)求證:四邊形AECF為菱形.(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周長.22.(10分)已知y+2與3x成正比例,當(dāng)x=1時,y的值為4.(1)求y與x之間的函數(shù)表達式;(2)若點(-1,a),(2,b)是該函數(shù)圖象上的兩點,請利用一次函數(shù)的性質(zhì)比較a,b的大?。?3.(10分)已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE∥CF,且分別交對角線BD于點E,F(xiàn).(1)求證:△AEB≌△CFD;(2)連接AF,CE,若∠AFE=∠CFE,求證:四邊形AFCE是菱形.24.(10分)某學(xué)校抽查了某班級某月5天的用電量,數(shù)據(jù)如下表(單位:度):度數(shù)
9
10
11
天數(shù)
3
1
1
(1)求這5天的用電量的平均數(shù);(2)求這5天用電量的眾數(shù)、中位數(shù);(3)學(xué)校共有36個班級,若該月按22天計,試估計該校該月的總用電量.25.(12分)如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AB,CD的中點,求證:AF=CE.26.已知一次函數(shù).(1)若這個函數(shù)的圖象經(jīng)過原點,求a的值.(2)若這個函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三、四象限,求a的取值范圍.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】在平均數(shù)相同時方差越小則數(shù)據(jù)波動越小說明數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,2、A【解析】
先利用平方差公式進行因式分解,再利用三角形三邊關(guān)系定理進行判斷即可得解.【詳解】解:=(a-b+c)(a-b-c)根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,(a-c+b)(a-c-b)<0故選A.【點睛】本題考查了多項式因式分解的應(yīng)用,三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用,熟練掌握三角形三條邊的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.3、A【解析】若k>0時,反比例函數(shù)圖象經(jīng)過二四象限;一次函數(shù)圖象經(jīng)過一三四象限;若k<0時,反比例函數(shù)經(jīng)過一三象限;一次函數(shù)經(jīng)過二三四象限;由此可得只有選項A正確,故選A.4、D【解析】
因為已知設(shè)=y(tǒng),易得=,即可轉(zhuǎn)化為關(guān)于y的方程.【詳解】設(shè)=y(tǒng),則則原方程變形為:3y+=,故選:D.【點睛】本題主要考查了解分式方程中的換元法,換元的關(guān)鍵是仔細觀察題目,看看可以把哪一部分看作一個整體,發(fā)現(xiàn)他們之間的聯(lián)系,從而成功換元.5、C【解析】
設(shè)P點坐標(biāo)為(x,y),如圖,過P點分別作PD⊥x軸,PC⊥y軸,垂足分別為D.
C,∵P點在第一象限,∴PD=y,PC=x,∵矩形PDOC的周長為10,∴2(x+y)=10,∴x+y=5,即y=?x+5,故選C.點睛:本題主要考查矩形的性質(zhì)及點的坐標(biāo)的意義,根據(jù)坐標(biāo)的意義得出x,y之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】
利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出k的值.【詳解】∵x1+1(k-3)x+15是一個整式的平方,
∴1(k-3)=±10,
解得:k=8或-1.
故選:D.【點睛】考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.7、B【解析】
觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x<2時,即圖象在y軸的左側(cè),函數(shù)值都都大于1.【詳解】解:觀察函數(shù)圖象可知當(dāng)x<2時,y>1,所以關(guān)于x的不等式kx+b>1的解集是x<2.
故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,關(guān)于的不等式的解集就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于1的自變量x的取值范圍.8、D【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項錯誤;
B、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項錯誤;
C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故此選項錯誤;
D、是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故此選項正確.
故選:D.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.9、D【解析】
根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出AD,再根據(jù)菱形的周長公式列式計算即可得解.【詳解】解:∵E、F分別是AC、DC的中點,∴EF是△ADC的中位線,∴AD=2EF=2×3=6,∴菱形ABCD的周長=4AD=4×6=1.故選:D.【點睛】本題主要考查了菱形的四條邊都相等,三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,求出菱形的邊長是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】
根據(jù)方差的意義判斷.方差越小,波動越小,越穩(wěn)定.【詳解】∵>,∴成績較為穩(wěn)定的班級是乙班.故答案選C.【點睛】本題考查的知識點是方差,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握方差.11、D【解析】
根據(jù)命題:“a>0”的反面是:“a≤0”,可得假設(shè)內(nèi)容.【詳解】解:由于命題:“a>0”的反面是:“a≤0”,故用反證法證明:“a>0”,應(yīng)假設(shè)“a≤0”,故選:D.【點睛】此題主要考查了反證法的步驟,熟記反證法的步驟:(1)假設(shè)結(jié)論不成立;(2)從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;(3)假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.12、D【解析】分析:分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.詳解:解不等式3?2x<5,得:x>?1,解不等式x?2<1,得:x<3,∴不等式組的解集為?1<x<3,故選:D.點睛:此題考查不等式的解集,根據(jù)求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到,即可解答.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
由x3+8=0,得x3=-8,所以x=-1.【詳解】由x3+8=0,得x3=-8,x=-1,故答案為:x=-1.【點睛】本題考查了立方根,正確理解立方根的意義是解題的關(guān)鍵.14、1【解析】
根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加,可得答案.【詳解】am+n=m?an=4×5=1,
故答案是:1.【點睛】考查了同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加.15、【解析】
先計算二次根式的乘法,然后進行化簡,最后合并即可.【詳解】原式.故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,掌握各種知識點的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.16、-1【解析】
將(-1,1)代入y=kx,求得k的值即可.【詳解】∵正比例函數(shù)()的圖象經(jīng)過點(-1,1),∴1=-k,解得k=-1,故答案為:-1.【點睛】此類題目需靈活運用待定系數(shù)法建立函數(shù)解析式,然后將點的坐標(biāo)代入解析式,利用方程解決問題.17、x≠【解析】
根據(jù)分式的分母不為0可得關(guān)于x的不等式,解不等式即得答案.【詳解】解:∵代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴2x-1≠0,解得:x≠.故答案為:x≠.【點睛】此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握分式的定義是解題關(guān)鍵.18、【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】1納米米.
故7納米故答案為:【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.三、解答題(共78分)19、(1)這兩年該企業(yè)投入科研經(jīng)費的年平均增長率為20%;(2)2019年該企業(yè)投入科研經(jīng)費8640萬元.【解析】
(1)設(shè)這兩年該企業(yè)投入科研經(jīng)費的年平均增長率為x,根據(jù)2016年及2018年投入科研經(jīng)費,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)2019年投入科研經(jīng)費=2018年投入科研經(jīng)費×(1+增長率),即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)這兩年該企業(yè)投入科研經(jīng)費的年平均增長率為x,根據(jù)題意得:5000(1+x)2=7200,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合題意,舍去).答:這兩年該企業(yè)投入科研經(jīng)費的年平均增長率為20%.(2)7200×(1+20%)=8640(萬元).答:2019年該企業(yè)投入科研經(jīng)費8640萬元.【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程;(2)根據(jù)2019年投入科研經(jīng)費=2018年投入科研經(jīng)費×(1+增長率),列式計算.20、【解析】
先根據(jù)平方差和完全平方公式化簡,再進行加減運算即可.【詳解】解:原式===【點睛】本題是對二次根式混合運算的考查,熟練掌握平方差和完全平方公式是解決本題的關(guān)鍵.21、(1)詳見解析;(2)20【解析】
(1)求出AO=OC,∠AOE=∠COF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠EAO=∠FCO,根據(jù)ASA推出:△AEO≌△CFO;根據(jù)全等得出OE=OF,推出四邊形是平行四邊形,再根據(jù)EF⊥AC即可推出四邊形是菱形;(2)設(shè)菱形AECF的邊長為x由題意得:AF=x,CF=x,BF=8-x,再利用勾股定理進行計算即可解答.【詳解】(1)∵四邊形ABCD為矩形,∴AD∥BC,∴∠EAC=∠ACF,又∵EF是AC的垂直平分線,∴OA=OC,∠AOE=∠COF=90°,在△AOE和△COF中,∠AOE=∠COFOC=OA∴△AOE≌△COF∴OE=OF∵OA=OC,∴四邊形AECF為平行四邊形.∵AC⊥EF.∴四邊形AECF為菱形(2)解:設(shè)菱形AECF的邊長為x由題意得:AF=x,CF=x.又∵BF=BC-CF,BC=8,∴BF=8-x,∵四邊形ABCD為矩形,∴∠B=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:又∵AB=4,BF=8-x,AF=x,∴16+(8-x)2=∴菱形AECF的周長=5×4=20【點睛】此題考查線段垂直平分線的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),矩形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于證明△AEO≌△CFO.22、(1)y=6x-2;(2)a<b.【解析】試題分析:(1)由y+2與3x成正比例,設(shè)y+2=3kx(k≠0).將x=1,y=4代入求出k的值,確定出y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)由函數(shù)圖象的性質(zhì)來比較a、b的大?。囶}解析:(1)根據(jù)題意設(shè)y+2=3kx(k≠0).將x=1,y=4代入,得4+2=3k,解得:k=2.所以,y+2=6x,所以y=6x?2;(2)a<b.理由如下:由(1)知,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=6x?2.∴該函數(shù)圖象是直線,且y隨x的增大而增大,∵?1<2,∴a<b.23、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)利用平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合全等三角形的判定方法(AAS),得出即可;(2)利用全等三角形的性質(zhì)得出AE=CF,進而求出四邊形AFCE是平行四邊形.,再利用菱形的判定方法得出答案.【詳解】(1)如圖1.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AB="DC."∴∠1=∠2.∵AE∥CF,∴∠3=∠4.在△AEB和△CFD中,,∴△AEB≌△CFD;(2)如圖2.∵△AEB≌△CFD,∴AE=CF.∵AE∥CF,∴四邊形AFCE是平行四邊形.∵∠5=∠4,∠3=∠4,∴∠5=∠3.∴AF=AE.∴四邊形AFCE是菱形.24、(1)1.6度;(2)1度;1度;(3)2.2度.【解析】
(1)用加權(quán)平均數(shù)的計算方法計算平均用電量即可;(2)分別利用眾數(shù)、中位數(shù)及極差的定義求解即可;(3)用班級數(shù)乘以日平均用電量乘以天數(shù)即可求得總用電量.【詳解】(
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