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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列實(shí)數(shù):中,無理數(shù)有()A.個 B.個 C.個 D.個2.用加減法解方程組,下列解法錯誤的是()A.,消去y B.,消去yC.,消去x D.,消去x3.若不等式組無解,則的取值范圍為()A. B. C. D.4.如圖,在六邊形中,,分別平分,則的度數(shù)為()A. B. C. D.5.關(guān)于的方程組的解是其中的值被蓋住了,不過仍能求出則的值是()A.-1 B.1 C.2 D.-26.在下列各數(shù):(相鄰兩個1之間依次多一個0)中,無理數(shù)的個數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.57.下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長度,用它們能擺成三角形的是()A.1cm,2cm,2cm B.1cm,2cm,4cmC.2cm,3cm,5cm D.5cm,6cm,12cm8.?dāng)?shù)學(xué)老師在如圖所示的木板上寫了關(guān)于x的兩個方程,并解出方程①的解比方程②的解小4,則a的值為()A. B. C.2 D.﹣29.9的算術(shù)平方根是()A.±3 B.3 C.-3 D.610.一個正方體的水晶磚,體積為100cm3,它的棱長大約在()A.4cm~5cm之間 B.5cm~6cm之間C.6cm~7cm之間 D.7cm~8cm之間11.如圖,已知a∥b,將直角三角形如圖放置,若∠2=50°,則∠1為()A.120° B.130° C.140° D.150°12.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,∠1=∠2,∠3=100°,則∠4=______.14.等邊△ABC中,點(diǎn)P在△ABC內(nèi),點(diǎn)Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,問△APQ是什么形狀的三角形?試證明你的結(jié)論.15.已知5+的整數(shù)部分為a,5-的小數(shù)部分為b,則a+b的值為__________16.若二次三項(xiàng)式x2﹣mx+可以化成完全平方式,則常數(shù)m的值是_____.17.如圖,一張長方形紙片ABCD,分別在邊AB、CD上取點(diǎn)M,N,沿MN折疊紙片,BM與DN交于點(diǎn)K,若∠1=70°,則∠CNK=__°.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解不等式組,把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出不等式組的非負(fù)整數(shù)解.19.(5分)解下列各題:(1)計算:(2)因式分解:20.(8分)如圖,AB=EB,BC=BF,.EF和AC相等嗎?為什么?21.(10分)如圖,已知長方形ABCD,AB=CD=4,AD=BC=6,E為CD邊的中點(diǎn),P為長方形ABCD邊上的動點(diǎn),動點(diǎn)P從A出發(fā),沿著A→B→C→E運(yùn)動到E點(diǎn)停止,設(shè)點(diǎn)P經(jīng)過的路程為x,△APE的面積為y.(1)求當(dāng)x=2時,x=5時,對應(yīng)y的值;(2)當(dāng)4<x<10時,寫出y與x之間的關(guān)系式;(3)當(dāng)P在線段BC上運(yùn)動時,是否存在點(diǎn)P使得△APE的周長最小,若存在,求出△APE的周長的最小值,并求出此時∠PAD的度數(shù),若不存在,請說明理由.22.(10分)綜合與探究數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們利用三角形紙片進(jìn)行操作活動,探究有關(guān)線段之間的關(guān)系.問題情境:如圖1,三角形紙片ABC中,∠ACB=90°,AC=BC.將點(diǎn)C放在直線l上,點(diǎn)A,B位于直線l的同側(cè),過點(diǎn)A作AD⊥l于點(diǎn)D.初步探究:(1)在圖1的直線l上取點(diǎn)E,使BE=BC,得到圖2.猜想線段CE與AD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;變式拓展:(2)小穎又拿了一張三角形紙片MPN繼續(xù)進(jìn)行拼圖操作,其中∠MPN=90°,MP=NP.小穎在圖1的基礎(chǔ)上,將三角形紙片MPN的頂點(diǎn)P放在直線l上,點(diǎn)M與點(diǎn)B重合,過點(diǎn)N作NH⊥l于點(diǎn)H.請從下面A,B兩題中任選一題作答,我選擇_____題.A.如圖3,當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)M在直線l的異側(cè)時,探究此時線段CP,AD,NH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.B.如圖4,當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)M在直線l的同側(cè),且點(diǎn)P在線段CD的中點(diǎn)時,探究此時線段CD,AD,NH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.23.(12分)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一個結(jié)論:已知直線a∥b,若直線c∥a,則c∥b,他們發(fā)現(xiàn)這個結(jié)論運(yùn)用很廣,請你利用這個結(jié)論解決以下問題:已知直線AB∥CD,點(diǎn)E在AB、CD之間,點(diǎn)P、Q分別在直線AB、CD上,連接PE、EQ(1)如圖1,運(yùn)用上述結(jié)論,探究∠PEQ與∠APE+∠CQE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,PF平分∠BPE,QF平分∠EQD,當(dāng)∠PEQ=140°時,求出∠PFQ的度數(shù);(3)如圖3,若點(diǎn)E在CD的下方,PF平分∠BPE,QH平分∠EQD,QH的反向延長線交PF于點(diǎn)F,當(dāng)∠PEQ=70°時,請求出∠PFQ的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).【詳解】解:=4故有理數(shù)有:3.14,,;無理數(shù)有:,共3個故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).2、A【解析】
根據(jù)加減消元法判斷即可.【詳解】解:A選項(xiàng),得,得,得,沒有消去y,故A錯誤;B選項(xiàng),得,得,得,消去y,故B正確;C選項(xiàng),得,得,得,消去x,故C正確;D選項(xiàng),得,得,得,消去x,故D正確.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了加減消元法,靈活運(yùn)用加減消元是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】
求出第一個不等式的解集,根據(jù)口訣:大大小小無解了可得關(guān)于m的不等式,解之可得.【詳解】解不等式,得:x>8,∵不等式組無解,∴4m≤8,解得m≤2,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.4、A【解析】
由多邊形內(nèi)角和定理求出∠A+∠B+∠E+∠F+∠CDE+∠BCD=720°①,由角平分線定義得出∠BCP=∠DCP,∠CDP=∠PDE,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠P+∠PCD+∠PDE=180°,得出2∠P+∠BCD+∠CDE=360°②,由①和②即可求出結(jié)果.【詳解】在六邊形ABCDEF中,∠A+∠B+∠E+∠F+∠CDE+∠BCD=(6-2)×180°=720°①,CP、DP分別平分∠BCD、∠CDE,∴∠BCP=∠DCP,∠CDP=∠PDE,∠P+∠PCD+∠PDE=180°,∴2(∠P+∠PCD+∠PDE)=360°,即2∠P+∠BCD+∠CDE=360°②,①-②得:∠A+∠B+∠E+∠F-2∠P=360°,即α-2∠P=360°,∴∠P=α-180°,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形內(nèi)角和定理、角平分線定義以及三角形內(nèi)角和定理;熟記多邊形內(nèi)角和定理和三角形內(nèi)角和定理是解題關(guān)鍵.5、D【解析】
把x=1代入第二個方程求出y的值,即可確定出m的值.【詳解】解:把x=1代入x-y=3得:y=-2,
把x=1,y=-2代入x+my=5得:1-2m=5,
解得:m=-2,
故選D.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.6、A【解析】分析:由于無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).詳解:在(相鄰兩個1之間依次多一個0)中,無理數(shù)有:π,0.1010010001…(每兩個1之間依次多一個0)共計2個.故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查了無理數(shù)的定義,解題要注意帶根號的數(shù)與無理數(shù)的區(qū)別:帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù),帶根號且開方開不盡的數(shù)一定是無理數(shù).7、A【解析】
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【詳解】A.1+2>2,能夠組成三角形;B.1+2<4,不能組成三角形;C.2+3=5,不能組成三角形;D.5+6<12,不能組成三角形.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系,判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).8、C【解析】
分別解一元一次方程,進(jìn)而利用解出方程①的解比方程②的解小4得出等式求出答案.【詳解】解:①方程兩邊同乘以6得:3(x+a)=1(x+a),解得:x=﹣a,解②得:x=1a﹣1,∵解出方程①的解比方程②的解小4,∴﹣a+4=1a﹣1,解得:a=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的解,解一元一次方程,正確解方程是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】
根據(jù)算術(shù)平方根的定義解答;【詳解】∵32=9,
∴9的算術(shù)平方根是3故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是算術(shù)平方根,理解并掌握算術(shù)平方根的定義是關(guān)鍵.10、A【解析】可以利用方程先求正方體的棱長,然后再估算棱長的近似值即可解決問題.解:設(shè)正方體的棱長為x,由題意可知x3=100,解得x=,由于43<100<13,所以4<<1.故選A.此題是考查估算無理數(shù)的大小在實(shí)際生活中的應(yīng)用,“夾逼法”估算方根的近似值在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,我們應(yīng)熟練掌握.11、C【解析】
過A作AB∥a,即可得到a∥b∥AB,依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠5的度數(shù),進(jìn)而得出∠1的度數(shù).【詳解】如圖,過A作AB∥a,∵a∥b,∴a∥b∥AB,∴∠2=∠3=50°,∠4=∠5,又∵∠CAD=90°,∴∠4=40°,∴∠5=40°,∴∠1=180°﹣40°=140°,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),平行公理,熟記性質(zhì)并作出輔助線是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】
根據(jù)整式乘法的計算法則,分別算出每一項(xiàng)式子的值,再判斷即可.【詳解】解:A、,故本選項(xiàng)不正確;B、,故本選項(xiàng)不正確;C、,故本選項(xiàng)不正確;D、,故本選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的主要有平方差公式、完全平方公式、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、多項(xiàng)式除法,這里需要牢固掌握整式的計算法則.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、80°【解析】
由∠1=∠2,根據(jù)“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”得到AD∥BC,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠3+∠4=180°,即∠4=180°-∠3,把∠3=100°代入計算即可.【詳解】解:如圖,∵∠1=∠2,∴AD∥BC,∴∠3+∠4=180°,而∠3=100°,∴∠4=180°-100°=80°.故答案為80°.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì):內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).14、等邊三角形,證明見解析.【解析】
先根據(jù)等邊△ABC可得AB=AC,再有∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,可得△ABP≌△ACQ,即得AP=AQ,∠BAP=∠CAQ,即可證得∠PAQ=60°,從而得到結(jié)論.【詳解】∵等邊△ABC,∴AB=AC,∠BAC=60°,∵∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,∴△ABP≌△ACQ,∴AP=AQ,∠BAP=∠CAQ,∴∠BAP+∠CAP=∠CAQ+∠CAP即∠BAC=∠PAQ=60°,∴△APQ是等邊三角形.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形性質(zhì)和判定,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形.15、12-【解析】
先估算的取值范圍,再求出5+與5-的取值范圍,從而求出a,b的值.【詳解】解:∵3<<4,∴8<5+<9,1<5-<2,∴5+的整數(shù)部分為a=8,5-的小數(shù)部分為b=5--1=4-,∴a+b=8+4-=12-,故答案為12-.【點(diǎn)睛】本題主要考查了無理數(shù)的估算,解題關(guān)鍵是確定無理數(shù)的范圍.16、±1【解析】
根據(jù)完全平方公式得出-mx=±2×x×,求出即可.【詳解】∵二次三項(xiàng)式x2﹣mx+可以化成完全平方式,∴﹣mx=±2×x×,解得:m=±1,故答案為±1.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方式,能熟記完全平方式是解此題的關(guān)鍵,完全平方式有a2+2ab+b2和a2-2ab+b2.17、1【解析】
依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得出∠KNM=∠1=70°,∠MNE=180°?∠1=110°.再根據(jù)折疊可得,∠MNC=∠MNE=110°,最后依據(jù)∠CNK=∠MNC?∠KNM進(jìn)行計算即可.【詳解】解:如圖,∵AM∥DN.∴∠KNM=∠1=70°,∠MNE=180°?∠1=110°.由折疊可得,∠MNC=∠MNE=110°,∴∠CNK=∠MNC?∠KNM=110°?70°=1°.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),熟記平行線的性質(zhì)定理是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、,非負(fù)整數(shù)解為0、1、2、3、4、5、6、7.【解析】
先分別求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集,最后在數(shù)軸上表示出來即可解答.【詳解】解:,由①得,由②得,則∴不等式組的解集是,∴非負(fù)整數(shù)解為0、1、2、3、4、5、6、7.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的解法:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,解集的規(guī)律:按照“同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小是無解”.19、(1)5;(2)2x(x+y)(x-y).【解析】
(1)先根據(jù)零指數(shù)冪的意義、同底數(shù)冪的乘法逐項(xiàng)化簡,再合并同類項(xiàng)即可;(2)先提取公因式2x,再用平方差公式二次分解.【詳解】(1)原式=1+(-2)2=1+4=5;(2)原式=2x(x2-y2)=2x(x+y)(x-y).【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算及因式分解,熟練掌握冪的運(yùn)算法則及因式分解的方法是解答本題的關(guān)鍵.20、見解析【解析】分析:因?yàn)椤螦BE=∠CBF,所以都加上∠CBE得到∠ABC=∠EBF,再根據(jù)“邊角邊”判定方法判定△ABC與△EBF全等,最后根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等解答即可.詳解:EF=AC.理由:∵∠ABE=∠CBF,∴∠ABE+∠EBC=∠CBF+∠EBC,即∠ABC=∠EBF,在△ABC和△EBF中,AB=EB,∠ABC=∠EBF,BC=BF∴△ABC≌△EBF(SAS),∴EF=AC.點(diǎn)睛:本題主要考查三角形全等“邊角邊”的判定方法,證出對應(yīng)角∠ABC=∠EBF是運(yùn)用判定定理證明的關(guān)鍵.21、(1)11(2)y=16-x(3)∠PAD=45°【解析】分析:(1)、根據(jù)x的值得出點(diǎn)P的位置,然后根據(jù)三角形的面積計算法則得出答案;(2)、利用矩形的面積減去三個直角三角形的面積得出函數(shù)解析式;(3)、延長EC到F,使得EC=FC,連接AF,交BC于點(diǎn)P.過點(diǎn)F做FG垂直于AB交AB的延長線于點(diǎn)G,此時△APE周長最短,根據(jù)題意得出最小值,根據(jù)邊長的關(guān)系得出角的度數(shù).詳解:(1)、當(dāng)x=2時,y=當(dāng)x=5時,y==11,(2)、4<x<10時,點(diǎn)P在線段BC上,BP=x-4,CP=10-x,y=,(3)、延長EC到F,使得EC=FC,連接AF,交BC于點(diǎn)P.過點(diǎn)F做FG垂直于AB交AB的延長線于點(diǎn)G.此時△APE周長最短,∵EC=CF=2,∴EF=4,由圖可知AG=6,GF=6,∴AF=,∵PC⊥EF且平分EF,∴PE=PF,∴AP+PE=,∵AD=6,DE=2,∴AE=,∴△APE的周長最小值=+,在Rt△AGF中,∵AG=AF,∴∠GAF=45°,∴∠PAD=45°.點(diǎn)睛:本題主要考查的是一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,動點(diǎn)問題,難度中等.將動點(diǎn)轉(zhuǎn)化為定點(diǎn)是解決這個問題的關(guān)鍵.22、(1)CE=2AD;(2)A題:CP=AD+NH;B題:NH=CD+AD.【解析】
(1)過點(diǎn)B作BF⊥l于點(diǎn)F,通過已知條件證得△ACD≌△CBF,再通過等腰三角形性質(zhì)即可求解.(2)①過點(diǎn)B作BF⊥l于點(diǎn)F,通過已知條件△ACD≌△CBF證得△BFP≌△PHN,即可得出邊邊之間關(guān)系.②過點(diǎn)B作BF⊥l于點(diǎn)F,通過已知條件△ACD≌△CBF證得△BFP≌△PHN,再通過邊邊轉(zhuǎn)化即可求解.【詳解】(1)CE=2AD,理由如下:過點(diǎn)B作BF⊥l于點(diǎn)F,易得∠CFB=90°∵AD⊥l∴∠ADC=90°,∠CAD+∠DCA=90°∴∠ADC=∠CFB∵∠ACB=90°∴∠DCA+∠BCF=90°∴∠CAD=∠BCF在△ACD和△CBF中∴△ACD≌△CBF(AAS)∴AD=CF∵BE=BC,BF⊥l∴CF=EF∴CE=2CF=2AD(2)A.CP=AD+NH,理由如下:過點(diǎn)B作BF⊥l于點(diǎn)F,易得∠BFP=90°,由(1)可得:△ACD≌△CBF∴AD=CF∵NH⊥l∴∠PHN=90°,∠HNP+∠HPN=90°∴∠BFP=∠PHN∵∠MPN=90°∴∠HPN+∠FPB=90°∴∠HNP=∠FPB在△BFP和△PHN中∴△BFP≌△PHN(AAS)∴NH=PF∵CP=CF+PF∴CP=AD+NHB.NH=CD+AD,理由如下:過點(diǎn)B作BF⊥l于點(diǎn)F,易得∠BFC=90°,由(1)可得:△ACD≌△CBF∴AD=CF∵NH⊥l∴∠PHN=90°,∠HNP+∠HPN=90°∴∠BFP=∠PHN∵∠MPN=90°∴∠HPN+∠FPB=90°∴∠HNP=∠FPB在△BFP和△PHN中∴△BFP≌△PHN(AAS)∴NH=PF∵點(diǎn)P在線段CD的中點(diǎn)∴CP=DP=CD由圖得:PF=PC+CF∴NH=CD+AD【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形判定定理,邊邊轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵.23、(1)∠PEQ=∠APE+∠CQE,理由見解析;(2)∠PFQ=110°;(3)∠PFQ=145°.【解析】
(1)過E點(diǎn)
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