河北省廣平縣第一中學(xué)人教版高中政治必修三導(dǎo)學(xué)案第二課文化的影響

班級___________姓名___________班級___________姓名___________廣平一中導(dǎo)學(xué)案高二政治必修三第二課主備審查使用時間7月10日【課前準(zhǔn)備】課本、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆【復(fù)習(xí)回顧】文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系【激情導(dǎo)入】文化是由人所創(chuàng)造、為人類所特有的。文化又影響著每一個人。文化對人有哪些影響？其影響有什么特點？如何正確認識和理解文化對人的影響？我們這節(jié)課先一起來感受文化的影響?！窘虒W(xué)內(nèi)容】〔教學(xué)目標(biāo)〕1、知識目標(biāo)文化對人們影響的表現(xiàn)；文化對人的影響的特點。2、能力目標(biāo)結(jié)合文化對人的影響，積極參加健康向上的文化活動，培養(yǎng)自己正確的交往方式、思維方式。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加健康向上的文化活動，自覺接受優(yōu)秀文化，促進自身全面發(fā)展?！步虒W(xué)過程〕一、基礎(chǔ)知識1、文化對人影響的來源（途徑）：文化對人的影響來自于特定的，來自于各種形式的。2、文化對人影響的表現(xiàn)：①文化影響人的__________、_________。②文化影響人的_________、____________、__________。3、文化對人們影響的特點：（重點）⑴文化對人的影響，具有的特點，一般不是有形的、強制的；當(dāng)然文化對人的影響不都是、的。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學(xué)習(xí)、主動接受文化熏陶的過程。⑵文化對人的影響具有___________的特點。、、是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。“三觀”一經(jīng)形成，具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。二、課堂探究人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注，1974年聯(lián)合國將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。2016年世界環(huán)境日的中國主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。為喚起公眾對環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認識和自覺行動，有關(guān)部門發(fā)布《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(2016—2020年)》，提出每個公民都應(yīng)該樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀，成為生態(tài)文明建設(shè)的宣傳者、實踐者、推動者。運用《文化生活》中有關(guān)文化對人的影響的知識，說明加強環(huán)境宣傳教育的意義。【師生小結(jié)】【當(dāng)堂練習(xí)】1．中共中央總書記、國家主席習(xí)近平指出：“我們必須以積極的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，大力發(fā)展和傳播健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，切實把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)好、利用好、管理好?！边@是因為（）A.網(wǎng)絡(luò)文化是最具時代性的現(xiàn)代大眾文化B.網(wǎng)絡(luò)文化的影響是深遠持久、快速直接的C.文化競爭力已經(jīng)成為綜合國力的重要標(biāo)志D網(wǎng)絡(luò)文化對人們的價值觀念、行為方式的影響越來越大2.孟子小時家住在墓地旁，因而與同伴經(jīng)常學(xué)祭祀，孟母于是把家搬到街市住，于是孟子又學(xué)商人做起買賣來。后來孟母又搬到學(xué)堂邊，于是孟子又學(xué)起了讀書人的樣子。孟母三遷的故事，說明A.文化對人的影響是持久深遠的B.文化對人的影響是積極向上C.文化對人的影響是有階段性的D.文化對人的影響是潛移默化的3．許多已在國外定居幾十年的華人，還是喜歡喝烏龍茶，吃飯習(xí)慣用筷子，見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話。這說明（）A．中華文化具有保守、獨立和封閉的特點B．文化影響具有潛移默化的特點C．文化影響具有深遠持久的特點D．文化心理是絕對穩(wěn)定的【高考鏈接】海南中國人待客時“聊備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語習(xí)慣的不同，常常產(chǎn)生誤解，鬧出笑話。這說明

A．文化的差異影響人們之間的交往

B．文化的差異體現(xiàn)民族文化的優(yōu)劣

C．文化的差異是不同意識形態(tài)的反映

D．文化的差異是交往不可逾越的障礙【布置作業(yè)】1、課后自主訓(xùn)練2、預(yù)習(xí)第二框【體驗反思】【自主訓(xùn)練】1、一位美國游客看到財神趙公明一手舉鋼鞭、一手托金元寶的塑像，感嘆道：“搶奪資源還受到如此尊重，這種思維與美利堅沒有什么區(qū)別?！边@表明()①中國人與美國人的思維方式基本相同②部分美國人對中國文化存在誤讀③中國人與美國人的思維方式完全不同④文化背景差異影響人的認識活動A.①②B.①③C.②③D.②④2、文化是人創(chuàng)造的，文化又影響著每一個人。文化對人的影響()①來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化②具有潛移默化和深遠持久的特點③決定著人們思維方式的形成④表現(xiàn)在文化對人的全面發(fā)展起促進作用A.①③B.①④C.①②D.③④3、在我國已經(jīng)消滅了剝削制度和剝削階級，但是拜金主義、享樂主義、個人主義等剝削階級的腐朽思想仍然侵蝕著人們的心靈。這說明文化對人的影響是A.潛移默化的B.消極被動的C.深遠持久的D.不可改變的4、新疆各民族都有不同的見面禮節(jié)：維吾爾族人把右手放在左邊的胸前，把身體向前傾側(cè)三十度，然后說：“薩拉木來坤”(“祝?！敝?；哈薩克族人伸出手握住對方的手，表示尊重和熱情，并說：“薩拉木來坤”，同時還要問七八個“阿曼”(“平安”之意)；俄羅斯族人一般要擁抱，并親吻面額，一般人見面時只握手，并說：“孜德拉斯維基”(您好)。材料說明了A.交往方式不同，價值觀不同B.文化具有潛移默化、持久深遠的影響C.文化影響著人的交往行為、交往方式D.文化能豐富人的精神世界5、國際聯(lián)盟曾以“大象”為題征文，英國人寫了《英國統(tǒng)治下非洲的獵象事業(yè)》；法國人作了《大象的戀愛》；意大利人哼著《象呵象呵》的詩句；而波蘭人則寫了《波蘭的主權(quán)與象的關(guān)系》。這說明（）A．文化影響人們的交往方式B．文化影響人們的實踐活動C．文化影響人們的思維方式D．文化影響人們的政治活動6、法國哲學(xué)家愛爾維修有句名言：“人是環(huán)境的產(chǎn)物”。某論壇上，主講人讓聽眾寫下與自己關(guān)系最密切的6個朋友，并指出他們月收入的平均數(shù)大致就是你的月收入。測試結(jié)果的準(zhǔn)確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚，人以群分。每個人的朋友圈子都是一個特定的文化環(huán)境，它彰顯著你的現(xiàn)在，也預(yù)示著你的未來。這種現(xiàn)象說明A.文化決定人們的交往行為和交往方式B.文化影響人們的實踐活動和思維方式C.文化改變?nèi)藗兊膬r值觀念，豐富精神世界D.文化提高人們的道德修養(yǎng)，塑造完美人格7、臺灣果農(nóng)為提高水果附加值，把冰激凌灌入柿餅中，使之有雙重口味，并別出心裁地將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，該商品推向市場后受到消費者熱捧。這體現(xiàn)了A.文化與經(jīng)濟相互交融B.文化創(chuàng)新決定社會實踐的發(fā)展C.文化總能推動經(jīng)濟的發(fā)展D.文化發(fā)展要以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)8、中國人喜歡喝茶，并衍生出特有的“茶文化”?！安栉幕钡纳鐣δ苤饕憩F(xiàn)在發(fā)揚傳統(tǒng)美德、展示文化藝術(shù)、修身養(yǎng)性、陶冶情操等。這說明①人們的精神活動離不開物質(zhì)活動②人們的精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體③青年學(xué)生都要主動接受“茶文化”的熏陶④健康的文化活動能夠豐富人的精神世界A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④9、“合作共贏”的主張是對中國傳統(tǒng)政治文化中的“貴和”思想的繼承和發(fā)展?！昂蜑橘F”的傳統(tǒng)思想對今天中國人的價值觀念、生活方式仍有深刻影響。這主要說明A．文化決定人們的生活方式B．文化對人的影響深遠持久C．文化對人的影響潛移默化D．文化決定人們的世界觀10、“親，你還在猶豫什么，趕緊下手吧！”這是京東等網(wǎng)上商城用當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)語言打出的廣告語。不僅如此，更多的網(wǎng)絡(luò)語言在我們生活中正被廣泛使用。這說明()①網(wǎng)絡(luò)語言正潛移默化地影響人們生活②網(wǎng)絡(luò)語言