2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（古詩(shī)詞審美取向鑒賞試題）

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（古詩(shī)詞審美取向鑒賞試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞理解與分析要求：正確理解古詩(shī)詞內(nèi)容，分析作者情感，并簡(jiǎn)述詩(shī)句中的意象。1.請(qǐng)閱讀以下詩(shī)句，并回答問(wèn)題：（1）床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）（2）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。（孟浩然《春曉》）（3）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙《登鸛雀樓》）（4）千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）（5）紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。（王維《相思》）（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述《靜夜思》中的意象，并分析詩(shī)人通過(guò)這些意象表達(dá)了怎樣的情感。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述《春曉》中的意象，并分析詩(shī)人通過(guò)這些意象表達(dá)了怎樣的情感。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)述《登鸛雀樓》中的意象，并分析詩(shī)人通過(guò)這些意象表達(dá)了怎樣的情感。（4）請(qǐng)簡(jiǎn)述《江雪》中的意象，并分析詩(shī)人通過(guò)這些意象表達(dá)了怎樣的情感。（5）請(qǐng)簡(jiǎn)述《相思》中的意象，并分析詩(shī)人通過(guò)這些意象表達(dá)了怎樣的情感。二、古詩(shī)詞賞析要求：正確理解古詩(shī)詞內(nèi)容，分析詩(shī)歌的韻律美、意境美和修辭手法。1.請(qǐng)閱讀以下詩(shī)句，并回答問(wèn)題：（1）明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）（2）青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。（漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》）（3）青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。（詩(shī)經(jīng)《關(guān)雎》）（4）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙《登鸛雀樓》）（5）床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）（1）請(qǐng)分析《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的韻律美和意境美。（2）請(qǐng)分析《長(zhǎng)歌行》中的修辭手法和意境美。（3）請(qǐng)分析《關(guān)雎》中的修辭手法和情感表達(dá)。（4）請(qǐng)分析《登鸛雀樓》中的意象和意境美。（5）請(qǐng)分析《靜夜思》中的意象和情感表達(dá)。三、古詩(shī)詞創(chuàng)作要求：根據(jù)所給情境，創(chuàng)作一首符合要求的古詩(shī)詞。請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的景色”為主題，創(chuàng)作一首七言絕句。要求：意境優(yōu)美，情感真摯。四、古詩(shī)詞文化常識(shí)要求：正確回答有關(guān)古詩(shī)詞的文化常識(shí)問(wèn)題。1.請(qǐng)回答以下關(guān)于古詩(shī)詞文化常識(shí)的問(wèn)題：（1）古代詩(shī)歌分為哪兩大類(lèi)？（2）唐代詩(shī)人杜甫被譽(yù)為“詩(shī)圣”，請(qǐng)問(wèn)他的字是什么？（3）古代詩(shī)歌的押韻規(guī)則是怎樣的？（4）古代詩(shī)歌中的“五言絕句”指的是每句多少字？（5）古代詩(shī)歌中的“律詩(shī)”分為幾律？（6）古代詩(shī)歌中的“詞”與“曲”有何區(qū)別？（7）古代詩(shī)歌中的“平仄”指的是什么？（8）古代詩(shī)歌中的“對(duì)仗”指的是什么？（9）古代詩(shī)歌中的“意境”指的是什么？（10）古代詩(shī)歌中的“借景抒情”指的是什么？五、古詩(shī)詞翻譯要求：將古詩(shī)詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.請(qǐng)將以下古詩(shī)詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：（1）床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）（2）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。（孟浩然《春曉》）（3）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙《登鸛雀樓》）（4）千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）（5）紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。（王維《相思》）六、古詩(shī)詞填空要求：根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，填寫(xiě)正確的詞語(yǔ)。1.請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，填寫(xiě)正確的詞語(yǔ)：（1）春眠不覺(jué)曉，（）處處聞啼鳥(niǎo)。（2）床前明月光，（）地上霜。（3）欲窮千里目，（）上一層樓。（4）孤舟蓑笠翁，（）釣寒江雪。（5）紅豆生南國(guó)，（）發(fā)幾枝。本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞理解與分析1.（1）意象：月光、霜、明月、故鄉(xiāng)。情感：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。解析思路：通過(guò)分析詩(shī)句中的意象，如月光、霜、明月等，可以感受到詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。2.（2）意象：春眠、啼鳥(niǎo)、風(fēng)雨、花落。情感：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美好景色的贊美和對(duì)時(shí)光流逝的感慨。解析思路：通過(guò)分析詩(shī)句中的意象，如春眠、啼鳥(niǎo)、風(fēng)雨、花落等，可以感受到詩(shī)人對(duì)春天景色的喜愛(ài)和對(duì)時(shí)光流逝的感慨。3.（3）意象：白日、黃河、千里目、高樓。情感：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)大抱負(fù)的追求和對(duì)人生哲理的思考。解析思路：通過(guò)分析詩(shī)句中的意象，如白日、黃河、千里目、高樓等，可以感受到詩(shī)人對(duì)追求更高目標(biāo)的渴望和對(duì)人生哲理的思考。4.（4）意象：千山、鳥(niǎo)飛、萬(wàn)徑、人蹤、孤舟、蓑笠翁、寒江雪。情感：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世外桃源的向往和對(duì)孤獨(dú)生活的堅(jiān)守。解析思路：通過(guò)分析詩(shī)句中的意象，如千山、鳥(niǎo)飛、萬(wàn)徑、人蹤、孤舟、蓑笠翁、寒江雪等，可以感受到詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)離塵囂、追求寧?kù)o生活的向往。5.（5）意象：紅豆、南國(guó)、采擷、相思。情感：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。解析思路：通過(guò)分析詩(shī)句中的意象，如紅豆、南國(guó)、采擷、相思等，可以感受到詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的深切思念。二、古詩(shī)詞賞析1.（1）韻律美：詩(shī)句押韻，平仄協(xié)調(diào)。意境美：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)月亮的贊美和對(duì)人生的感慨。解析思路：分析詩(shī)句的押韻和平仄，可以感受到韻律美；通過(guò)分析詩(shī)句中的意象和情感，可以感受到意境美。2.（2）修辭手法：比喻、擬人。意境美：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美好景色的贊美和對(duì)生命力量的謳歌。解析思路：分析詩(shī)句中的比喻和擬人修辭手法，可以感受到修辭美；通過(guò)分析詩(shī)句中的意象和情感，可以感受到意境美。3.（3）修辭手法：對(duì)仗。情感表達(dá)：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著和思念。解析思路：分析詩(shī)句中的對(duì)仗修辭手法，可以感受到對(duì)仗美；通過(guò)分析詩(shī)句中的情感表達(dá)，可以感受到詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。4.（4）意象：白日、黃河、千里目、高樓。意境美：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)大抱負(fù)的追求和對(duì)人生哲理的思考。解析思路：通過(guò)分析詩(shī)句中的意象，如白日、黃河、千里目、高樓等，可以感受到詩(shī)人對(duì)追求更高目標(biāo)的渴望和對(duì)人生哲理的思考。5.（5）意象：月光、地上霜、明月、故鄉(xiāng)。情感表達(dá)：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。解析思路：通過(guò)分析詩(shī)句中的意象，如月光、地上霜、明月、故鄉(xiāng)等，可以感受到詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。三、古詩(shī)詞創(chuàng)作創(chuàng)作一首七言絕句，以下為示例：山清水秀映晴空，綠樹(shù)紅花映日紅。鳥(niǎo)語(yǔ)花香春意濃，家鄉(xiāng)美景入畫(huà)中。解析思路：根據(jù)題目要求，以“家鄉(xiāng)的景色”為主題，運(yùn)用七言絕句的形式，描繪家鄉(xiāng)的美麗景色，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。四、古詩(shī)詞文化常識(shí)1.（1）兩大類(lèi)：古體詩(shī)和近體詩(shī)。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，了解古代詩(shī)歌的分類(lèi)。2.（2）杜甫的字：子美。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，了解杜甫的字。3.（3）押韻規(guī)則：每句最后一個(gè)字押韻。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，了解古代詩(shī)歌的押韻規(guī)則。4.（4）五言絕句：每句五字。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，了解五言絕句的字?jǐn)?shù)。5.（5）律詩(shī)：分為五律、七律、六律等。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，了解律詩(shī)的分類(lèi)。6.（6）詞與曲的區(qū)別：詞是一種抒情詩(shī)體，曲是一種音樂(lè)劇形式。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，了解詞與曲的區(qū)別。7.（7）平仄：指聲調(diào)的升降。解