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文檔簡介
山東省沂南縣2025屆八下數學期末經典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一個多邊形的內角和比外角和的3倍多180°,則它的邊數是()A.八 B.九 C.十 D.十一2.如圖,一直線與兩坐標軸的正半軸分別交于A,B兩點,P是線段AB上任意一點(不包括端點),過點P分別作兩坐標軸的垂線與兩坐標軸圍成的長方形的周長為10,則該直線的函數表達式是()A.y=x+5 B.y=x+10 C.y=-x+5 D.y=-x+103.如圖所示,在矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=3,折疊紙片使邊AD與對角線BD重合,點A落在點A'處,折痕為DG,則AG的長為A.2 B.1 C.43 D.4.某家庭今年上半年1至6月份的月平均用水量5t,其中1至5月份月用水量(單位:t)統(tǒng)計表如圖所示,根據信息,該戶今年上半年1至6月份用水量的中位數和眾數分別是()A.4,5 B.4.5,6 C.5,6 D.5.5,65.博物館作為征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產實物的場所,其存在的目的是為公眾提供知識、教育及欣賞服務.近年來,人們到博物館學習參觀的熱情越來越高.年我國博物館參觀人數統(tǒng)計如下:小明研究了這個統(tǒng)計圖,得出四個結論:①2012年到2018年,我國博物館參觀人數持續(xù)增長;②2019年末我國博物館參觀人數估計將達到10.82億人次;③2012年到2018年,我國博物館參觀人數年增幅最大的是2017年;④2016年到2018年,我國博物館參觀人數平均年增長率超過10%.其中正確的是()A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④6.下列關于x的分式方程中,有解的是()A. B.C. D.7.方程的解為().A.2 B.1 C.-2 D.-18.下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9.已知關于的方程的兩根互為倒數,則的值為()A. B. C. D.10.同學在“愛心捐助”活動中,捐款數額為:8、10、10、4、6(單位:元),這組數據的中位數是()A.10 B.8 C.9 D.6二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,點A是反比例函數圖象上一點,過點A作AB⊥y軸于點B,點C、D在x軸上,且BC∥AD,四邊形ABCD的面積為3,則這個反比例函數的解析式為_____.12.已知1<x<5,化簡+|x-5|=____.13.如圖,已知等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,AB=5,點E是邊AB上的動點(不與A,B點重合),連接DE,過點D作DF⊥DE交AC于點F,連接EF,點H在線段AD上,且DH=AD,連接EH,HF,記圖中陰影部分的面積為S1,△EHF的面積記為S2,則S1=_____,S2的取值范圍是_____.14.菱形兩對角線長分別為24和10,則這個菱形的面積是________,菱形的高為_____.15.如圖,直線y=kx+b(k≠0)與x軸交于點(﹣4,0),則關于x的方程kx+b=0的解為x=_____.16.如圖,在矩形中,的平分線交于點,連接,若,,則_____.17.如圖,在中,D是AB上任意一點,E是BC的中點,過C作,交DE的延長線于F,連BF,CD,若,,,則_________.18.若a2﹣5ab﹣b2=0,則的值為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,函數的圖象經過點,直線與x軸交于點.(1)求的值;(2)過第二象限的點作平行于x軸的直線,交直線于點C,交函數的圖象于點D.①當時,判斷線段PD與PC的數量關系,并說明理由;②若,結合函數的圖象,直接寫出n的取值范圍.20.(6分)某中學為打造書香校園,購進了甲、乙兩種型號的新書柜來放置新買的圖書,甲型號書柜共花了15000元,乙型號書柜共花了18000元,乙型號書柜比甲型號書柜單價便宜了300元,購買乙型號書柜的數量是甲型號書柜數量的2倍.求甲、乙型號書柜各購進多少個?21.(6分)小華思考解決如下問題:原題:如圖1,點P,Q分別在菱形ABCD的邊BC,CD上,∠PAQ=∠B,求證:AP=AQ.(1)小華進行探索,若將點P,Q的位置特殊化:把∠PAQ繞點A旋轉得到∠EAF,使AE⊥BC,點E、F分別在邊BC、CD上,如圖1.此時她證明了AE=AF,請你證明;(1)由以上(1)的啟發(fā),在原題中,添加輔助線:如圖3,作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分別為E,F.請你繼續(xù)完成原題的證明;(3)如果在原題中添加條件:AB=4,∠B=60°,如圖1,求四邊形APCQ的周長的最小值.22.(8分)如圖,矩形中,、的平分線、分別交邊、于點、。求證;四邊形是平行四邊形。23.(8分)甲、乙兩名射擊運動員各進行10次射擊,甲的成績是7,7,8,1,8,1,10,1,1,1.乙的成績如圖所示(單位:環(huán))(1)分別計算甲、乙兩人射擊成績的平均數;(2)若要選拔一人參加比賽,應派哪一位?請說明理由.24.(8分)已知向量,(如圖),請用向量的加法的平行四邊形法則作向量(不寫作法,畫出圖形)25.(10分)某廠制作甲、乙兩種環(huán)保包裝盒.已知同樣用6m的材料制成甲盒的個數比制成乙盒的個數少2個,且制成一個甲盒比制作一個乙盒需要多用20%的材料.(1)求制作每個甲盒、乙盒各用多少材料?(2)如果制作甲、乙兩種包裝盒3000個,且甲盒的數量不少于乙盒數量的2倍,那么請寫出所需材料總長度與甲盒數量之間的函數關系式,并求出最少需要多少米材料.26.(10分)某校餐廳計劃購買12張餐桌和一批餐椅,現從甲、乙兩商場了解到:同一型號的餐桌報價每張均為200元,餐椅報價每把均為50元.甲商場稱:每購買一張餐桌贈送一把餐椅;乙商場規(guī)定:所有餐桌椅均按報價的八五折銷售.那么,學校應如何購買更優(yōu)惠?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
多邊形的內角和比外角和的3倍多180°,而多邊形的外角和是360°,則內角和是3×360°+180°.n邊形的內角和可以表示成(n-2)?180°,設這個多邊形的邊數是n,得到方程,從而求出邊數.【詳解】根據題意,得:(n-2)?180°=3×360°+180°,解得:n=1,則這個多邊形的邊數是1.故選B.【點睛】本題考查了多邊形內角與外角,此題只要結合多邊形的內角和公式尋求等量關系,構建方程即可求解.2、C【解析】
設P點坐標為(x,y),如圖,過P點分別作PD⊥x軸,PC⊥y軸,垂足分別為D.
C,∵P點在第一象限,∴PD=y,PC=x,∵矩形PDOC的周長為10,∴2(x+y)=10,∴x+y=5,即y=?x+5,故選C.點睛:本題主要考查矩形的性質及點的坐標的意義,根據坐標的意義得出x,y之間的關系是解題的關鍵.3、D【解析】
由題得BD=AB2+AD2=5,根據折疊的性質得出△ADG≌△A′DG,繼而得A′G=AG,A′D=AD,A′B=BD-A′G【詳解】解:由題得BD=AB2根據折疊的性質得出:△ADG≌△A′DG,∴A′G=AG,A′D=AD=3,A′B=BD-A′G=5-3=2,BG=4-A′G在Rt△A′BG中,BG2=A′G2+A′B2可得:(4-A'G解得A′G=32,則AG=3故選:D.【點睛】本題主要考查折疊的性質,由已知能夠注意到△ADG≌△A′DG是解決的關鍵.4、D【解析】
先根據平均數的定義求出1月份的用水量,再根據中位數和眾數的定義求解可得.【詳解】解:根據題意知1月份的用水量為5×1-(3+1+4+5+1)=1(t),∴1至1月份用水量從小到大排列為:3、4、5、1、1、1,則該戶今年1至1月份用水量的中位數為、眾數為1.故選:D【點睛】本題主要考查眾數和中位數,解題的關鍵是根據平均數定義求出1月份用水量.求中位數時要注意先對數據排序.5、A【解析】
根據條形統(tǒng)計圖中的信息對4個結論進行判斷即可.【詳解】由條形統(tǒng)計圖可知,從2012年到2018年,博物館參觀人數呈現持續(xù)增長態(tài)勢,故①正確;從2012年到2018年增加了10.08-5.64=4.44(億人次),平均每年增加4.44÷6=0.74(億人次)則2019年將會達到10.08+0.74=10.82(億人次),故②正確;2013年增加了6.34-5.64=0.7(億人次),2014年增加了7.18-6.34=0.84(億人次),2015年增加了7.81-7.18=0.63(億人次),2016年增加了8.50-7.81=0.69(億人次),2017年增加了9.72-8.50=1.22(億人次),2018年增加了10.08-9.72=0.36(億人次),則2017年增幅最大,故③正確;設從2016年到2018年年平均增長率為x,則8.50(1+x)2=10.08解得x≈0.09(負值已舍),即年平均增長約為9%,故④錯誤;綜上可得正確的是①②③.故選:B.【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖,弄清題中圖形中的數據是解本題的關鍵.6、B【解析】
根據分子為0,分母不為0,存在同時滿足兩個條件時的x,則分式方程有解..【詳解】A.當,則且,當時,,當時,,所以該方程無解;B.當,則且,當時,當時,所以該方程的解為;C.因為無解,所以該方程無解;D.當,則且,當時,當時,所以該方程無解.故選B.【點睛】本題考查解分式方程,分式的值要為0,則分子要為0同時分母不能為0.7、A【解析】試題解析:本題首先進行去分母,然后進行解關于x的一元一次方程,從而求出答案,最后必須要對這個解進行檢驗.在方程的兩邊同時乘以x(x+1)可得:2(x+1)=3x,解得:x=2,經檢驗:x=2是方程的解.8、A【解析】
解:B、C、D都是軸對稱圖形,即對稱軸如下紅色線;故選A.【點睛】此題考查軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念.9、C【解析】
設兩根為x1,x2,根據當兩根互為倒數時:x1x2=1,再根據根與系數的關系即可求解.【詳解】解:設兩根為x1,x2,∵關于的方程的兩根互為倒數,∴x1x2=1,即2m-1=1,解得m=1.故選:C【點睛】本題考查了根與系數的關系,屬于基礎題,關鍵掌握x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根則10、B【解析】
找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數或兩個數的平均數為中位數.【詳解】題目中數據共有5個,
故中位數是按從小到大排列后第三數作為中位數,
故這組數據的中位數是8.
所以B選項是正確的.【點睛】本題屬于基礎題,考查了確定一組數據的中位數的能力.要明確定義.注意找中位數的時候一定要先排好順序,然后再根據奇數和偶數個來確定中位數.如果數據有奇數個,則正中間的數字即為所求;如果是偶數個,則找中間兩位數的平均數.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】
解:過A點向x軸作垂線,如圖:根據反比例函數的幾何意義可得:四邊形ABCD的面積為3,即|k|=3,又∵函數圖象在二、四象限,∴k=﹣3,即函數解析式為:y=﹣.故答案為y=﹣.【點睛】本題考查反比例函數系數k的幾何意義.12、4【解析】【分析】由已知判斷x-1>0,x-5<0,再求絕對值.【詳解】因為1<x<5,+|x-5|=|x-1|+|x-5|=x-1+5-x=4故答案為:4【點睛】本題考核知識點:二次根式化簡.解題關鍵點:求絕對值.13、【解析】
作EM⊥BC于M,作FN⊥AD于N,根據題意可證△ADF≌△BDE,可得△DFE是等腰直角三角形.可證△BME≌△ANF,可得NF=BM.所以S1=HD×BD,
代入可求S1.由點E是邊AB上的動點(不與A,B點重合),可得DE垂直AB時DE最小,即,且S2=S△DEF-S1,代入可求S2的取值范圍【詳解】作EM⊥BC于M,作FN⊥AD于N,∵EM⊥BD,AD⊥BC∴EM∥AD∵△ABC是等腰直角三角形,AD⊥BC,AB=5∴∠B=∠C=45°=∠BAD=∠DAC,BD=CD=AD=∵DF⊥DE∴∠ADF+∠ADE=90°且∠ADE+∠BDE=90°∴∠ADF=∠BDE且AD=BD,∠B=∠DAF=45°∴△ADF≌△BDE,∴AF=BE,DE=DF∴△DEF是等腰直角三角形,∵AF=BE,∠B=∠DAF=45°,∠EMB=∠ANF=90°∴△BME≌△ANF∴NF=BM∵∵點E是邊AB上的動點∴∵∴【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的性質,關鍵是證△DEF是等腰直角三角形.14、110cm1,cm.【解析】試題分析:已知兩對角線長分別為14cm和10cm,利用勾股定理可得到菱形的邊長=13cm,根據菱形面積==兩條對角線的乘積的一半可得菱形面積=×14×10=110cm1.又因菱形面積=底×高,即高=菱形面積÷底=cm.考點:菱形的性質;勾股定理.15、-1【解析】
方程kx+b=0的解其實就是當y=0時一次函數y=kx+b與x軸的交點橫坐標.【詳解】由圖知:直線y=kx+b與x軸交于點(-1,0),即當x=-1時,y=kx+b=0;因此關于x的方程kx+b=0的解為:x=-1.故答案為:-1【點睛】本題主要考查了一次函數與一次方程的關系,關鍵是根據方程kx+b=0的解其實就是當y=0時一次函數y=kx+b與x軸的交點橫坐標解答.16、【解析】【分析】由矩形的性質可知∠D=90°,AD=BC=8,DC=AB,AD//BC,繼而根據已知可得AB=AE=5,再利用勾股定理即可求得CE的長.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠D=90°,AD=BC=8,DC=AB,AD//BC,∴∠AEB=∠EBC,又∵∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=5,∴DC=5,DE=AD-AE=3,∴CE=,故答案為.【點睛】本題考查了矩形的性質,勾股定理的應用,求出AB的長是解題的關鍵.17、1【解析】
證明CF∥DB,CF=DB,可得四邊形CDBF是平行四邊形,作EM⊥DB于點M,解直角三角形即可.【詳解】解:∵CF∥AB,
∴∠ECF=∠EBD.
∵E是BC中點,
∴CE=BE.
∵∠CEF=∠BED,
∴△CEF≌△BED(ASA).
∴CF=BD.
∴四邊形CDBF是平行四邊形.
作EM⊥DB于點M,
∵四邊形CDBF是平行四邊形,,
∴BE=,DF=2DE,
在Rt△EMB中,EM2+BM2=BE2且EM=BM
∴EM=1,在Rt△EMD中,
∵∠EDM=30°,
∴DE=2EM=2,
∴DF=2DE=1.
故答案為:1.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質、全等三角形的判定和性質、勾股定理、直角三角形30度角性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題,18、5【解析】
由已知條件易得,,兩者結合即可求得所求式子的值了.【詳解】∵,∴,∵,∴.故答案為:5.【點睛】“能由已知條件得到和”是解答本題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1).(2)①判斷:.理由見解析;②或.【解析】
(1)利用代點法可以求出參數;(2)①當時,即點P的坐標為,即可求出點的坐標,于是得出;②根據①中的情況,可知或再結合圖像可以確定的取值范圍;【詳解】解:(1)∵函數的圖象經過點,∴將點代入,即,得:∵直線與軸交于點,∴將點代入,即,得:(2)①判斷:.理由如下:當時,點P的坐標為,如圖所示:∴點C的坐標為,點D的坐標為∴,.∴.②由①可知當時所以由圖像可知,當直線往下平移的時也符合題意,即,得;當時,點P的坐標為∴點C的坐標為,點D的坐標為∴,∴當時,即,也符合題意,所以的取值范圍為:或.【點睛】本題主要考查了反比例函數和一次函數,熟練求反比例函數和一次函數解析式的方法、坐標與線段長度的轉化和數形結合思想是解題關鍵.20、購進甲型號書柜1個,購進乙型號書柜2個.【解析】
設購進甲型號書柜x個,則購進乙型號書柜2x個,根據單價=總價÷數量結合乙型號書柜比甲型號書柜單價便宜了300元,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論.【詳解】設購進甲型號書柜x個,則購進乙型號書柜2x個,根據題意得:15000x解得:x=1.經檢驗,x=1是原方程的解,∴2x=2.答:購進甲型號書柜1個,購進乙型號書柜2個.【點睛】本題考查了分式方程的應用,找準等量關系,正確列出分式方程是解題的關鍵.21、(1)見解析;(1)見解析;(3).【解析】
(1)根據四邊形ABCD是菱形,首先證明∠B=∠D,AB=AD,再結合題意證明,進而證明△AEB≌△AFD,即可證明AE=AF.(1)根據(1)的證明,再證明△AEP≌△AFQ(ASA),進而證明AP=AQ.(3)根據題意連接AC,則可證明△ABC為等邊三角形,再計算AE的長度,則可計算長APCQ的周長的最小值.【詳解】(1)證明:如圖1,∵四邊形ABCD是菱形,∴∠B+∠C=180°,∠B=∠D,AB=AD,∵∠EAF=∠B,∴∠EAF+∠C=180°,∴∠AEC+∠AFC=180°,∵AE⊥BC,∴AF⊥CD,在△AEB和△AFD中,,∴△AEB≌△AFD(AAS),∴AE=AF;(1)證明:如圖3,由(1)得,∠PAQ=∠EAF=∠B,AE=AF,∴∠EAP=∠FAQ,在△AEP和△AFQ中,,∴△AEP≌△AFQ(ASA),∴AP=AQ;(3)解:如圖2,連接AC,∵∠ABC=60°,BA=BC=2,∴△ABC為等邊三角形,∵AE⊥BC,∴BE=EC=1,同理,CF=FD=1,∴AE==1,∴四邊形APCQ的周長=AP+PC+CQ+AQ=1AP+CP+CF+FQ=1AP+1CF,∵CF是定值,當AP最小時,四邊形APCQ的周長最小,∴當AP=AE時,四邊形APCQ的周長最小,此時四邊形APCQ的周長的最小值=1×1+2=2+2.【點睛】本題主要考查菱形的性質,關鍵在于第三問中的最小值的計算,要使周長最小,當AP=AE時,四邊形APCQ的周長最小.22、見解析【解析】
由矩形的性質可得AB∥CD,BC∥AD,由平行線的性質和角平分線的性質可得∠EBD=∠FDB,可證BE∥DF,且BC∥DE,可得四邊形BEDF是平行四邊形.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,BC∥AD,∴∠ABD=∠BDC,∵BE平分∠ABD,DF平分∠BDC,∴∠EBD=∠ABD,∠FDB=∠BDC,∴∠EBD=∠FDB,∴BE∥DF,且BC∥DE,∴四邊形BEDF是平行四邊形.【點睛】本題考查了矩形的性質,平行四邊形的判定,角平分線的性質,熟練運用矩形的性質是本題的關鍵.23、(1)甲:8.5,乙:8.5;(2)應派甲去參加比賽,理由見解析.【解析】
(1)根據平均數的公式:平均數=所有數之和再除以數的
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