化學(xué)(哈爾濱卷)(考試版A3)_第1頁(yè)
化學(xué)(哈爾濱卷)(考試版A3)_第2頁(yè)
化學(xué)(哈爾濱卷)(考試版A3)_第3頁(yè)
化學(xué)(哈爾濱卷)(考試版A3)_第4頁(yè)
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2025年中考第二次模擬考試(哈爾濱卷)化學(xué)(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:70分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1O-16Mg-24Al-27Cl-35.5Fe-56Cu-64Zn-65一、選擇題:本題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.哈爾濱推廣氫能源公交車,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.氫氣燃燒產(chǎn)物無(wú)污染B.電解水制氫需消耗電能C.氫氣儲(chǔ)存和運(yùn)輸成本高D.氫能源屬于不可再生能源2.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.廢舊電池不能隨意丟棄B.赤鐵礦的主要成分是Fe2O?C.石油煉制可得到汽油、柴油等D.空氣中N?的體積分?jǐn)?shù)為50%3.下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是()A.糧食釀酒B.棉紗織布C.火藥應(yīng)用D.瓷器燒制4.危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志,氫氧化鈉應(yīng)選用的標(biāo)志是()5.通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)目的的是()6.合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市綠化建設(shè)的重要措施。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是()A.K2SO4B.NH4HCO3C.CO(NH2)2D.NH4H2PO47.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是()A.氧氣用于潛水B.金剛石用于制作玻璃刀頭C.食鹽用于配制生理鹽水D.聚氯乙烯塑料用于食品包裝8.下列實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B.電解水時(shí)正極產(chǎn)生氫氣C.將鐵釘浸入硫酸銅溶液中,鐵釘表面析出紅色固體D.稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸沿?zé)诰徛谷胨?.以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小C50mL水與50mL乙醇混合,混合后總體積小于100mL分子之間有間隔D冰受熱變?yōu)樗?,水受熱變?yōu)樗魵夥肿涌梢栽俜?0.下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.鋅和稀鹽酸B.二氧化碳和水C.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液D.氫氧化鈉溶液和稀硫酸11.圖中的4條曲線,能表示人體大量喝水時(shí),胃液pH變化的是()12.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,不正確的是()A.用二氧化錳區(qū)分過(guò)氧化氫溶液和蒸餾水B.用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水C.用紫色石蕊溶液區(qū)分CO和CO2D.用燃燒的木條區(qū)分CO2和N213.氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng),右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是()A.氣體從b端通入,收集氧氣B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳C.瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在a端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿水,測(cè)量氣體的體積14.25℃時(shí)向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過(guò)程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是()15.由兩種金屬組成的混合物5.6g與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生0.2g氫氣,則金屬混合物的組成可能是()A.Mg和ZnB.Al和MgC.Fe和ZnD.Fe和Cu第II卷(非選擇題共40分)二、非選擇題(每空1分,共40分)16.(3分)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)在抗擊冰雪的過(guò)程中,除機(jī)械鏟雪,融雪劑發(fā)揮了巨大的作用。氯化鈉等物質(zhì)可用作融雪劑,氯化鈉中氯元素的化合價(jià)是_______。(2)空氣中的液態(tài)水變成了雪花,其分子間間隔________(填“變大”或“變小”)。(3)在缺水地區(qū),融化的雪是品質(zhì)很好的淡水資源,但其中常含有一些雜質(zhì)。若將其凈化成生活用水,可采用的方法有__________________(答出兩種即可)。17.(6分)化學(xué)變化是化學(xué)學(xué)科最具特色的內(nèi)容,而質(zhì)量守恒定律是認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的一個(gè)基本規(guī)律。(1)請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,圖中兩個(gè)變化最本質(zhì)的區(qū)別是。(2)下面是電解水的微觀示意圖,據(jù)圖回答:(其中和分別表示兩種不同的原子)①請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式。②根據(jù)示意圖說(shuō)明:在化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量守恒的原因。(3)如圖所示甲、乙兩個(gè)裝置(氣密性良好),從分液漏斗中加入液體,一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都脹大(忽略液體體積對(duì)氣球體積的影響)。精確稱量發(fā)現(xiàn):兩個(gè)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后質(zhì)量均與反應(yīng)前數(shù)值不相等。①兩個(gè)反應(yīng)(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律。②請(qǐng)分別解釋兩個(gè)裝置中氣球脹大的原因:甲裝置;乙裝置。18.(3分)下面表格中列出了NH4Cl在不同溫度下的溶解度:溫度/℃0204060溶解度/g29.437.245.855.2(1)由上表可推出NH4Cl的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是______________________________________________________________________________________;(2)在20℃時(shí),向100g水中加入50gNH4Cl,形成________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高到60℃時(shí),形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)_______。19.(7分)酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;②________。(2)A中溶液呈________色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過(guò)量)呈________色。(3)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。(4)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是________________________________________,其目的是___________________________________________________________。20.(5分)某化學(xué)小組選用以下部分裝置制取純凈干燥的CO2。(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(2)若將a、b連接,B中溶液不變渾濁,這是因?yàn)镃O2中混有什么雜質(zhì)______?(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篴接f、g接____、_____接j。(4)用F收集CO2,j為進(jìn)氣口。請(qǐng)將F中的玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整__________。21.(4分)A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示,兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件),其中有一種氧化物和三種單質(zhì)。D為銀白色固體,F(xiàn)有兩種元素且溶于水為有色溶液,C是一種可用于制黃銅的金屬單質(zhì),請(qǐng)回答:(1)寫出C、F物質(zhì)的化學(xué)式:C、F;(2)D生成B的反應(yīng)現(xiàn)象。(3)寫出C與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。22.(5分)某化學(xué)興趣小組想測(cè)定某次木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后所得固體中氧化銅的含量(成分為銅和氧化銅),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(3)根據(jù)已知條件列出求解200g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____。(4)若向最終濾液中蒸發(fā)掉9.5g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。(5)若要將,上述500g此混合物還原,可得到金屬銅的質(zhì)量為_(kāi)____。23.(7分)化學(xué)興趣課上,同學(xué)們對(duì)過(guò)氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導(dǎo)下展開(kāi)了以下探究活動(dòng)。【提供資料】①二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)。②碳酸鈉(Na2CO3)、碳酸氫鈉(NaHCO3)與鹽酸反應(yīng)均能生成CO2。③2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑(1)證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣并收集一瓶氧氣。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置。①如何證明氧氣已經(jīng)收集滿。②氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應(yīng)的二氧化碳,若觀察到,說(shuō)明二氧化碳已經(jīng)除盡。(2)探究二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)?!静孪肱c假設(shè)】下面是同學(xué)們提出的3種猜想。是氫氧化鈉是碳酸氫鈉是碳酸鈉通

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