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文檔簡介
第四單元第一章人的由來
編制人:李仕銘審訂人:蔣?;?/p>
使用人:班別姓名學(xué)號
第三節(jié)青春期
第四節(jié)計劃生育
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
☆描述青春期的發(fā)育特:點(包括身體變化和心理變化)O
☆通過討論和交流,關(guān)注自己和同學(xué)的身心變化,共同健康地度過青春期
☆運用數(shù)學(xué)分析和推算的方法,說出我國人口增長的趨勢和晚育的意義。
☆說出我國計劃生育的目標(biāo)和具體要求。
☆認(rèn)同我國實行計劃生育的基本國策。
一、課前熱身
1、進(jìn)入青春期后會發(fā)生哪些身體與心理上的變化呢?(第一課時)
2、實施計劃生育國策有哪些具體要求?(第二課時)
二、課堂記錄
顯一特點:___________
身體變化,功能明顯增強的器窗:_________________
青春期現(xiàn)的生理現(xiàn)彖:另孩()女孩(
、心理變化
、青春期衛(wèi)生
人的由來(2)
]計劃生育要求:晚婚、()、《)、(〉
三、鞏固提高
第一課時
1、男子長胡須和聲調(diào)變低,對此起直接作用的是()
A、雄性激素、雌性激素C、促性腺激素D、生長激素
2、人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是()
A、嬰兒期、幼兒期C、童年期D、青春期
3、月經(jīng)期不應(yīng)該做的是()
A、避免著涼、注意睡眠和休息
C、炎熱的夏季吃冷飲C、心情舒暢,情緒穩(wěn)定
4、認(rèn)識自我:每個人都有不同的成長節(jié)拍:有的快,有的慢。不管你的節(jié)拍如何,你總會
長大的!我們需要了解一些青春期常識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,健康快樂地度過16歲的花
季!請你根據(jù)所學(xué)的知識回答:
(1)每個同學(xué)生命的起點都是,孕育生命的搖籃都是在里。
(2)同學(xué)們進(jìn)入青春期的第一個信號是一身高突增在這個時期,男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正
常的生理現(xiàn)象,分別是、o
(3)青春期是同學(xué)們一生中和的黃金時期,因此應(yīng)集中精力學(xué)習(xí)。
(4)小明進(jìn)入青春期,有了強烈的獨立意識,你認(rèn)為他下列做法可行的是。
A、我已經(jīng)長大,我的事不用你管;、內(nèi)心世界復(fù)雜,不想跟家長交流;
C、生活中的矛盾心理,主動與老師或家長交流;D、我行我素,不聽老師的勸告
第二課時
5、下列說法不正確的是()
A、只要解決糧食問題就可無限增長人口、人口過度增長,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降
C、人口猛增導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)D、人口猛增引發(fā)許多社會問題
6、有利于優(yōu)生的措施是()
A、少生、晚育
C、近親結(jié)婚D、禁止近親結(jié)婚
7、我國計劃生育的具體要求是:,
第二章人體的營養(yǎng)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
☆說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。
☆分析主要營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源。
☆了解缺乏營養(yǎng)物質(zhì)時對人體產(chǎn)生的影響。
一、課前熱身
1、食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?這些營養(yǎng)物質(zhì)各有什么用途呢?
三、鞏固提高
1、構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和供給生命活動能量的主要物質(zhì)是下列哪一組()
A、蛋白質(zhì)、脂肪、蛋白質(zhì)、糖類
C、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)D、維生素、脂肪
2、腳氣病患者是由于缺乏()
A、維生素A、維生素IC、維生素CD、維生素D
3、食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的作用是()
A、構(gòu)成細(xì)胞、調(diào)節(jié)生長發(fā)育C、供給能量D、A++C
4、李某經(jīng)常偏食,結(jié)果他的上皮組織發(fā)生了角質(zhì)化,皮膚粗糙,而且還出現(xiàn)了皮下血管出
血,這是由于他偏食造成體內(nèi)缺乏()
A、維生素A和維生素D、維生素A和維生素C
C、維生素C和維生素DD、維生素A和維生素?
5、小強上課時突然大汗淋漓、頭暈眼花,可能的原因是()
A、沒吃早飯,出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象、天氣太熱
C、沒寫完作業(yè),怕老師批評D、上課想睡覺相等的下午
6、重量相等的下列物質(zhì),在人體內(nèi)被分解時,釋放能量最多的是()
A、糖類
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