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職業(yè)教育國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫《郵輪安全管理》海上基本急救第六章環(huán)境及理化因素?fù)p傷學(xué)校:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師:姜銳等學(xué)校:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師:姜銳等知識點“溺水”大綱要求溺水的判定溺水的現(xiàn)場搶救12第六節(jié)環(huán)境及理化因素?fù)p傷淹溺俗稱溺水,是一種淹沒在水等液體介質(zhì)中,液體充塞呼吸道及肺泡或反射性引起喉痙攣發(fā)生窒息和缺氧,并處于臨近死亡【呼吸和(或)心搏停止】狀態(tài)。學(xué)校:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師:姜銳等第六節(jié)環(huán)境及理化因素?fù)p傷定義1頭痛或視覺障礙伴有寒戰(zhàn)及呼吸道癥狀2皮膚青紫四肢冰涼腹部鼓脹3皮膚發(fā)紺面部腫脹雙眼結(jié)膜充血,口鼻充滿泡沫或雜質(zhì)學(xué)校:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師:姜銳等第六節(jié)環(huán)境及理化因素?fù)p傷(一)溺水表現(xiàn)4意識不清呼吸、心跳微弱或停止5潛水發(fā)生淹溺者可伴有頭、頸部損傷淡水溺水海水溺水濕性淹溺血液稀釋溶血高鉀血液濃縮肺水腫低氧血癥喉松弛,大量水分進(jìn)入氣道和肺泡學(xué)校:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師:姜銳等第六節(jié)環(huán)境及理化因素?fù)p傷干性淹溺喉痙攣,呼吸道和肺泡無水(二)溺水的分類缺氧時間和程度是決定淹溺預(yù)后最重要的因素。最重要的緊急治療是盡快對淹溺者進(jìn)行通氣和供氧。在這里輸入標(biāo)題學(xué)校:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師:姜銳等救護(hù)原則(三)第六節(jié)環(huán)境及理化因素?fù)p傷頭后仰,口鼻部露出水面呼吸,口深吸,鼻輕出,不要亂撲騰。小腿抽筋,鎮(zhèn)靜,仰泳位,用手將抽筋的腳趾向背側(cè)彎曲。學(xué)校:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師:XXX第六節(jié)環(huán)境及理化因素?fù)p傷1、盡快將溺水者從水中救出(4)保溫復(fù)溫(5)防治肺部感染(6)送醫(yī)院救治(1)判斷生命體征(2)清除異物、開放氣道(3)無心跳呼吸做CPR學(xué)校:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師:姜銳等第六節(jié)環(huán)境及理化因素?fù)p傷先給予人工呼吸5次,建立氧供,再30:2流程進(jìn)行心肺復(fù)蘇2、出水后現(xiàn)場救護(hù)學(xué)校:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師:姜銳等沒有呼吸道阻塞者不必倒水,如倒水時間必須短,心肺復(fù)蘇最佳搶救時間是4分鐘內(nèi),應(yīng)盡快給予通氣和給氧!第六節(jié)環(huán)境及理化因素?fù)p傷控水方法補充血容量,維持水、電解質(zhì)和酸堿平衡3、后續(xù)生命支持02030401供氧、復(fù)溫腦復(fù)蘇對癥治療

對合并驚厥、低血壓、心律失常、肺水腫、ARDS、應(yīng)激性潰瘍伴出血、電解質(zhì)和酸堿平衡失常者予對癥處理學(xué)校:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課老師:姜銳等第六節(jié)環(huán)境及理化因素?fù)p傷職業(yè)教育國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫《

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