2024-2025學(xué)年廣東省惠州市龍門縣中山紀念中學(xué)教育集團高級中學(xué)高三上學(xué)期11月考試生物試卷

2024—2025學(xué)年廣東省惠州市龍門縣中山紀念中學(xué)教育集團高級中學(xué)高三上學(xué)期11月考試生物試卷

一、單選題(★★)1.植物在生長發(fā)育過程中，需要不斷從環(huán)境中吸收水。下列有關(guān)植物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（）

A．根系吸收的水有利于植物保持固有姿態(tài)B．結(jié)合水是植物細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C．細胞的有氧呼吸過程不消耗水但能產(chǎn)生水D．自由水和結(jié)合水比值的改變會影響細胞的代謝活動(★★★)2.關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能，下列敘述錯誤的是（）

A．細胞骨架被破壞，將影響細胞運動、分裂和分化等生命活動B．核仁含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等組分，與核糖體的形成有關(guān)C．線粒體內(nèi)膜含有豐富的酶，是有氧呼吸生成CO2的場所D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種膜性管道系統(tǒng)，是蛋白質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道(★★★)3.不同細胞的幾種生物膜主要成分的相對含量見表。

紅細胞質(zhì)膜神經(jīng)鞘細胞質(zhì)膜高爾基體膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)（%）4918646278脂質(zhì)（%）4379262822糖類（%）831010少下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是生物膜不可或缺的成分，二者的運動構(gòu)成膜的流動性B．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之間的信息交流與二者膜上的糖類有關(guān)C．哺乳動物紅細胞的質(zhì)膜與高爾基體膜之間具有膜融合現(xiàn)象D．表內(nèi)所列的生物膜中，線粒體內(nèi)膜的功能最復(fù)雜，神經(jīng)鞘細胞質(zhì)膜的功能最簡單(★★)4.物質(zhì)輸入和輸出細胞都需要經(jīng)過細胞膜。下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是（）

A．乙醇是有機物，不能通過自由擴散方式跨膜進入細胞B．血漿中的K+進入紅細胞時需要載體蛋白并消耗ATPC．抗體在漿細胞內(nèi)合成時消耗能量，其分泌過程不耗能D．葡萄糖可通過主動運輸?shù)荒芡ㄟ^協(xié)助擴散進入細胞(★★★)5.下列實驗都需要使用光學(xué)顯微鏡進行觀察，有關(guān)實驗現(xiàn)象描述不合理的是（）

實驗標(biāo)號實驗名稱觀察到的實驗現(xiàn)象①觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原鏡檢1：幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈紫色；鏡檢2：不同細胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致；質(zhì)壁分離多從細胞的角隅處開始②觀察多種多樣的細胞菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核組成；人口腔上皮細胞具有細胞核和核糖體③觀察脂肪細胞中的脂肪滴脂肪滴被蘇丹Ⅲ染成橘黃色④觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動葉綠體可隨細胞質(zhì)的流動而運動；葉綠體在細胞質(zhì)中的分布不均勻

A．實驗①B．實驗②C．實驗③D．實驗④(★★★)6.下列生理過程的完成不需要兩者結(jié)合的是（）

A．K+通道蛋白運輸K+B．抗體作用于相應(yīng)的抗原C．Ca2+載體蛋白運輸Ca2+D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體(★)7.某同學(xué)研究某因素對酶活性的影響，實驗處理及結(jié)果如下：己糖激酶溶液置于45℃水浴12min，酶活性喪失50%；己糖激酶溶液中加入過量底物后置于45℃水浴12min，酶活性僅喪失3%。該同學(xué)研究的因素是（）

A．溫度B．底物C．反應(yīng)時間D．酶量(★★★)8.下列關(guān)于細胞代謝的敘述正確的是（）

A．光照下，葉肉細胞中的ATP均源于光能的直接轉(zhuǎn)化B．供氧不足時，酵母菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇C．藍細菌沒有線粒體，只能通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATPD．供氧充足時，真核生物在線粒體外膜上氧化[H]產(chǎn)生大量ATP(★★)9.某同學(xué)將酵母菌接種在馬鈴薯培養(yǎng)液中進行實驗，不可能得到的結(jié)果是（）

A．該菌在有氧條件下能夠繁殖B．該菌在無氧呼吸的過程中無丙酮酸產(chǎn)生C．該菌在無氧條件下能夠產(chǎn)生乙醇D．該菌在有氧和無氧條件下都能產(chǎn)生CO2(★★★)10.下列有關(guān)細胞呼吸原理應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）

A．南方稻區(qū)早稻浸種后催芽過程中，常用40℃左右溫水淋種并時常翻種，可以為種子的呼吸作用提供水分、適宜的溫度和氧氣B．農(nóng)作物種子入庫貯藏時，在無氧和低溫條件下呼吸速率降低，貯藏壽命顯著延長C．油料作物種子播種時宜淺播，原因是萌發(fā)時呼吸作用需要大量氧氣D．柑橘在塑料袋中密封保存，可以減少水分散失、降低呼吸速率，起到保鮮作用(★★)11.下列關(guān)于細胞的需氧呼吸與厭氧呼吸的敘述，正確的是（）

A．細胞的厭氧呼吸產(chǎn)生的ATP比需氧呼吸的多B．細胞的厭氧呼吸在細胞溶膠和線粒體嵴上進行C．細胞的需氧呼吸與厭氧呼吸過程中都會產(chǎn)生丙酮酸D．若適當(dāng)提高蘋果果實貯藏環(huán)境中的O2濃度會增加酒精的生成量(★★)12.植物葉片中的色素對植物的生長發(fā)育有重要作用。下列有關(guān)葉綠體中色素的敘述，錯誤的是（）

A．氮元素和鎂元素是構(gòu)成葉綠素分子的重要元素B．葉綠素和類胡蘿卜素存在于葉綠體中類囊體的薄膜上C．用不同波長的光照射類胡蘿卜素溶液，其吸收光譜在藍紫光區(qū)有吸收峰D．葉綠體中的色素在層析液中的溶解度越高，隨層析液在濾紙上擴散得越慢(★★★)13.某同學(xué)將一株生長正常的小麥置于密閉容器中，在適宜且恒定的溫度和光照條件下培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)CO2含量初期逐漸降低，之后保持相對穩(wěn)定。關(guān)于這一實驗現(xiàn)象，下列解釋合理的是（）

A．初期光合速率逐漸升高，之后光合速率等于呼吸速率B．初期光合速率和呼吸速率均降低，之后呼吸速率保持穩(wěn)定C．初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率D．初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率(★★★)14.曲線圖是生物學(xué)研究中數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的一種表現(xiàn)形式。下圖中的曲線可以表示相應(yīng)生命活動變化關(guān)系的是（）

A．曲線a可表示自然狀態(tài)下，某植物CO2吸收速率隨環(huán)境CO2濃度變化的關(guān)系B．曲線a可表示葡萄糖進入紅細胞時，物質(zhì)運輸速率隨膜兩側(cè)物質(zhì)濃度差變化的關(guān)系C．曲線b可表示自然狀態(tài)下，某池塘草魚種群增長速率隨時間變化的關(guān)系D．曲線b可表示在晴朗的白天，某作物凈光合速率隨光照強度變化的關(guān)系(★★★)15.某種H﹢-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H﹢。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細胞懸浮在一定pH的溶液中（假設(shè)細胞內(nèi)的pH高于細胞外），置于暗中一段時間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細胞的該溶液分成兩組，一組照射藍光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制劑（抑制ATP水解），再用藍光照射，溶液的pH不變。根據(jù)上述實驗結(jié)果，下列推測不合理的是

A．H﹢-ATPase位于保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上，藍光能夠引起細胞內(nèi)的H﹢轉(zhuǎn)運到細胞外B．藍光通過保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上的H﹢-ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H﹢逆濃度梯度跨膜運輸C．H﹢-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H﹢所需的能量可由藍光直接提供D．溶液中的H﹢不能通過自由擴散的方式透過細胞質(zhì)膜進入保衛(wèi)細胞(★★★)16.植物光合作用的光反應(yīng)依賴類囊體膜上PSⅠ和PSⅡ光復(fù)合體，PSⅡ光復(fù)合體含有光合色素，能吸收光能，并分解水。研究發(fā)現(xiàn)，PSⅡ光復(fù)合體上的蛋白質(zhì)LHCⅡ，通過與PSⅡ結(jié)合或分離來增強或減弱對光能的捕獲（如圖所示）。LHCⅡ與PSⅡ的分離依賴LHC蛋白激酶的催化。下列敘述錯誤的是（）

A．葉肉細胞內(nèi)LHC蛋白激酶活性下降，PSⅡ光復(fù)合體對光能的捕獲增強B．Mg2+含量減少會導(dǎo)致PSⅡ光復(fù)合體對光能的捕獲減弱C．弱光下LHCⅡ與PSⅡ結(jié)合，不利于對光能的捕獲D．PSⅡ光復(fù)合體分解水可以產(chǎn)生H+、電子和O2二、非選擇題(★★)17.氮元素是植物生長的必需元素，合理施用氮肥可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?；卮鹣铝袉栴}。(1)在細胞核中合成的含氮有機物是___________，在細胞中合成蛋白質(zhì)時，肽鍵是在___________這一細胞器上形成的。合成的蛋白質(zhì)中有些是分泌蛋白，如___________(填“胃蛋白酶”“逆轉(zhuǎn)錄酶”或“酪氨酸酶”)。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外需要經(jīng)過高爾基體，此過程中高爾基體的功能是___________。(2)許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進行，線粒體、葉綠體分別通過___________方式擴大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的___________提供更多的附著場所。(★★★)18.在適宜條件下，測得的某植物根細胞對a、b兩種物質(zhì)的吸收速率與外界溶液中這兩種物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖所示(a、b兩條曲線分別代表植物根細胞對不同濃度a、b兩種物質(zhì)的吸收速率)?；卮鹣铝袉栴}。(1)實驗結(jié)果表明：當(dāng)外界溶液中b的濃度達到一定數(shù)值時，再增加b的濃度，根細胞對b的吸收速率不再增加。可能的原因是___________。(2)王同學(xué)據(jù)圖認為b的跨膜運輸方式是主動運輸，李同學(xué)認為是協(xié)助擴散。請設(shè)計實驗確定王同學(xué)的判斷是否正確。要求簡要寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論___________。(3)欲判斷臨時裝片中的洋蔥外表皮細胞是否為活細胞，可在蓋玻片的一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，用吸水紙從另一側(cè)吸水，重復(fù)幾次后，可根據(jù)是否發(fā)生___________現(xiàn)象來判斷。(4)Rubisco是光合作用過程中催化CO2固定的酶。但其也能催化O2與C5結(jié)合，形成C3和C2，導(dǎo)致光合效率下降。CO2與O2競爭性結(jié)合Rubisco的同一活性位點，因此提高CO2濃度可以提高光合效率。藍細菌具有CO2濃縮機制，如下圖所示。注：羧化體具有蛋白質(zhì)外殼，可限制氣體擴散據(jù)圖分析，CO2依次以___________和___________方式通過細胞膜和光合片層膜。(★★★)19.小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢Ｐ←?。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系，進行了如下實驗。（1）取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下：

分組步驟紅粒管白粒管對照管①加樣0．5mL提取液0．5mL提取液C②加緩沖液（mL）111③加淀粉溶液（mL）111④37℃保溫適當(dāng)時間，終止酶促反應(yīng)，冷卻至常溫，加適量碘液顯色顯色結(jié)果＋＋＋＋＋＋＋＋＋注：“＋”數(shù)目越多表示藍色越深。步驟①中加入的C是__________，步驟②中加緩沖液的目的是_________________________________。顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是__________；據(jù)此推測：淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越____________。（2）小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶，為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用，設(shè)計了如下實驗方案：X處理的作用是使______________。若I中兩管顯色結(jié)果無明顯差異，且II中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著_____________（填“深于”或“淺于”）白粒管，則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。(★★★)20.缺鎂是導(dǎo)致龍眼葉片黃化的主要原因。為探究缺鎂對龍眼光合作用的影響，研究人員做了相關(guān)研究，結(jié)果如圖1和圖2。回答下列問題：(1)該實驗的自變量是___________。缺鎂導(dǎo)致葉綠素含量下降，植株對___________光的吸收量顯著減少，影響光反應(yīng)___________的產(chǎn)生，進而影響暗反應(yīng)；另一方面，根據(jù)圖1可知，龍眼缺鎂會導(dǎo)致___________，從而影響凈光合速率。(2)CO2從氣孔進入葉肉細胞葉綠體基質(zhì)中與C5結(jié)合產(chǎn)生C3，這一反應(yīng)過程稱為___________。根據(jù)圖2數(shù)據(jù)，缺鎂組凈光合速率下降的主要原因并不是氣孔相對開度，闡述你的依據(jù)是___________。(★★★)21.某患者及其母親均有血尿病史，根據(jù)腎臟病理學(xué)檢測結(jié)果，兩人被疑診患上Alport綜合征（AS），即遺傳性腎炎。(1)AS的主要病因是編碼IV型膠原（構(gòu)成腎小球基底膜）的A3-A5基因發(fā)生突變，使α3-α5肽鏈異常，三螺旋結(jié)構(gòu)被破壞導(dǎo)致的。相關(guān)基因定位如圖，圖中A3、A4、A5基因互稱為__________基因。(2)為確診，患者及其家系成員進行了基因檢測，結(jié)果如表。根據(jù)結(jié)果推斷：該患者的病癥是由位于___________染色體上的___________（顯/隱）性基因控制的。而來自父親的A3異常基因為___________（顯/隱）基因。

基因患者（有血尿史）父親（正常）母親（有血尿史）A3正常+++A3異常+++A4正常++A4異常A5正常++A5異常++注：“+”表示存在該基因(3)在分析該家系致病的異?；蛐蛄袝r發(fā)現(xiàn)，該基因中部發(fā)生了整碼缺失（缺失的堿基恰好對應(yīng)若干個完整的密碼子）：連續(xù)缺失27個堿基對。由此推測α5肽鏈中部會出現(xiàn)___________的變化，進而導(dǎo)致IV型膠原結(jié)構(gòu)異常。(4)據(jù)推