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20232024學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列第六單元:比中的“不變量問題”專項(xiàng)練習(xí)1.“雙減”課后服務(wù)活動(dòng)中,數(shù)學(xué)文化研究小組有42人,其中男、女生人數(shù)的比是6∶1。后來又加入一些女生,這時(shí)男、女生數(shù)的比為4∶3。這個(gè)小組增加了多少名女生?【答案】21人【分析】根據(jù)題意可知,男生人數(shù)不變,有42×=36(名),女生有42-36=6(名),后來女生人數(shù)占男生人數(shù)的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用36×即可求出變化后的女生人數(shù),再減去原來的女生人數(shù)即可?!驹斀狻?2×=36(名)42-36=6(名)36×-6=27-6=21(名)答:這個(gè)小組增加了21名女生。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確男生人數(shù)不變,進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出后來女生人數(shù)。2.周口海洋館的6大類表演節(jié)目精彩紛呈,吸引了許多觀眾。表演開始前,小明統(tǒng)計(jì)出海豚劇場(chǎng)與企鵝園的觀眾人數(shù)比為2∶3,后來有4名觀眾從海豚劇場(chǎng)去了企鵝園,此時(shí)海豚劇場(chǎng)與企鵝園的人數(shù)比變?yōu)?∶2,求兩個(gè)場(chǎng)館共有多少名觀眾?【答案】60名【分析】據(jù)題意,表演開始前,小明統(tǒng)計(jì)出海豚劇場(chǎng)與企鵝園的觀眾人數(shù)比為2∶3,此時(shí)海豚劇場(chǎng)觀眾人數(shù)是總?cè)藬?shù)的,企鵝園觀眾人數(shù)是總?cè)藬?shù)的,后來有4名觀眾從海豚劇場(chǎng)去了企鵝園即海豚劇場(chǎng)觀眾人數(shù)少了4人而企鵝園觀眾人數(shù)多了4人,設(shè)兩個(gè)場(chǎng)館共有名觀眾,則此時(shí)海豚劇場(chǎng)觀眾人數(shù)是(),企鵝園觀眾人數(shù)是(),根據(jù)比例的基本性質(zhì)和此時(shí)海豚劇場(chǎng)與企鵝園的人數(shù)比變?yōu)?∶2,列式解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)兩個(gè)場(chǎng)館共有名觀眾。答:兩個(gè)場(chǎng)館共有60名觀眾?!军c(diǎn)睛】本題考查比例的實(shí)際應(yīng)用,找出題目中人數(shù)變化和比的變化的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。3.一杯糖水,糖和水的質(zhì)量比是1∶10。若再放2克糖,糖和水的質(zhì)量比則是1∶8。杯中糖水里原有糖和水各多少克?【答案】糖:8克;水:80克【分析】根據(jù)題意,水的重量始終沒變,把水的質(zhì)量看作單位“1”,原來糖的質(zhì)量占水的分率:1÷10=;放2克糖后,糖的質(zhì)量占水的分率:1÷8=;將兩個(gè)分率相減得到2克糖對(duì)應(yīng)的分率,再根據(jù):?jiǎn)挝弧?”=對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)量的分率,求出原來水的重量,再乘即可求出原來糖的質(zhì)量。【詳解】1÷10=1÷8=2÷(-)=2÷=80(克)80×=8(克)答:杯中糖水里原有糖8克和水80克?!军c(diǎn)睛】此題考查了比與分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵能夠?qū)⒈绒D(zhuǎn)化為分率再解答。4.六(2)班有45名學(xué)生,女生人數(shù)是男生人數(shù)的。轉(zhuǎn)走幾名女生后,這時(shí)女生人數(shù)占全班的。轉(zhuǎn)走了幾名女生?【答案】3名【分析】因?yàn)檗D(zhuǎn)走的是女生,所以男生人數(shù)不變。此題可采用抓不變量的方法解決。女生人數(shù)是男生人數(shù)的,說明女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是2∶3,把45名按2∶3分配求出男生人數(shù)。幾名女生轉(zhuǎn)走后,男生占現(xiàn)在全班的(1-)。已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的問題的解法:已知量÷已知量占單位“1”的幾分之幾=單位“1”的量。據(jù)此用男生人數(shù)÷(1-)即可求出現(xiàn)在全班的人數(shù)。最后用原來全班的人數(shù)-現(xiàn)在全班的人數(shù),即可求出轉(zhuǎn)走的女生人數(shù)?!驹斀狻?5×=45×=27(名)27÷(1-)=27÷=27×=42(名)45-42=3(名)答:轉(zhuǎn)走了3名女生?!军c(diǎn)睛】在解決稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題時(shí),可以運(yùn)用轉(zhuǎn)化法把關(guān)于分?jǐn)?shù)的問題轉(zhuǎn)化為比的問題來解決。5.有甲、乙兩個(gè)糧倉(cāng),甲糧倉(cāng)存糧的質(zhì)量是乙糧倉(cāng)存糧質(zhì)量的。若把甲糧倉(cāng)中的1200千克糧食運(yùn)進(jìn)乙糧倉(cāng),這時(shí)甲、乙兩個(gè)糧倉(cāng)存糧的質(zhì)量比是2∶5。甲、乙兩個(gè)糧倉(cāng)原來各有存糧多少千克?【答案】甲糧倉(cāng)5600千克;乙糧倉(cāng)9800千克【分析】把甲、乙兩糧倉(cāng)的總存糧看作單位“1”,原來甲糧倉(cāng)存糧占總存糧的,原來乙糧倉(cāng)存糧占總存糧的,把甲糧倉(cāng)中的1200千克糧食運(yùn)進(jìn)乙糧倉(cāng),甲、乙兩糧倉(cāng)的總存糧不變,此時(shí)乙糧倉(cāng)存糧占總存糧的,1200千克糧食占總存糧的(-),根據(jù)量÷對(duì)應(yīng)的分率=單位“1”求出兩個(gè)糧倉(cāng)的總存糧,最后用分?jǐn)?shù)乘法求出甲、乙兩個(gè)糧倉(cāng)的存糧噸數(shù),據(jù)此解答。【詳解】甲、乙兩糧倉(cāng)存糧:1200÷(-)=1200÷(-)=1200÷=15400(千克)甲糧倉(cāng):15400×=15400×=5600(千克)乙糧倉(cāng):15400×=15400×=9800(千克)答:甲糧倉(cāng)原來有存糧5600千克,乙糧倉(cāng)原來有存糧9800千克?!军c(diǎn)睛】找出題目中的單位“1”,抓住不變量“兩個(gè)糧倉(cāng)的存糧總噸數(shù)”,并利用分?jǐn)?shù)除法求出存糧總噸數(shù)是解答題目的關(guān)鍵。6.甲、乙兩箱粉筆的盒數(shù)之比是5∶2,如果從甲箱里取出18盒放入乙箱后,甲、乙兩箱粉筆的盒數(shù)之比是8∶5。那么甲、乙兩箱粉筆各有多少盒?【答案】甲箱:130盒;乙箱:52盒【分析】根據(jù)比的意義可知,甲箱的盒數(shù)是5份,乙箱的盒數(shù)是2份,即甲盒占了總份數(shù)的,當(dāng)甲箱取出18盒后,由于兩箱總盒數(shù)不變,此時(shí)甲箱的盒數(shù)占總份數(shù)的:,由此即可知道取出的18盒占的分率是:-,根據(jù)公式:對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”,把數(shù)代入公式即可求出一共多少盒,之后再乘甲占總共的分率即可求出甲箱的盒數(shù),之后用總盒數(shù)減去甲箱的盒數(shù)即可求出乙箱的盒數(shù)?!驹斀狻?8÷(-)=18÷=182(盒)182×=182×=130(盒)182-130=52(盒)答:甲箱粉筆有130盒,乙箱粉筆有52盒?!军c(diǎn)睛】本題主要考查按比例分配解應(yīng)用題,要找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)量和對(duì)應(yīng)分率是解題的關(guān)鍵。7.甲乙兩包糖的塊數(shù)比是4∶1,如果從甲包取出13塊放入乙包,甲乙兩包糖的塊數(shù)比為7∶5,那么原來兩包糖各有多少塊?【答案】甲:48塊;乙:12塊【分析】把甲、乙兩包糖的塊數(shù)看作單位“1”,則乙包糖的塊數(shù)占總塊數(shù)的,從甲包中取出13塊糖放入乙包中,乙包糖的塊數(shù)占總塊數(shù)的,乙包糖的塊數(shù)增加了(-),又因增加的分率對(duì)應(yīng)的量是13塊,用對(duì)應(yīng)量除以對(duì)應(yīng)分率就是兩包糖的總塊數(shù);再分別乘原來甲、乙兩包糖占總量的分率,即可求出原來兩包糖各有多少塊?!驹斀狻?3÷(-)=13÷(-)=13÷(-)=13÷=60(塊)60×=60×=48(塊)60×=60×=12(塊)答:原來甲包糖有48塊,乙包糖有12塊?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是抓住甲、乙兩包糖的總塊數(shù)不變,求出取出13塊糖所對(duì)應(yīng)的分率是解題的關(guān)鍵。8.一批水果,剩下的質(zhì)量是賣出的質(zhì)量的,又賣出50千克后,剩下的質(zhì)量與賣出的質(zhì)量的比是2∶8。這批水果共有多少千克?(列方程解答)【答案】1000千克【分析】開始剩下的質(zhì)量是賣出的質(zhì)量的,說明總質(zhì)量有1+3份,賣出質(zhì)量有3份,賣出質(zhì)量是總質(zhì)量的,又賣出50千克后,剩下的質(zhì)量與賣出的質(zhì)量的比是2∶8,說明此時(shí)賣出質(zhì)量占總質(zhì)量的,設(shè)這批水果共有x千克,根據(jù)總質(zhì)量×開始賣出質(zhì)量對(duì)應(yīng)分率+又賣出的質(zhì)量=總質(zhì)量×最終賣出質(zhì)量的對(duì)應(yīng)分率,列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這批水果共有x千克。x+50=xx+50=xx-x=50x×20=50×20x=1000答:這批水果共有1000千克。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)乘法和比的意義,用方程解決問題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。9.甲、乙兩個(gè)車間原有人數(shù)比4∶3,從甲車間調(diào)48人到乙車間,甲、乙兩個(gè)車間現(xiàn)有人數(shù)比2∶3,甲、乙兩個(gè)車間原有人數(shù)各多少人?【答案】甲車間160人;乙車間120人【分析】從甲車間調(diào)48人到乙車間,甲乙兩車間的總?cè)藬?shù)不變,原來甲占兩車間總?cè)藬?shù)的,現(xiàn)在甲占兩車間總?cè)藬?shù)的,兩個(gè)分率之差對(duì)應(yīng)從甲車間調(diào)去乙車間的人數(shù),根據(jù)“量÷對(duì)應(yīng)的分率”求出兩個(gè)車間的總?cè)藬?shù),再根據(jù)比的應(yīng)用求出甲、乙兩車間原有的人數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?8÷(-)=48÷(-)=48÷=280(人)甲:280×=160(人)乙:280×=120(人)答:甲車間原有160人,乙車間原有120人?!军c(diǎn)睛】抓住題中的不變量,并利用分?jǐn)?shù)除法求出兩個(gè)車間的總?cè)藬?shù)是解答題目的關(guān)鍵。10.甲乙兩桶汽油,汽油重量之比為3∶2,甲桶汽油向乙桶倒5千克,則甲乙汽油重量之比變?yōu)?∶7,則原來兩桶汽油一共有多少千克?【答案】75千克【分析】設(shè)原來兩桶汽油一共有x千克,汽油從甲桶倒向乙桶,總質(zhì)量沒變,汽油總質(zhì)量÷原來總份數(shù)×原來甲桶對(duì)應(yīng)份數(shù)-汽油總質(zhì)量÷現(xiàn)在總份數(shù)×現(xiàn)在甲桶對(duì)應(yīng)份數(shù)=5千克,據(jù)此列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)原來兩桶汽油一共有x千克。x÷(3+2)×3-x÷(8+7)×8=5x÷5×3-x÷15×8=5x-x=5x×15=5×15x=75答:原來兩桶汽油一共有75千克?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵理解比的意義,明白總質(zhì)量不變,找到等量關(guān)系列出方程解答即可。11.未未和萊拉原有圖書數(shù)量的比是2∶3,未未又買來24本書后,未未和萊拉現(xiàn)在圖書數(shù)量的比是6∶7,則原來未未有多少本書?萊拉有多少本書?【答案】84本;126本【分析】設(shè)原來共有x本書,未未又買來24本書后,現(xiàn)在共有(x+24)本,萊拉的圖書數(shù)量沒變,根據(jù)原來總本數(shù)÷原來總份數(shù)×原來萊拉對(duì)應(yīng)份數(shù)=現(xiàn)在總本數(shù)÷現(xiàn)在總份數(shù)×現(xiàn)在萊拉對(duì)應(yīng)份數(shù),列出方程,求出x的值是原來總本數(shù),原來總本數(shù)÷原來總份數(shù),求出一份數(shù),一份數(shù)分別乘原來未未和萊拉的對(duì)應(yīng)份數(shù)即可求出他們?cè)瓉淼谋緮?shù)?!驹斀狻?+3=5(份)6+7=13(份)解:設(shè)原來共有x本書。x÷5×3=(x+24)÷13×7x=(x+24)x=x+x-x=x+-xx×=×x=210210÷(2+3)=210÷5=42(本)42×2=84(本)42×3=126(本)答:原來未未有84本書,萊拉有126本書?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,用方程解決問題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。12.六年級(jí)學(xué)生報(bào)名參加數(shù)學(xué)興趣小組,參加的同學(xué)是六年級(jí)總?cè)藬?shù)的,后來又有20人參加,這時(shí)參加的同學(xué)與未參加同學(xué)的人數(shù)比是3∶4。六年級(jí)一共有多少人?【答案】210人【分析】把六年級(jí)的學(xué)生總數(shù)看作單位“1”,原來參加興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,現(xiàn)在參加興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,后來又參加的20人對(duì)應(yīng)的分率為兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分率之差,利用“量÷對(duì)應(yīng)的分率”即可求得六年級(jí)的總?cè)藬?shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷(-)=20÷(-)=20÷=210(人)答:六年級(jí)一共有210人?!军c(diǎn)睛】題中六年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)不變,找出后來又參加人數(shù)對(duì)應(yīng)的分率是解答題目的關(guān)鍵。13.甲、乙兩瓶藥液質(zhì)量的比是4∶1,如果從甲瓶中取出13g倒入乙瓶后,甲乙兩瓶藥液質(zhì)量的比變成了7∶5,甲、乙兩瓶藥液原來各有多少克?【答案】甲液原來有48克、乙藥液原來有12克?!痉治觥考滓覂善克幰旱馁|(zhì)量之和沒有發(fā)生變化,則原先甲乙兩瓶藥液的質(zhì)量之和看做5份,現(xiàn)在甲乙兩瓶藥液的質(zhì)量之和看做12份,統(tǒng)一成60份后,甲藥液由原來的48份,變成現(xiàn)在的35份,少了13份,每一份是1克,據(jù)此求出甲、乙兩瓶藥液原來各有多少克即可?!驹斀狻?∶1=(4×12)∶(1×12)=48∶127∶5=(7×5)∶(5×5)=35∶2513÷(48-35)=13÷13=1(克)甲:1×48=48(克)乙:1×12=12(克)答:甲液原來有48克、乙藥液原來有12克。【點(diǎn)睛】本題考查按比分配,解答本題的關(guān)鍵是掌握按比分配解決問題的方法。14.一個(gè)書架上層和下層的本數(shù)比4∶5,如果把上層拿120本到下層,這樣下層剛好是上層的2倍,這個(gè)書架原來上層有多少本?【答案】480本【分析】根據(jù)“這樣下層剛好是上層的2倍”可知,后來上層與下層的本數(shù)比為1∶2;原來上層本數(shù)是總本數(shù)的,后來上層本數(shù)是總本數(shù)的,據(jù)此可知,上層拿出的120本占總本數(shù)的-,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出總本數(shù),再乘原來上層本數(shù)占總本數(shù)的分率即可。【詳解】后來上層與下層的本數(shù)比為1∶2;120÷(-)×=120÷×=480(本);答:這個(gè)書架原來上層有480本?!军c(diǎn)睛】先求出后來上層與下層的本數(shù)比是解答本題的關(guān)鍵,進(jìn)而求出上層拿出的120本占總本數(shù)的分率,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法的意義解答。15.某學(xué)校六年級(jí)加入公益活動(dòng)和沒加入公益活動(dòng)的人數(shù)之比是8∶5,后來又有20名學(xué)生參與進(jìn)來,這時(shí)參與公益活動(dòng)與沒參與的人數(shù)之比是10∶3,這個(gè)年級(jí)有多少名學(xué)生?【答案】130名【分析】總?cè)藬?shù)沒變,即單位“1”沒變,用20名學(xué)生÷對(duì)應(yīng)分率=總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?0÷(-)=20÷(-)=20÷=130(名)答:這個(gè)年級(jí)有130名學(xué)生?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解分?jǐn)?shù)除法和比的意義。16.學(xué)校閱覽室里有36名學(xué)生在看書,其中男生和女生的比是5∶4,后來又有幾名女生來看書,這時(shí)女生人數(shù)占所有看書人數(shù)的,問后來又有幾名女生來看書?【答案】4名【分析】根據(jù)題意,閱覽室有36人,男生和女生比是5∶4,男生占總?cè)藬?shù)的,女生占總?cè)藬?shù)的,求出男生和女生人數(shù);后來又來了幾名女生,這時(shí)女生人數(shù)占所有看書人數(shù)的,就是說男生和女生人數(shù)一樣多,用男生人數(shù)減去原來女生人數(shù),就是后來幾名女生,即可解答?!驹斀狻磕猩团还灿?+4=9(份)男生占,女生占男生人數(shù)有:36×=20(人)女生人數(shù)有:36×=16(人)20-16=4(人)答:后來又來了4名女生?!军c(diǎn)睛】本題考查按比例分配問題,以及求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法。17.甲筐有蘋果80千克,乙筐有蘋果60千克,從乙筐取出多少千克給甲筐后,可以使甲、乙兩筐蘋果的質(zhì)量比是5∶2?【答案】20千克【分析】乙筐取出一部分給甲筐后,總量不變,還是140千克,把140千克按比分配,求出最后的重量,然后求給了多少千克?!驹斀狻浚ㄇЭ耍ㄇЭ耍ㄇЭ耍┐穑阂铱鹑〕?0千克給甲筐?!军c(diǎn)睛】見比設(shè)份是求解按比分配問題最常用的方法,先求出一份量是多少,再求出多份量。18.甲、乙兩袋糖果的質(zhì)量之比是3∶2,如果從甲袋糖果中拿出5千克放入乙袋,這時(shí)甲、乙兩袋糖果的質(zhì)量之比是1∶1。兩袋糖果一共重多少千克?【答案】50千克【分析】甲、乙兩袋糖果的質(zhì)量之比是3∶2,甲袋比乙袋多3-2份,甲袋拿出
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