




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
藝術(shù)輔導(dǎo)協(xié)議書?甲方(輔導(dǎo)方):姓名:__________________性別:__________________身份證號(hào)碼:__________________聯(lián)系地址:__________________聯(lián)系電話:__________________乙方(被輔導(dǎo)方):姓名:__________________性別:__________________身份證號(hào)碼:__________________聯(lián)系地址:__________________聯(lián)系電話:__________________鑒于乙方對(duì)藝術(shù)輔導(dǎo)有需求,甲方具備提供相關(guān)藝術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)的專業(yè)能力,雙方經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,就甲方為乙方提供藝術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、輔導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容及目標(biāo)(一)服務(wù)內(nèi)容1.藝術(shù)門類:[具體藝術(shù)門類,如繪畫、音樂、舞蹈等]2.輔導(dǎo)課程安排每周[X]次課程,每次課程時(shí)長為[X]小時(shí),具體上課時(shí)間為[詳細(xì)上課時(shí)間,如每周六上午9:0011:00]。課程內(nèi)容包括但不限于藝術(shù)理論知識(shí)講解、藝術(shù)技巧訓(xùn)練、藝術(shù)作品賞析等,具體課程內(nèi)容將根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求進(jìn)行合理安排。3.教學(xué)方式采用面對(duì)面授課的方式,甲方將在雙方約定的教學(xué)場(chǎng)所為乙方進(jìn)行授課。根據(jù)乙方的實(shí)際情況,甲方可采用個(gè)性化教學(xué)方法,以滿足乙方在藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中的不同需求。(二)服務(wù)目標(biāo)1.通過本輔導(dǎo)服務(wù),幫助乙方提升在[具體藝術(shù)門類]方面的專業(yè)技能和藝術(shù)素養(yǎng)。2.協(xié)助乙方掌握[具體藝術(shù)技能或知識(shí)要點(diǎn),如繪畫中的色彩運(yùn)用技巧、音樂中的發(fā)聲方法等],使其能夠獨(dú)立完成一定水平的藝術(shù)作品或表演。3.根據(jù)乙方的興趣和特長,為乙方提供藝術(shù)發(fā)展方向的建議和指導(dǎo),幫助乙方在藝術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。二、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利按照本協(xié)議約定收取輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用。根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度,合理調(diào)整輔導(dǎo)課程內(nèi)容和教學(xué)方式。對(duì)乙方在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反饋,提出改進(jìn)建議。2.義務(wù)具備從事藝術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)所需的專業(yè)資質(zhì)和能力,向乙方提供真實(shí)、有效的資質(zhì)證明文件。按照本協(xié)議約定的課程安排和教學(xué)內(nèi)容,為乙方提供高質(zhì)量的藝術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)。保護(hù)乙方的個(gè)人信息和隱私,不得向任何第三方泄露乙方在學(xué)習(xí)過程中的相關(guān)信息。定期與乙方溝通,了解乙方的學(xué)習(xí)需求和困難,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,確保輔導(dǎo)服務(wù)的有效性。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利按照本協(xié)議約定接受甲方提供的藝術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)。對(duì)甲方的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進(jìn)行監(jiān)督,提出合理的意見和建議。在學(xué)習(xí)過程中遇到困難或問題時(shí),有權(quán)向甲方尋求幫助和支持。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定向甲方支付輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用。遵守甲方的教學(xué)安排和要求,按時(shí)參加輔導(dǎo)課程,積極配合甲方完成教學(xué)任務(wù)。尊重甲方的教學(xué)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得將甲方提供的教學(xué)資料用于非本協(xié)議約定的目的。如實(shí)向甲方提供個(gè)人學(xué)習(xí)情況和相關(guān)信息,以便甲方制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。三、輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用及支付方式(一)輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用1.本協(xié)議約定的輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用為每小時(shí)[X]元,乙方應(yīng)向甲方支付的總費(fèi)用為[具體金額]元。2.上述費(fèi)用包含甲方為乙方提供輔導(dǎo)服務(wù)所需的教學(xué)資料、場(chǎng)地使用等費(fèi)用,但不包含乙方因參加藝術(shù)考試、比賽等產(chǎn)生的額外費(fèi)用。(二)支付方式1.乙方應(yīng)在本協(xié)議簽訂之日起[X]個(gè)工作日內(nèi),向甲方支付輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用的[X]%作為預(yù)付款,即[預(yù)付款金額]元。2.剩余輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用,乙方應(yīng)在每個(gè)輔導(dǎo)周期結(jié)束后的[X]個(gè)工作日內(nèi)支付給甲方。3.甲方應(yīng)在收到乙方支付的費(fèi)用后,向乙方開具合法有效的發(fā)票。四、輔導(dǎo)服務(wù)的變更與終止(一)輔導(dǎo)服務(wù)的變更1.在本協(xié)議履行過程中,如因乙方需求變化或其他合理原因需要變更輔導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容、課程安排等,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并簽訂書面補(bǔ)充協(xié)議。2.變更后的協(xié)議內(nèi)容作為本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。(二)輔導(dǎo)服務(wù)的終止1.經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以提前終止本協(xié)議。提前終止協(xié)議的,雙方應(yīng)按照實(shí)際輔導(dǎo)服務(wù)情況結(jié)算費(fèi)用,并辦理相關(guān)終止手續(xù)。2.若一方違反本協(xié)議約定,另一方有權(quán)提前終止本協(xié)議,并要求違約方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。3.在本協(xié)議履行期限屆滿前,若乙方完成了本協(xié)議約定的服務(wù)目標(biāo),且雙方均無異議,則本協(xié)議自動(dòng)終止。五、違約責(zé)任(一)甲方違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議約定提供輔導(dǎo)服務(wù),如無故曠課、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)等,乙方有權(quán)要求甲方退還相應(yīng)的輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用,并按照未提供服務(wù)部分費(fèi)用的[X]%向乙方支付違約金。2.若甲方泄露乙方的個(gè)人信息和隱私,給乙方造成損失的,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。(二)乙方違約責(zé)任1.若乙方未按照本協(xié)議約定支付輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用,每逾期一日,應(yīng)按照未支付金額的[X]%向甲方支付違約金。逾期超過[X]日的,甲方有權(quán)暫停輔導(dǎo)服務(wù),并要求乙方支付已產(chǎn)生的輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用及違約金。2.若乙方違反甲方的教學(xué)安排和要求,無故曠課或不配合甲方完成教學(xué)任務(wù),甲方有權(quán)根據(jù)情節(jié)輕重扣除相應(yīng)的輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)用,并要求乙方按照扣除費(fèi)用金額的[X]%向甲方支付違約金。3.若乙方將甲方提供的教學(xué)資料用于非本協(xié)議約定的目的,乙方應(yīng)立即停止侵權(quán)行為,并賠償甲方因此遭受的損失。六、爭議解決本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至[協(xié)議終止日期]。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CHES 55-2021技術(shù)供水系統(tǒng)沼蛤防治導(dǎo)則
- T/CECS 10191-2022建筑及居住區(qū)數(shù)字化戶用計(jì)量儀表安全技術(shù)要求
- T/CECS 10110-2020排污、排水用高性能硬聚氯乙烯管材
- T/CECS 10068-2019綠色建材評(píng)價(jià)凈水設(shè)備
- T/CECS 10022-2021埋地用改性高密度聚乙烯(HDPE-M)雙壁波紋管材
- T/CECA-G 0175-2022模塊承壓式空氣源熱泵生活熱水系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與驗(yàn)收規(guī)范
- T/CBMCA 030-2022凈化功能涂料
- T/CBMCA 013-2020智慧家庭場(chǎng)景服務(wù)規(guī)范
- T/CAPA 5-2021微針治療操作規(guī)范
- 教師督導(dǎo)面試題及答案
- 工程勞務(wù)合作協(xié)議書
- 專利代理師考試題庫有答案分析2024年
- 電表過戶借用協(xié)議書
- 老年人房顫的綜合管理
- 2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期開學(xué)摸底考試(A4版)(人教版)
- 私人合同協(xié)議書模板
- 《城鎮(zhèn)房屋租賃合同(示范文本)》(GF-2025-2614)
- 《建筑電氣工程施工》課件
- 2025年河北高考地理模擬預(yù)測(cè)試卷(含答案解析)
- 2025-2030中國多發(fā)性骨髓瘤的治療行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 腦卒中后吞咽障礙患者進(jìn)食護(hù)理的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用案例分享課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論