人力資源管理高級(jí)實(shí)驗(yàn)試題

人力資源管理高級(jí)實(shí)驗(yàn)試題一、單選題（共68題，每題1分，共68分）1.制定招聘計(jì)劃時(shí),企業(yè)要合理地確定自己的招聘時(shí)間,常用的方法是()A、觀察法B、問卷調(diào)查法C、時(shí)間流逝數(shù)據(jù)法D、工作分析法正確答案：C2.關(guān)鍵事件的STAR法中的A是指()A、結(jié)果B、情境C、目標(biāo)D、行動(dòng)正確答案：D3.以下哪一項(xiàng)不屬于參與互動(dòng)式培訓(xùn)方法()A、案例分析法B、管理游戲法C、角色扮演法D、個(gè)別指導(dǎo)法正確答案：D4.在職務(wù)說明書的編寫中,()主要從受教育程度、知識(shí)水平、工作能力和專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)等方面來撰寫。A、任職資格與條件B、崗位職責(zé)C、職務(wù)概述D、崗位名稱正確答案：A5.在查看簡(jiǎn)歷的基本信息時(shí),需要考慮(),具體體現(xiàn)為不同年齡段人的思想不同。A、硬性條件B、普通條件C、軟性條件D、一般條件正確答案：C6.以下選項(xiàng)中,不屬于績(jī)效管理部分的是()A、績(jī)效計(jì)劃制訂B、績(jī)效信息收集C、績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)D、績(jī)效評(píng)價(jià)方法確定正確答案：D7.以下關(guān)于績(jī)效反饋面談的實(shí)施,說法錯(cuò)誤的是()A、開場(chǎng)要?jiǎng)?chuàng)造輕松、自然的面談氣氛,幫助面談?wù)叻潘尚那锽、如果員工在陳述過程中自我評(píng)價(jià)過高或者過低,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)其回到合理水平C、在討論績(jī)效表現(xiàn)時(shí),要從有共識(shí)的地方開始談起,著重探討解決問題的方式方法,不要形成對(duì)峙的局面D、對(duì)于績(jī)效水平較高,對(duì)升職、加薪充滿自信的員工,可以輕易作出承諾,以提升其工作動(dòng)力正確答案：D8.在職務(wù)說明書中,()是對(duì)有關(guān)崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工作條件以及工作環(huán)境等崗位自身特性說進(jìn)行的書面描述。A、任職資格B、職務(wù)概述C、工作規(guī)范D、工作描述正確答案：D9.關(guān)于招聘計(jì)劃的編制,以下說法錯(cuò)誤的是()A、企業(yè)招聘的應(yīng)聘者不能太多也不能太少B、制定招聘計(jì)劃時(shí),應(yīng)該將招聘工作本身耗費(fèi)的時(shí)間、選拔錄用的時(shí)間和崗前培訓(xùn)的時(shí)間納入考慮C、招聘的成本主要由人工費(fèi)用、業(yè)務(wù)費(fèi)用和其他費(fèi)用組成D、層次較高或性質(zhì)特殊的職位,需要在較小的范圍內(nèi)進(jìn)行招聘正確答案：D10.進(jìn)行招聘工作評(píng)估時(shí),錄用比較小說明()A、招聘效率較高B、招聘的成本低C、招聘的宣傳效果好,應(yīng)聘的人數(shù)多D、錄用人員是從相對(duì)較多的招聘者中挑選出來的人員,素質(zhì)可能比較高正確答案：D11.工作分析的方法有很多,其中()是由主管人員通過日常的管理權(quán)力來記錄與分析所管轄人員的工作任務(wù)、責(zé)任與要求等因素的方法。A、訪談分析法B、問卷調(diào)查分析法C、工作日志法D、主管人員分析法正確答案：D12.有關(guān)人格的自測(cè)量表很多,最著名的是美國(guó)心理學(xué)家卡特爾編制的16種人格因素測(cè)驗(yàn)。A、√B、×正確答案：A13.()是對(duì)整個(gè)工作分析進(jìn)行安排,根據(jù)企業(yè)的背景資料和要達(dá)到的工作分析目標(biāo)制定。A、工作分析計(jì)劃書B、工作說明書C、職務(wù)說明書D、技能清單正確答案：A14.層次較高或性質(zhì)特殊的職位,需要在()的范圍內(nèi)進(jìn)行招聘。A、較大B、較小C、全社會(huì)D、整個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)正確答案：A15.SMART原則中,M代表()A、具體的、明確的B、可衡量的C、行動(dòng)導(dǎo)向D、現(xiàn)實(shí)的正確答案：B16.確定學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),是否在知識(shí)、技能、態(tài)度等方面得到了提高,實(shí)際上要回答一個(gè)問題,“參加者學(xué)到東西了嗎?”這是指柯氏培訓(xùn)評(píng)估模式中的()A、成果評(píng)估B、行為評(píng)估C、學(xué)習(xí)評(píng)估D、反應(yīng)評(píng)估正確答案：C17.衡量測(cè)量工具可靠性和一致性的基本指針是()A、績(jī)效指標(biāo)的權(quán)重B、績(jī)效指標(biāo)的選取C、績(jī)效指標(biāo)的效度D、績(jī)效指標(biāo)的信度正確答案：D18.()是指根據(jù)崗位職責(zé)、崗位任職資格所要求崗位員工達(dá)到的知識(shí)、技能、能力要求,對(duì)照崗位員工所存在的不足和差異,找出培訓(xùn)需求。A、訪問法B、崗位工作要因分析法C、問卷調(diào)查法D、績(jī)效分析法正確答案：B19.在查看簡(jiǎn)歷的基本信息時(shí),公司對(duì)崗位的任職資格方面的要求屬于()A、硬性條件B、軟性條件C、一般條件D、其他條件正確答案：A20.以下關(guān)于簡(jiǎn)歷真?zhèn)蔚谋鎰e,說法錯(cuò)誤的是()A、在一個(gè)利潤(rùn)微薄的行業(yè)的普通崗位,該應(yīng)聘者填的是比較高的薪酬,可見該應(yīng)聘者的不誠(chéng)實(shí)B、如果應(yīng)聘者在大公司做人力資源主管,公司的戰(zhàn)略決策、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃一般不可能由其獨(dú)立完成C、簡(jiǎn)歷中的成績(jī)最好要用數(shù)字說話D、簡(jiǎn)歷中如果有一些模糊性的詞匯,更能給人以真實(shí)感正確答案：D21.在人力資源供大于求時(shí),可以采取的解決辦法是()A、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,減少對(duì)人力資源的需求B、撤銷、合并臃腫的機(jī)構(gòu),減少冗員,提高人力資源的利用率C、通過組織內(nèi)部調(diào)劑,進(jìn)行組織內(nèi)部人事調(diào)動(dòng)D、通過外部招聘,招募新職員正確答案：B22.一般來說,招聘廣告的內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:關(guān)于企業(yè)情況的介紹、關(guān)于職位情況的介紹、關(guān)于應(yīng)聘者要做哪些準(zhǔn)備、關(guān)于應(yīng)聘的方式和聯(lián)系方式。A、×B、√正確答案：B23.以下哪一項(xiàng)不屬于人力資源需求預(yù)測(cè)常用的方法()A、德爾斐法B、市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)法C、情境描述法D、經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法正確答案：B24.()是績(jī)效管理的第一環(huán)節(jié),也是績(jī)效管理實(shí)施的前提和基礎(chǔ)。A、績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)B、績(jī)效信息的收集C、績(jī)效計(jì)劃的制訂D、績(jī)效考核的實(shí)施正確答案：C25.在進(jìn)行招聘評(píng)估時(shí),還需要考慮錄用人員評(píng)估,有錄用比和()兩個(gè)指標(biāo)。A、效率B、應(yīng)聘比C、招聘成本核算D、成本正確答案：B26.公文筐測(cè)驗(yàn)在實(shí)施中的缺點(diǎn)之一是(),測(cè)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)分都需要較長(zhǎng)的時(shí)間,投入的精力和費(fèi)用比較大。A、測(cè)評(píng)效果差B、不夠經(jīng)濟(jì)C、評(píng)分比較困難D、耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)正確答案：B27.是績(jī)效考評(píng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)的是()A、績(jī)效反饋面談B、績(jī)效計(jì)劃制訂C、績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)D、績(jī)效信息收集正確答案：A28.在制定培訓(xùn)方案時(shí),有了(),才能確定培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、教師、方法等具體內(nèi)容。A、培訓(xùn)日期B、培訓(xùn)場(chǎng)所C、培訓(xùn)目標(biāo)D、培訓(xùn)時(shí)機(jī)正確答案：C29.績(jī)效信息收集是績(jī)效考評(píng)的()A、常用方法B、主觀判斷C、直接客觀依據(jù)D、直接目的正確答案：C30.面試的()占整個(gè)面試時(shí)間的2%左右,雖然短暫卻十分重要,因?yàn)樗_定了其余面試部分的基調(diào)。A、確認(rèn)階段B、導(dǎo)入階段C、關(guān)系建立階段D、核心階段正確答案：C31.使用()發(fā)布招聘廣告,適用于當(dāng)單位迅速擴(kuò)大影響、需要招聘大量人員時(shí),希望引起求職者關(guān)注、將單位形象的宣傳與人員招聘同時(shí)進(jìn)行的情況。A、廣播電視B、報(bào)紙C、網(wǎng)上招聘D、雜志正確答案：A32.進(jìn)行招聘工作評(píng)估時(shí),應(yīng)聘比較大說明()A、招聘效率較高B、招聘的成本低C、錄用人員是從相對(duì)較多的招聘者中挑選出來的人員,素質(zhì)可能比較高D、招聘的宣傳效果好,應(yīng)聘的人數(shù)多正確答案：D33.()是一種專門的活動(dòng)或過程,是指組織在進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前,由培訓(xùn)部門、主管人員采用一定的方法和技術(shù)對(duì)員工素質(zhì)現(xiàn)狀與組織發(fā)展目標(biāo)的差異進(jìn)行分析和鑒別,以確定是否需要培訓(xùn)及培訓(xùn)涉及的內(nèi)容對(duì)象等要素。A、培訓(xùn)方案制定B、培訓(xùn)方法選擇C、培訓(xùn)效果評(píng)估D、培訓(xùn)需求分析正確答案：D34.當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場(chǎng)較為緊張時(shí),相關(guān)職位的人員共計(jì)也就相對(duì)較少,因而()A、招聘的范圍要適當(dāng)擴(kuò)大B、招聘的范圍越大越好C、招聘的范圍越小越好D、招聘的范圍可以相對(duì)縮小正確答案：A35.培訓(xùn)需求分析是指組織在進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前,由培訓(xùn)部門、主管人員采用一定的方法和技術(shù)對(duì)()進(jìn)行分析和鑒別,以確定是否需要培訓(xùn)及培訓(xùn)涉及的內(nèi)容對(duì)象等要素。A、員工工作能力B、員工心理素質(zhì)C、組織發(fā)展需求D、員工素質(zhì)現(xiàn)狀與組織發(fā)展目標(biāo)的差異正確答案：D36.在每一層權(quán)重計(jì)算中,將考評(píng)指標(biāo)進(jìn)行兩兩比較,重要者得1分,不重要者得0分,得到兩兩比較判斷表后,再將各考評(píng)指標(biāo)的得分進(jìn)行加總得到各指標(biāo)得分,將各指標(biāo)得分除以總分便求出各指標(biāo)的權(quán)重。這是指權(quán)重計(jì)算的()A、逐對(duì)比較法B、德爾菲法C、專家集體意見法D、層次分析法正確答案：A37.對(duì)企業(yè)而言,尋找獵頭公司一般是適用于高級(jí)人才的招聘。A、×B、√正確答案：B38.()是指培訓(xùn)者將事先設(shè)計(jì)好的問卷發(fā)給員工,讓其結(jié)合自身實(shí)際填寫,回收通過整理分析,由此了解員工培訓(xùn)的需求。A、關(guān)鍵事件法B、問卷調(diào)查法C、訪問法D、績(jī)效分析法正確答案：B39.績(jī)效指標(biāo)的構(gòu)成要素中,()是根據(jù)考核指標(biāo)的內(nèi)容作出的概括。A、標(biāo)志B、指標(biāo)定義C、指標(biāo)名稱D、標(biāo)度正確答案：C40.以下關(guān)于面試類型的說法,錯(cuò)誤的是()A、根據(jù)面試題目的內(nèi)容,面試可分為情景性面試和經(jīng)驗(yàn)性面試B、單獨(dú)面試是指面試考官與每一位應(yīng)聘者單獨(dú)交談的面試形式C、根據(jù)面試實(shí)施的方式,面試可分為一次性面試與分階段面試D、非結(jié)構(gòu)化面試是指在面試中事先沒有固定的框架結(jié)構(gòu),也不使用確定答案的固定問題的面試正確答案：C41.在選定評(píng)估對(duì)象時(shí),對(duì)()應(yīng)著重于培訓(xùn)需求、課程設(shè)計(jì)、應(yīng)用效果等方面。A、新開發(fā)的課程B、新的培訓(xùn)方式C、外請(qǐng)培訓(xùn)組織進(jìn)行的培訓(xùn)D、新教員的課程正確答案：A42.下列關(guān)于績(jī)效計(jì)劃制訂階段的敘述,不正確的是()A、績(jī)效計(jì)劃確認(rèn)后僅需讓組織領(lǐng)導(dǎo)充分熟悉B、要確?？?jī)效計(jì)劃在組織內(nèi)部的有效性C、要在明確組織使命與愿景的基礎(chǔ)上設(shè)定績(jī)效計(jì)劃D、設(shè)定計(jì)劃前需要充分征求員工的意見正確答案：A43.績(jī)效考評(píng)中,由評(píng)級(jí)量表法和關(guān)鍵事件法結(jié)合形成的考核方法是()A、模糊綜合評(píng)價(jià)法B、行為錨定法C、360度考核法D、配對(duì)比較法正確答案：B44.以下關(guān)于360度考核法,說法錯(cuò)誤的是()A、目的是鼓勵(lì)被評(píng)價(jià)者鞏固良好行為、提高能力水平B、從多方位對(duì)評(píng)價(jià)者進(jìn)行匿名評(píng)價(jià),再由專業(yè)人員根據(jù)各方的評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)比被評(píng)價(jià)者的自我評(píng)價(jià),向被評(píng)價(jià)者提供反饋信息C、評(píng)價(jià)過程盡量公開透明D、360度考核法是一種從不同層面人員中收集評(píng)價(jià)信息,從多個(gè)角度對(duì)員工進(jìn)行綜合反饋評(píng)價(jià)的方法正確答案：C45.公文筐測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是(),在這個(gè)環(huán)節(jié)需要深入分析職位工作的特點(diǎn),確定勝任該職位必須具備哪些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力。A、文件設(shè)計(jì)B、準(zhǔn)備階段C、工作分析D、測(cè)驗(yàn)評(píng)分正確答案：C46.獵頭公司首先需要(),這就要求獵頭顧問與委托人溝通公司的背景、對(duì)候選人的要求,確立對(duì)候選人的技能經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性的理解。A、主動(dòng)出擊B、尋找合適人選C、了解客戶需求D、達(dá)成協(xié)議正確答案：C47.如果組織和個(gè)體對(duì)某項(xiàng)目的培訓(xùn)需求均低,則該項(xiàng)目培訓(xùn)()A、可有可無B、有最好C、不得不進(jìn)行D、必須進(jìn)行正確答案：A48.通過背靠背的匿名通信方式,使群體成員充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),最終以系統(tǒng)、獨(dú)立的方式綜合每位成員的意見的權(quán)重的計(jì)算方式是()A、德爾菲法B、專家集體意見法C、層次分析法D、逐對(duì)比較法正確答案：A49.對(duì)企業(yè)而言,尋找獵頭公司一般是適用于()的招聘。A、高級(jí)人才B、急需崗位C、普通員工D、大規(guī)模擴(kuò)張正確答案：A50.在面試的類型中,根據(jù)面試的進(jìn)程,面試可分為一次性面試與分階段面試。A、√B、×正確答案：A51.培訓(xùn)需求分析通常首先進(jìn)行()A、人員分析B、組織分析C、任務(wù)分析D、環(huán)境分析正確答案：B52.指標(biāo)的()表明了該指標(biāo)在整體評(píng)價(jià)中的相對(duì)重要程度。A、權(quán)重B、標(biāo)志C、信度D、標(biāo)度正確答案：A53.招聘廣告中關(guān)于()的介紹通常包括職位名稱、所屬部門、主要工作職責(zé)、任職資格要求等。A、應(yīng)聘的方式和聯(lián)系方式B、職位情況C、企業(yè)情況D、應(yīng)聘者要做哪些準(zhǔn)備正確答案：B54.招聘廣告的設(shè)計(jì)原則不包括()A、引起讀者對(duì)招聘廣告充分的注意B、吸引或方便讀者采取申請(qǐng)行動(dòng)C、激發(fā)求職者申請(qǐng)工作的愿望D、應(yīng)聘者利益最大化正確答案：D55.在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的準(zhǔn)備階段,進(jìn)行考官培訓(xùn)的目的是()A、讓各考官之間盡可能熟悉B、讓考官理解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的意義C、讓考評(píng)者的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)盡可能一致D、讓各考官盡可能熟悉應(yīng)聘者正確答案：C56.在()中,面試官主要提問一些與應(yīng)聘者過去的工作經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的問題。A、經(jīng)驗(yàn)性面試B、小組面試C、單獨(dú)面試D、情境性面試正確答案：A57.進(jìn)行人員素質(zhì)測(cè)評(píng),首先要()A、采用心理測(cè)驗(yàn)和評(píng)價(jià)中心進(jìn)行測(cè)評(píng)B、進(jìn)行筆試C、通過履歷分析進(jìn)行初步篩選D、進(jìn)行初步的面試正確答案：C58.()是指依照預(yù)先確定的題目、程序和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行面試,要求做到程序的結(jié)構(gòu)化、題目的結(jié)構(gòu)化和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)化。A、經(jīng)驗(yàn)性面試B、結(jié)構(gòu)化面試C、半結(jié)構(gòu)化面試D、情境性面試正確答案：B59.把崗位職責(zé)制當(dāng)成是職務(wù)說明書,這是職務(wù)說明書編寫誤區(qū)中的()A、閉門造車B、不成體系C、功能錯(cuò)位D、責(zé)任不清正確答案：C60.若以技能培訓(xùn)為內(nèi)容,最適宜的場(chǎng)所為()A、網(wǎng)絡(luò)直播B、教室C、工作現(xiàn)場(chǎng)D、會(huì)議室正確答案：C61.在選定評(píng)估對(duì)象時(shí),對(duì)()應(yīng)著重于課程組織、教材、課程設(shè)計(jì)、應(yīng)用效果等方面。A、外請(qǐng)培訓(xùn)組織進(jìn)行的培訓(xùn)B、新的培訓(xùn)方式C、新開發(fā)的課程D、新教員的課程正確答案：B62.()主要是對(duì)任職資格與相關(guān)素質(zhì)要求的說明。A、工作描述B、工作說明書C、職務(wù)說明書D、資格說明書正確答案：D63.()可以看做工作描述再生形式中最為完整的一種,它包括工作說明書與資格說明書中所有甚至更多的內(nèi)容。A、技能清單B、工作分析計(jì)劃書C、工作規(guī)范D、職務(wù)說明書正確答案：D64.關(guān)于指標(biāo)的權(quán)重的敘述中,不正確的是()A、權(quán)重體現(xiàn)出意圖引導(dǎo)和價(jià)值觀念B、權(quán)重突出了績(jī)效目標(biāo)的重點(diǎn)要項(xiàng)C、權(quán)重間接影響員工的工作重點(diǎn)D、指標(biāo)的權(quán)重表明了該指標(biāo)在整體評(píng)價(jià)中的相對(duì)重要程度正確答案：C65.在績(jī)效反饋面談的()階段,要整理面談?dòng)涗洸浒?雙方簽字確認(rèn),給員工鼓勵(lì)并表達(dá)謝意。A、討論績(jī)效表現(xiàn)B、員工自評(píng)C、上級(jí)評(píng)價(jià)D、確認(rèn)評(píng)估結(jié)果正確答案：D66.面試不擅長(zhǎng)測(cè)試面試者的哪一項(xiàng)能力()A、語言表達(dá)能力B、溝通能力C、反應(yīng)能力D、寫作能力正確答案：D67.()階段是在招聘過程中對(duì)職務(wù)申請(qǐng)人的面試和選拔過程。A、錄用及錄取通知B、確定招聘計(jì)劃C、招聘工作評(píng)估D、接待和甄選應(yīng)聘人員正確答案：D68.在招聘過程中的()階段,招聘人員與正式新受聘人共同簽訂勞動(dòng)合同,并向其發(fā)出上班試工的通知。A、接待和甄選應(yīng)聘人員B、錄用及錄取通知C、確定招聘計(jì)劃D、招聘工作評(píng)估正確答案：B二、多選題（共32題，每題1分，共32分）1.職務(wù)說明書常見的編寫誤區(qū)有()A、職責(zé)重疊B、責(zé)任不清C、不成體系D、功能錯(cuò)位正確答案：ABCD2.在編寫職務(wù)說明書時(shí),每個(gè)位的崗位職責(zé)按照負(fù)責(zé)程度的大小可分()A、支持B、不支持C、全責(zé)D、部分正確答案：ACD3.關(guān)于如何透過簡(jiǎn)歷看應(yīng)聘者,以下說法正確的有()A、如果求職者應(yīng)聘的崗位比較多說明該應(yīng)聘者定位不明確,求職動(dòng)向模糊B、如果求職者從大公司跳槽到小公司,崗位、薪資等沒什么變化,基本可以判斷此求職者能力不強(qiáng)C、如果在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)投兩份或以上的簡(jiǎn)歷,基本可以判斷此求職者比較粗心D、簡(jiǎn)歷中有錯(cuò)別字,可以判斷出求職者比較粗心正確答案：ABCD4.培訓(xùn)的數(shù)據(jù)按照能否用數(shù)字衡量的標(biāo)準(zhǔn)可以分為()A、直接數(shù)據(jù)B、間接數(shù)據(jù)C、硬數(shù)據(jù)D、軟數(shù)據(jù)正確答案：CD5.所謂技能清單,就是對(duì)能夠體現(xiàn)員工的工作能力的特征一覽表,具體包括以下的()。A、學(xué)習(xí)或者工作的經(jīng)歷B、培訓(xùn)的具體情況C、已獲得證書的情況D、主管對(duì)其能力的客觀評(píng)價(jià)正確答案：ABCD6.培訓(xùn)需求信息收集中問卷調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)有()A、可在短時(shí)間內(nèi)收集到大量的反饋信息B、問卷對(duì)象可暢所欲言C、易于總結(jié)匯報(bào)D、花費(fèi)較低正確答案：ABCD7.在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,考評(píng)者評(píng)分依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)有()A、是否善于傾聽他人意見B、是否敢于發(fā)表不同意見C、是否善于消除緊張氣氛D、參與有效發(fā)言次數(shù)的多少正確答案：ABCD8.一般來說,在企業(yè)培訓(xùn)中管理者偏向于()A、技能培訓(xùn)B、素質(zhì)培訓(xùn)C、知識(shí)培訓(xùn)D、價(jià)值觀培訓(xùn)正確答案：BC9.在績(jī)效計(jì)劃制定的實(shí)施階段,管理者應(yīng)準(zhǔn)備相關(guān)信息,這些信息可以分為哪幾類()A、關(guān)于組織的信息B、關(guān)于崗位的信息C、關(guān)于個(gè)人的信息D、關(guān)于團(tuán)隊(duì)的信息正確答案：ACD10.通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解,可以考察應(yīng)試者的()A、責(zé)任感B、主動(dòng)性C、思維力D、遇事的理智狀況正確答案：ABCD11.關(guān)于培訓(xùn)對(duì)象的選定,以下說法正確的是()A、新教員的課程應(yīng)著重于教學(xué)方法、質(zhì)量等綜合能力方面B、新開發(fā)的課程應(yīng)著重于培訓(xùn)需求、課程設(shè)計(jì)、應(yīng)用效果等方面C、新的培訓(xùn)方式應(yīng)著重于課程組織、教材、課程設(shè)計(jì)、應(yīng)用效果等方面D、外請(qǐng)培訓(xùn)組織進(jìn)行的培訓(xùn)應(yīng)著重于課程設(shè)計(jì)、成本核算、應(yīng)用效果等方面正確答案：ABCD12.下列選項(xiàng)中屬于培訓(xùn)方法中的直接傳授式的有()A、個(gè)別指導(dǎo)法B、專題講座法C、課堂講授法D、演示法正確答案：ABCD13.為了使績(jī)效計(jì)劃會(huì)議取得預(yù)期的效果,事先必須準(zhǔn)備好相應(yīng)的信息。必要的信息主要有()A、部門的經(jīng)營(yíng)或工作計(jì)劃B、員工所處的團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和計(jì)劃以及員工個(gè)人的崗位說明書C、員工上一個(gè)績(jī)效期間的績(jī)效考核結(jié)果D、組織的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)和年度的經(jīng)營(yíng)或工作計(jì)劃正確答案：ABCD14.從下列哪些途徑可以獲得績(jī)效信息()A、收集以及其他相關(guān)部門評(píng)價(jià)B、員工的意見C、測(cè)評(píng)者和被測(cè)評(píng)者的記錄D、反饋正確答案：ACD15.績(jī)效考評(píng)是基于對(duì)組織目標(biāo)的分析和分解,(),實(shí)施績(jī)效反饋面談,對(duì)員工進(jìn)行合理的績(jī)效評(píng)價(jià)和管理,引導(dǎo)員工行為與組織目標(biāo)契合。A、進(jìn)行績(jī)效信息收集B、確定績(jī)效計(jì)劃C、制定考評(píng)方法D、設(shè)計(jì)績(jī)效指標(biāo)正確答案：ABCD16.績(jī)效指標(biāo)選取的步驟包括()A、對(duì)被測(cè)評(píng)的人員的職位進(jìn)行工作分析B、針對(duì)被測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行群體訪談、對(duì)典型的個(gè)體進(jìn)行個(gè)案研究C、確定績(jī)效考核指標(biāo),編寫績(jī)效指標(biāo)的名稱、定義、標(biāo)志、標(biāo)度D、在一定范圍內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查正確答案：ABCD17.以下關(guān)于人力資源招聘的說法,正確的有()A、人力資源招聘并非是人力資源規(guī)劃的必然結(jié)果,而是實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的一種重要手段B、工作分析與人員招聘之間沒有關(guān)系,互不影響C、人力資源規(guī)劃結(jié)束后必然要進(jìn)行人力資源招聘D、工作分析為人員招聘提供了明確的標(biāo)準(zhǔn),減少了主觀判斷成分正確答案：AD18.召開成功的校園招聘宣講會(huì),其作用有()A、推廣企業(yè)品牌和企業(yè)理念B、推廣企業(yè)的產(chǎn)品C、實(shí)施實(shí)習(xí)生計(jì)劃D、選擇合適高校正確答案：AB19.以下關(guān)于霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)的相關(guān)表述,正確的有()A、霍蘭德的職業(yè)理從16個(gè)相對(duì)獨(dú)立的性格維度對(duì)人進(jìn)行評(píng)價(jià),能夠較全面地反映人的性格B、霍蘭德的職業(yè)理論將人和職業(yè)環(huán)境分成同樣名稱的六大類C、霍蘭德的職業(yè)理論核心假設(shè)是人可以分為:技能型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、事務(wù)型D、當(dāng)我們就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候,我們的人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)正確答案：BCD20.培訓(xùn)需求信息收集的常用方法有()A、訪問法B、問卷調(diào)查法C、組織要因分析法D、績(jī)效分析法正確答案：ABCD21.關(guān)于面試測(cè)評(píng)的內(nèi)容,以下表述中正確的是()A、通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解,可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等B、儀表風(fēng)度是指應(yīng)試者的體型,外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等C、應(yīng)變能力主要看應(yīng)試者對(duì)主考官所提出的問題理解是否準(zhǔn)確,回答的迅速性、準(zhǔn)確性等D、了解應(yīng)試者的求職動(dòng)機(jī)可以判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望正確答案：ABCD22.履歷分析在進(jìn)行職位調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按照職位的要求,對(duì)應(yīng)聘者的()等方面進(jìn)行細(xì)致的定量分析,有效地應(yīng)用了各種履歷信息,使簡(jiǎn)歷的篩選