



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
暴力傷害學(xué)生安全協(xié)議書(shū)?甲方:[學(xué)校名稱(chēng)]法定代表人:[校長(zhǎng)姓名]地址:[學(xué)校地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話(huà)]乙方:[學(xué)生姓名]身份證號(hào)碼:[身份證號(hào)]監(jiān)護(hù)人:[監(jiān)護(hù)人姓名]身份證號(hào)碼:[身份證號(hào)]地址:[家庭住址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話(huà)]鑒于學(xué)生在學(xué)校期間的安全至關(guān)重要,為了預(yù)防和處理暴力傷害學(xué)生事件,保障學(xué)生的人身安全和健康成長(zhǎng),根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述1.學(xué)校服務(wù):甲方作為教育機(jī)構(gòu),承擔(dān)為乙方提供教育教學(xué)活動(dòng)及相關(guān)管理服務(wù)的責(zé)任,確保學(xué)校環(huán)境安全,預(yù)防暴力傷害事件的發(fā)生。學(xué)校應(yīng)制定完善的安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,建立健全安全防范機(jī)制,保障學(xué)生在校園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活安全。2.學(xué)生權(quán)益:乙方作為在校學(xué)生,享有在安全的校園環(huán)境中接受教育、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利,同時(shí)應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,配合學(xué)校做好安全防范工作。二、雙方權(quán)利義務(wù)(一)甲方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利對(duì)乙方在學(xué)校的行為進(jìn)行監(jiān)督和管理,有權(quán)制止乙方的違規(guī)行為。根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)違反紀(jì)律的乙方進(jìn)行相應(yīng)的處理。2.義務(wù)按照國(guó)家教育方針和相關(guān)教育法律法規(guī),組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)乙方全面發(fā)展。建立健全安全管理制度,加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,配備必要的安全設(shè)施和人員,預(yù)防暴力傷害事件的發(fā)生。對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù),確保其安全可靠,符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)教師和工作人員的安全教育和培訓(xùn),提高其安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。制定暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練,確保在事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行處置。在暴力傷害事件發(fā)生后,及時(shí)采取措施救治受傷學(xué)生,并通知乙方監(jiān)護(hù)人,配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查處理。對(duì)乙方進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)乙方的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。尊重乙方的人格尊嚴(yán),不得歧視、體罰或變相體罰乙方。(二)乙方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利在安全的校園環(huán)境中接受教育,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),享受平等的教育機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和管理工作提出意見(jiàn)和建議。在遭受暴力傷害時(shí),有權(quán)獲得及時(shí)的救助和保護(hù)。2.義務(wù)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)接受學(xué)校的管理和教育。尊重教師和其他工作人員,與同學(xué)友好相處,不得實(shí)施暴力行為或參與任何形式的欺凌活動(dòng)。積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),提高自身的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在安全隱患或暴力傷害行為時(shí),及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。配合學(xué)校做好安全防范工作,如遇緊急情況,按照學(xué)校的要求采取相應(yīng)的措施。三、違約責(zé)任1.甲方違約責(zé)任若甲方未履行本協(xié)議約定的義務(wù),導(dǎo)致乙方遭受暴力傷害,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,包括但不限于醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)等直接損失,以及因傷害造成的精神損害撫慰金。甲方違反安全管理制度,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理校園內(nèi)的暴力傷害事件,導(dǎo)致事件擴(kuò)大或造成更嚴(yán)重后果的,甲方應(yīng)承擔(dān)加重的賠償責(zé)任,并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。2.乙方違約責(zé)任若乙方違反本協(xié)議約定,實(shí)施暴力行為或參與欺凌活動(dòng),給其他學(xué)生造成傷害的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。乙方監(jiān)護(hù)人應(yīng)配合學(xué)校對(duì)乙方進(jìn)行教育和管理,并承擔(dān)因乙方行為產(chǎn)生的一切法律后果。乙方違反學(xué)校規(guī)章制度,不配合學(xué)校安全防范工作,導(dǎo)致自身遭受暴力傷害的,乙方應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,甲方可根據(jù)具體情況減輕或免除相應(yīng)的賠償責(zé)任。四、爭(zhēng)議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國(guó)法律。2.甲乙雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方畢業(yè)或終止學(xué)業(yè)之日止。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)正戊烯行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資價(jià)值評(píng)估分析報(bào)告
- 深圳垃圾箱項(xiàng)目可行性研究報(bào)告范文
- 招工牛奶小工合同協(xié)議書(shū)
- 培訓(xùn)學(xué)校品牌升級(jí)計(jì)劃方案
- 校園康復(fù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
- 送餐人員合同協(xié)議書(shū)范本
- 天文學(xué)課件下載
- 管理承包合同協(xié)議書(shū)
- 音樂(lè)教育商業(yè)策劃書(shū)3
- 跨境電商運(yùn)營(yíng)個(gè)人展望與目標(biāo)-概述說(shuō)明以及解釋
- 鋼結(jié)構(gòu)安裝現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案
- 工作場(chǎng)所有害因素職業(yè)接觸限值-第2部分-物理因素
- 期末模擬試卷(試題)-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 普通家庭裝修預(yù)算表(全面細(xì)致)
- 畜牧業(yè)的動(dòng)物福利與保護(hù)
- 售后常見(jiàn)問(wèn)題以及處理方法分解課件
- 汽車(chē)線(xiàn)控底盤(pán)技術(shù)
- 橋梁工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)方案
- 事態(tài)升級(jí)管理程序
- 管理學(xué)(馬工程版)課后思考與練習(xí)解答(課后習(xí)題答案)
- 餐券模板完整
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論