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文檔簡介
小學(xué)物主代詞試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.Thisis______book.A.myB.IC.me2.Thatis______pen.A.youB.yourC.yours3.Thedogis______.A.heB.hisC.him4.Thisis______eraser.A.sheB.herC.hers5.Thecatis______.A.ourB.oursC.we6.Isthis______ruler?A.theirB.themC.theirs7.Theseare______toys.A.weB.ourC.ours8.Thatbikeis______.A.yourB.yoursC.you9.It's______bag.A.myB.mineC.I10.Thisis______pencil-box.A.hisB.heC.him二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于形容詞性物主代詞的有()A.myB.mineC.yourD.yours2.表示“我們的”物主代詞有()A.ourB.oursC.weD.us3.下列哪些是物主代詞()A.hisB.herC.sheD.he4.屬于名詞性物主代詞的是()A.yoursB.yourC.theirsD.their5.物主代詞包含()A.形容詞性物主代詞B.名詞性物主代詞C.主格D.賓格6.表示“你的,你們的”物主代詞有()A.yourB.yoursC.youD.us7.下列正確的有()A.mybookB.minebookC.yourpenD.yourspen8.與“她的”有關(guān)的物主代詞有()A.herB.hersC.sheD.he9.以下說法正確的是()A.形容詞性物主代詞后接名詞B.名詞性物主代詞后不接名詞C.our=oursD.his既是形容詞性物主代詞也是名詞性物主代詞10.下列物主代詞使用正確的是()A.Thisismydog.B.Thatballisher.C.Theseareourbooks.D.Thosepensareyours.三、判斷題(每題2分,共20分)1.“my”是名詞性物主代詞。()2.“ours”是形容詞性物主代詞。()3.形容詞性物主代詞不能單獨(dú)作句子成分。()4.Thisisminebook.這句話正確。()5.Theirsclassroomisbig.這句話正確。()6.“his”既可以是形容詞性物主代詞也可以是名詞性物主代詞。()7.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。()8.Yourbagisnew.這句話正確。()9.Thesearehertoy.這句話正確。()10.Minecatiscute.這句話正確。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。答案:形容詞性物主代詞后要接名詞,如mybook;名詞性物主代詞后不接名詞,可單獨(dú)作句子成分,如Thisbookismine.2.請分別寫出第一、二、三人稱的形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。答案:第一人稱:形容詞性my,our;名詞性mine,ours。第二人稱:形容詞性your;名詞性yours。第三人稱:形容詞性his,her,their;名詞性his,hers,theirs。3.在句子中如何正確使用物主代詞?答案:根據(jù)語境和表達(dá)需要選擇。若后接名詞,用形容詞性物主代詞;若單獨(dú)使用,表達(dá)“某人的(東西)”,用名詞性物主代詞。4.舉例說明名詞性物主代詞的用法。答案:例如Thisismypen,thatisyours.(yours相當(dāng)于yourpen);Thebikeishis.(his相當(dāng)于hisbike)五、討論題(每題5分,共20分)1.討論在什么情況下容易混淆形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞,如何避免?答案:在想表達(dá)所屬關(guān)系且句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜時(shí)易混淆。要牢記形容詞性物主代詞后接名詞,名詞性物主代詞單獨(dú)用。多做練習(xí)、分析句子結(jié)構(gòu)可避免。2.說說在日常寫作中,怎樣正確運(yùn)用物主代詞來清晰表達(dá)物品的所屬關(guān)系?答案:寫作時(shí)先明確要表達(dá)誰的東西,若后有名詞就用形容詞性物主代詞;若前文已提及名詞,后文可用名詞性物主代詞避免重復(fù),讓表達(dá)清晰。3.探討物主代詞在不同語境中的含義變化。答案:物主代詞含義基本不變,但在不同語境強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)有別。如Thisismybook.強(qiáng)調(diào)書是“我的”;Thebookismine.強(qiáng)調(diào)所屬關(guān)系,“書是我的(不是別人的)”。4.如何引導(dǎo)小學(xué)生更好地理解和掌握物主代詞的用法?答案:可以通過實(shí)物展示,如拿著學(xué)生的文具說Thisisyourpen等;編有趣的口訣,像“形后有名,名后無形”;多做情景對話練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.AC2.
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