亭湖教師招聘試題及答案

亭湖教師招聘試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育管理D.教育影響2.最早提出“教學相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學記》C.《孟子》D.《荀子》3.學生學習的主要形式是（）A.發(fā)現(xiàn)學習B.合作學習C.探究學習D.接受學習4.教師職業(yè)道德的核心是（）A.關(guān)愛學生B.為人師表C.教書育人D.愛崗敬業(yè)5.教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引發(fā)學習動機B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識6.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.勻速D.無規(guī)律7.以下屬于智力因素的是（）A.意志B.興趣C.思維D.情感8.班主任工作的中心任務是（）A.了解和研究學生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量9.教育目的層次結(jié)構(gòu)不包括（）A.國家教育目的B.學校培養(yǎng)目標C.教師教學目標D.學生學習目標10.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.安全需要B.尊重需要C.自我實現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于教育活動的是（）A.師傅帶徒弟B.母雞教小雞覓食C.媽媽教孩子做家務D.警察訓練警犬2.課程目標的依據(jù)主要有（）A.對學生的研究B.對社會的研究C.對學科的研究D.對教師的研究3.以下屬于我國學校德育內(nèi)容的有（）A.愛國主義教育B.集體主義教育C.心理健康教育D.法治教育4.教學方法選擇的依據(jù)有（）A.教學目標B.教學內(nèi)容特點C.學生實際情況D.教師自身素質(zhì)5.下列屬于班級管理模式的有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理6.影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學校教育D.個體主觀能動性7.下列屬于教師勞動特點的有（）A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性8.以下屬于元認知策略的有（）A.計劃策略B.監(jiān)視策略C.調(diào)節(jié)策略D.復述策略9.問題解決的過程包括（）A.發(fā)現(xiàn)問題B.理解問題C.提出假設D.檢驗假設10.下列屬于學習遷移的有（）A.舉一反三B.觸類旁通C.聞一知十D.照本宣科三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）2.遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。（）3.教學就是教育。（）4.教師的根本任務是傳授知識。（）5.德育過程就是品德形成過程。（）6.學習動機越強，學習效果越好。（）7.無意注意是一種消極注意，沒有積極作用。（）8.班級授課制的特點是“班”“課”“時”。（）9.素質(zhì)教育就是不要考試。（）10.氣質(zhì)沒有好壞之分。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教育的文化功能。答：傳遞和保存文化；傳播、交流與豐富文化；選擇、提升文化；更新和創(chuàng)造文化。2.簡述教師應具備的專業(yè)素養(yǎng)。答：道德素養(yǎng)，如關(guān)愛學生、愛崗敬業(yè)等；知識素養(yǎng)，包括學科知識、教育科學知識等；能力素養(yǎng)，如教學能力、組織管理能力等；心理素養(yǎng)，保持良好心態(tài)。3.簡述教學過程的基本規(guī)律。答：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一；掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導與學生主體相統(tǒng)一；傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。4.簡述如何培養(yǎng)學生的良好品德。答：有效的說服；樹立良好榜樣；利用群體約定；價值辨析；給予恰當?shù)莫剟钆c懲罰。五、討論題（每題5分，共20分）1.在教學中如何激發(fā)學生的學習興趣？答：創(chuàng)設問題情境，實施啟發(fā)式教學；根據(jù)作業(yè)難度，恰當控制動機水平；充分利用反饋信息，妥善進行獎懲；正確指導結(jié)果歸因，促使學生繼續(xù)努力。2.談談你對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解。答：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨；是面向全體學生的教育；是促進學生全面發(fā)展的教育；是促進學生個性發(fā)展的教育；是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。3.論述班主任如何做好班級管理工作。答：了解和研究學生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學生成長檔案；組織班會活動和課外活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；班主任工作計劃與總結(jié)。4.舉例說明如何在教學中運用直觀性原則。答：如在教幾何圖形時，展示模型（實物直觀）；講解歷史事件播放相關(guān)視頻（模象直觀）；講解概念用生動語言描述（言語直觀），讓學生更直觀理解知識。答案一、單項選擇題1.C2.B3.D4.A5.B6.A7.C8.B9.D10.C二、多項選擇題1.AC2.ABC3.ABCD4.ABCD5