(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件_數(shù)的認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí).ppt_第1頁(yè)
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1、數(shù)的認(rèn)識(shí),人教新課程標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下卷,1 .在這些信息中,能找到哪些熟悉的數(shù),2 .中,你知道這些數(shù)的信息的意思嗎? 數(shù)學(xué)在我們的生活中應(yīng)用很廣泛,我們的生產(chǎn)、生活是數(shù)不清的。 你學(xué)到了什么,正數(shù)、負(fù)數(shù)、真數(shù)、假數(shù)、有限數(shù)、無(wú)限數(shù),把這些數(shù)分類的話,打算分成8844.43、-25、1722、40%、60%嗎? 關(guān)于、整數(shù)、正整數(shù)的負(fù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、真分?jǐn)?shù)的假分?jǐn)?shù)、百分比、有限小數(shù)的無(wú)限小數(shù)、0、自然數(shù),這些數(shù)有什么問(wèn)題嗎? 1 .自然數(shù)的單位是什么?有最大的自然數(shù)嗎? 2 .整數(shù)的個(gè)數(shù)是有限還是無(wú)限? 3 .小數(shù)和分?jǐn)?shù)的關(guān)系是什么?4 .百分比和分?jǐn)?shù)之間有什么聯(lián)系和差異?自然數(shù)的單位是1,沒(méi)有最大

2、的自然數(shù),整數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,小數(shù)和分?jǐn)?shù)之間可以相互轉(zhuǎn)換。 “百分比”表示一個(gè)數(shù)占其他數(shù)的百分之幾,表示二數(shù)的比。 百分比也被稱為百分比。 “分?jǐn)?shù)”可以表示數(shù)量,也可以表示比率。 百分比可以在實(shí)際應(yīng)用中表示百分比,也經(jīng)常被用于表示商品的折扣。 讓我們看看兩種生活的例子。 1 .姚本賽季的投籃命中率為49%2.某商品以七折銷售,“七折”表示成本的() %。 這個(gè)商品的成本如果是100元的話,現(xiàn)在就便宜了()元。 什么是命中率?便宜了30元,這30元是怎么得到的?70,30,()是正數(shù),()是負(fù)數(shù),()是自然數(shù),()是整數(shù)。()、()、()、(3)能否在軸上繪制這些數(shù)量的位置? 3-3.5-41/

3、4、(1)、(2)、1、做:-1.5、1.5、2、練習(xí):1 .以下的數(shù)字中有數(shù)字2。 能告訴我各數(shù)的“2”的意思嗎? 230.52203.7,2,2 .這是小明的數(shù)學(xué)日記。 能幫我他完全補(bǔ)充一下嗎?1.65、-15.7、80%、68、3 .判斷:下一個(gè)妖精的聰明有向同學(xué)們挑戰(zhàn)的兩個(gè)問(wèn)題。 有信心嗎?(1)一頭野牛的重量是1/4噸,能寫(xiě)25%噸。 (2)小雨大于2而小于6的數(shù)量只有三、四、五。 ()、4 .討論: a為哪個(gè)整數(shù)時(shí),能得到以下答案? (1)在a/3中,當(dāng)a為()時(shí),a/3可以表示自然數(shù)的單位。 (2)在a/3的情形中,當(dāng)a為()時(shí),a/3可以表示真得分。 (3)在a/3中,如果a為(),則a/3可以表示假得分。3、1和2、3以上,今天

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