人教版小學(xué)三年級下冊語文第10課《驚弓之鳥》ppt課件(35頁)_第1頁
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文檔簡介

1、更羸是古時候魏國有名的射箭能手。,wi xin 魏 國 弓 弦 bi cn y 悲 慘 愈 合,驚弓之鳥 魏國 射箭 打獵 大雁 大吃一驚 本事 拉弦 悲慘 愈合 痛(苦) 孤單失群 裂開,讀課文思考:更贏看到大雁后作出了什么判斷,這個判斷是怎樣一步一步作出來的?,更羸仔細看了看,指著大雁對魏王說:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來?!?一只大雁從遠處慢慢地飛來,邊飛邊鳴。,更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下

2、來?!?更羸看到:,它飛得慢。,更羸聽到:,叫的聲音很悲慘。,更羸分析:,1.飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛。,2.叫得悲慘,因為它離開同伴,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉下來了。,仔細觀察:看到,飛得慢 聽到,叫得慘 認真分析:受過傷、孤單失群、 害怕 作出推斷:不用箭就能射下大雁,作業(yè),1.把這個故事講給家里人聽。 2.多讀一些成語故事。,“驚弓之鳥”用來比喻人受過驚嚇后,遇到一點兒情況就十分害怕。,學(xué)了這篇課文,請你說說“驚弓之鳥”這個成語的意思。,被弓箭嚇怕了的鳥。,我們學(xué)這個成語故事有什么意義?,這個故事告訴我們別犯“驚弓之鳥”的錯誤,遇到緊急的情況要冷靜,別自己嚇自己,要想出自己救自己的辦法。,猜成語:,(3)守著樹樁等兔子。,你還知道哪些成語故事?,(1)把禾苗拔高一節(jié),幫助它生長。,(2)羊死了再修羊圈。,掩耳盜鈴 守株待兔 望梅止渴 井底之蛙 高山流水 胸有成竹 唇亡齒寒 聞雞起舞 指鹿為馬 天衣無縫 對牛彈琴 畫龍點晴,你知道嗎?,課堂檢測,一、填空: 1、大雁因為( ),所以飛得慢。它因為( ),所以叫得悲慘。它一聽到弦響,因為心里害怕,所以拼命往高處飛。因為(

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