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1、走在花季高考作文800字5篇匯總花季是一個(gè)絢麗多彩的時(shí)候,人生最美麗的時(shí)節(jié),多少花季少年在此時(shí)對(duì)自己的未來(lái)憧憬不已。這里給大家分享一些以花季為話題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。以花季為話題的高中作文篇1星星的逝去,一時(shí)間燦爛了天際,一閃間寂寞了黑暗;生命的輪回,一開始醞釀著希望,一結(jié)束沉淀了哀思。題記花季是一段美妙的時(shí)光,是一曲動(dòng)人的樂(lè)章,更是令人憧憬,銘記的時(shí)代。而對(duì)于正處于花季、青春年少,稚氣未脫的我們,卻不懂得珍惜,不懂得去善待它,是我們的過(guò)錯(cuò)!明知光陽(yáng)似箭,卻依舊我行我素,更不可原諒!花季帶著箴言上路,一路上不斷收獲著屬于自己的“思想的珍珠”如果在花季像個(gè)奢侈的國(guó)王那樣任意揮霍時(shí)光,

2、那么在人生的秋天就只能論落為一個(gè)乞丐了!而對(duì)于患得患失的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)生活中,面對(duì)一道道排著隊(duì)伍,冒著問(wèn)號(hào)的函數(shù)算題,一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)章,擠眉弄眼的英語(yǔ)單詞,一篇篇不解其意干枯晦澀的古典文言文著作等等,一切的一切,讓我喘不過(guò)氣,卻又不得不如此,因?yàn)槲抑?,人生一去不?fù)返一個(gè)人的成功與否,主要在于個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)上,有德行的人懂得珍惜,懂得掌控自己的命運(yùn)!然而一個(gè)人,如果對(duì)現(xiàn)實(shí)的透視越深刻,命運(yùn)也就看得越輕淡,因?yàn)槊\(yùn)無(wú)非是讓人面對(duì)嚴(yán)峻的_現(xiàn)實(shí),而少一份浪漫的幻想,多一份艱難的攀登。花季如同花開花謝,生活充滿著太多的未知,一朵花調(diào)謝了,人們也許知道它開過(guò),一個(gè)人離去了,人們也可能知道他曾來(lái)過(guò),可兩者都

3、有著一個(gè)共同點(diǎn),那就是逃脫不了自然規(guī)律,匆匆而來(lái)匆匆而去,這便有了未知的感覺,無(wú)法預(yù)知,就要好好珍惜,千萬(wàn)莫等失去珍惜!人生的花季,一去兮不復(fù)還!珍惜現(xiàn)在,把握明天,就能掌控未來(lái)!輝煌的一生,從珍惜花季,善待花季開始!而我們從花季開始,生活就成了一碟由觀樂(lè)與憂傷攪拌而成的“沙拉”酸甜苦辣都要學(xué)會(huì)品嘗!如今,我們正處在“苦”的階段,也許只差這一步了!然而,“小不忍則亂大謀”,如果這點(diǎn)苦都承受不住,那么,大千世界,哪里才會(huì)是你的落腳之地?眾所周知,沒(méi)有艱苦的付出,又怎會(huì)有幸福美好好的未來(lái)!也許在未來(lái)的某一天,當(dāng)我們回憶起當(dāng)初年輪的花季,這份青春熱淚的揮灑,臉上都會(huì)掛著幸福的微笑,因?yàn)槲覀儊?lái)過(guò),夢(mèng)想

4、在這里飛翔過(guò),我們?cè)诨臼銓戇^(guò)青春,在這里留下了我們追逐夢(mèng)想的遺跡以花季為話題的高中作文篇2席慕容說(shuō)過(guò):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自犯有的小船在其中穿梭,才知道忘記刻忘記的,銘記刻銘記的。不過(guò)那些最美好的時(shí)光,也難以忘記?!辈饺胄@,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始,一天緊張的生活。我們的校園,書聲瑯瑯,我們的校園,五顏六色,操場(chǎng)上的同學(xué)們有的跳繩,有的玩游戲,真是熱鬧極了。春天,一片綠色的校園,顯得格外生機(jī)勃勃。樹抽出了新的枝丫,迎送微風(fēng)在跳舞,花兒綻開了甜甜的笑容,它們爭(zhēng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,

5、有紅的、紫的、黃的、白的微風(fēng)吹佛,飄出的花兒的芬芳,不禁讓人陶醉。走廊里,竹子弟弟破土而出,來(lái)到這美麗的世界,堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。紫藤姐姐爬到頂上,為陽(yáng)光明媚的春天帶來(lái)一點(diǎn)陰影。同學(xué)們?cè)谧呃壤锔`竊私語(yǔ),休息,感覺很是愜意。春天過(guò)去了,我們校園步入了郁郁蔥蔥的夏天,樹伯伯們_枝繁葉茂,各種體育測(cè)試也在操場(chǎng)上緊鑼密鼓地開始了,聽,操場(chǎng)上隨處可聞哨子聲,同學(xué)們跑好了步,有的在沙坑那兒堆沙子,有的到樹蔭下休息,我也不例外,乘機(jī)享受這輕松的一刻。秋天到了,秋公公像一個(gè)魔術(shù)師,變魔法似的使校園里的果子成熟了。布棗樹、桔樹、梨樹等等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像掛了一個(gè)五顏六色的燈籠,美麗極了。桂花開了,每上學(xué),一陣陣桂花香讓

6、人浸在其中,令人不想離開,菊花也開了,它們那種不畏嚴(yán)寒的精神讓我敬佩。天越冷它們卻長(zhǎng)得更艷麗。冬天,有些樹為了存活,忍心把自己的葉子舍去,所以,冬天當(dāng)你散步校園的小路上時(shí),落葉紛飛,別有一番風(fēng)景,但有些樹還是四季常綠,真是個(gè)黃綠相間的季節(jié)呀!菁菁校園,留下我們多少故事,這里有筆硯相親,晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,比賽場(chǎng)上的嗚呼與吶喊,更有落日紅葉,雨把芭蕉的完美意境,這里有勤勞的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣,寫下它,寫下我們難以忘記的校園故事。以花季為話題的高中作文篇3當(dāng)?shù)谝荒ǔ筷卣障虼蟮貢r(shí),新生的花苞們?cè)缫迅髯员犞錆M好奇的雙眸迫不及待的瞧著這個(gè)五彩繽紛的世界,就連一向低調(diào)行事的小草們

7、都紛紛從濕漉的泥土中探出它們那稚嫩的小腦袋,來(lái)迎接新的生活。十六歲,這花一般迷人的年齡,可以躲在象牙塔里盡情的笑、拼命的鬧,可以懷抱一把老吉他,裝模作樣的撥弄一些憂郁低沉的音符,可以掐一把鮮麗的野花在草地上打滾,可以在月色朦朧的夜晚躺在蒼穹下數(shù)星星,編織著上大學(xué)的夢(mèng)。十六歲,正是花兒盛開時(shí)節(jié),盡管不會(huì)再為一塊蛋糕而盼望著生日的到來(lái),卻常常為自己為什么長(zhǎng)大而苦苦去思索?;镜奈覀兿肫饍簳r(shí)的無(wú)知,總會(huì)覺得“少年不識(shí)愁滋味”的美好,那會(huì)兒只需要流利的背出一首唐詩(shī)就能獲得一顆媽媽為我精心準(zhǔn)備的糖果而無(wú)比開心。哪像現(xiàn)在即使是抱著再好的心態(tài)去做事也會(huì)被無(wú)數(shù)次失敗而灼傷,把我們精心編織了好一陣的幻夢(mèng)撕得粉碎

8、。此時(shí),我才懂得生活并非想象身受的那樣美好,有著扼殺我們夢(mèng)想的可怕面容,又有著給予我們希望的神秘力量,正如網(wǎng)絡(luò)所言:當(dāng)我竭盡_全力去努力時(shí),卻慘遭失敗,可是準(zhǔn)備放棄時(shí),又給我新的希望。記起,兒時(shí)媽媽讓自己坐上哪怕只有十分鐘都會(huì)折騰個(gè)不停,只要是看見書影兒就會(huì)叫苦連天喊苦喊累。也許是因?yàn)闀r(shí)間的推移,時(shí)間爺爺走的太快,又在匆匆離去時(shí)帶走我稚氣的模樣與曾經(jīng)的幼稚夢(mèng),兒時(shí)的我不會(huì)為長(zhǎng)大干什么而苦惱,不會(huì)為友誼的破裂而暗暗流淚,更不會(huì)為媽媽鬢間冒出的銀發(fā)而感傷整個(gè)夜晚,兒時(shí)的我哪里來(lái)的閑心去光顧這些無(wú)聊的瑣事?不知從何時(shí)起,喜歡在某個(gè)午后靜靜的埋頭在書堆里,原來(lái)匆匆之中,我也逐漸長(zhǎng)大,走進(jìn)了花季。春、夏

9、、秋、冬,腳步匆匆,帶走我們的年華,碾碎我們的夢(mèng),除了時(shí)常獨(dú)自躲在角落縫補(bǔ)創(chuàng)傷,我擋不住成長(zhǎng)的腳步,而成長(zhǎng)總有一些代價(jià)是必須付出的啊!我們走進(jìn)花季卻又害怕失落,當(dāng)我們不再幻想遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)帶走所有煩惱,不再期盼黃昏到來(lái)之前出現(xiàn)一次黎明時(shí),我們已經(jīng)跨越花季,走向成熟?;荆敲篮玫模谒x開之際我們或許會(huì)有些許壓抑與不舍,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些曾經(jīng)的快樂(lè)與夢(mèng)想。以花季為話題的高中作文篇4青春,是一包象征著陽(yáng)光的向日葵花種,現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來(lái)得到收獲。那一朵朵飽含著青春的花蕾,那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光,盛開在我們最美的、最純的花季里,照耀在我們一起留下了深刻記憶的地方衛(wèi)城中學(xué)。見多了一群少年徹夜不歸,游蕩

10、在路燈下,追逐著他們所謂的奔放,這不是青春給的權(quán)利,是年少給的瘋狂,搪塞自己的借口。青春,被多少人向往和回憶,充實(shí)著我們的生活,在中學(xué)的三年里,留下了許多在我們長(zhǎng)大后能品味的美好、悲傷、快樂(lè)、不快樂(lè)的回憶。古人說(shuō):“初生牛犢不怕虎“,把我們剛上初一時(shí)的形象,詮釋得淋漓盡致。遇事沖動(dòng),從來(lái)不會(huì)想到自己做了這件事后,可能會(huì)產(chǎn)生的后果,會(huì)不會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的災(zāi)難,一心只想讓自己不受委屈,開始對(duì)自己的爸爸媽媽大吼大叫,漸漸地想要脫離控制,覺得自己這樣的行為很符合自我向往的的所謂獨(dú)立。經(jīng)過(guò)時(shí)間的重重消磨,漸漸地我們開始會(huì)覺得自己的容貌或身_材或穿著沒(méi)有同學(xué)的那么好,我們開始注意自己的形象,留意自己的

11、著裝,會(huì)在看到別人比自己穿得好,成績(jī)好,長(zhǎng)相好的時(shí)候,感到自卑,卻從未去想過(guò)自己也會(huì)發(fā)光,如暗夜的星辰,也是獨(dú)特的存在。時(shí)光匆匆,三年的時(shí)間就這樣在我們的不知不覺中轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒(méi)有學(xué)會(huì)自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),還沒(méi)有認(rèn)真地記住每一個(gè)同學(xué)的面容,走遍學(xué)校的各一個(gè)角落,還沒(méi)有認(rèn)真地聆聽過(guò)每個(gè)星期五最后一節(jié)課班主任的提醒和關(guān)心??粗『诎迳系臄?shù)字一天一天地減少,我們也知道了分別的時(shí)候快到了,都各自忙碌著。為中考而備戰(zhàn),忙中偷閑地和同桌說(shuō)說(shuō)畢業(yè)后的行程和留下各自的聯(lián)系方式。三年的時(shí)間,換來(lái)的不只是中考的五張?jiān)嚲恚€換來(lái)了花季中最重要、最美好的一段回憶。在這離別之際,我們別情依依。走一回校園的小路,看一眼老師

12、的白發(fā),踏一踏教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。十六歲,萌生希望的年華,希望將帶著我們一起飛翔,飛翔在無(wú)際的藍(lán)天。以花季為話題的高中作文篇5悠長(zhǎng)的小巷里,青石板路似也在散發(fā)著濃重濕氣,厚重的歷史氣息使這寂靜的小巷多了份靜謐。女孩就是在那樣一個(gè)午后出現(xiàn)在巷口的,二十四五的光景,臉上卻是與其年齡不相符的有點(diǎn)小心翼翼的喜悅。這個(gè)曾經(jīng)居住過(guò)十多年的地方,使她感到莫名的安心。十歲那年,跟隨做生意的父母從北方都市來(lái)到這個(gè)南方小鎮(zhèn),彼時(shí)的她像是一朵含苞待放的花骨朵,充滿了對(duì)未知世界的好奇與不安。起初的兩年沒(méi)留下什么太好的回憶,聽不懂的南方口音,略顯粗糙的北方的性格,因水土不服總是生病女孩搖了搖頭,似乎是想把這

13、段與周遭格格不入的回憶甩掉。進(jìn)入初中后,所有人都處在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),沒(méi)有插入,沒(méi)有敵視,漸漸熟悉了環(huán)境的她也交到了不少朋友,在這豆蔻年華里,她散發(fā)著青色的花香,吸引著那些南方女孩。于是,一人穿巷變成了結(jié)伴而行,原本小心翼翼的腳步聲也被嬉笑聲、追逐打鬧聲代替。那清脆的銀鈴笑聲,踏在青石板上的“吧嗒吧嗒”的響聲又回蕩在耳邊。女孩舒心一笑,繼續(xù)向小巷深處走去,似是漫無(wú)目的,似是毫無(wú)盡頭。南方的雨總是那么多,毫無(wú)預(yù)料地下了起來(lái)。女孩快步走到屋檐下,棉質(zhì)碎花裙卻還是被印上了濕點(diǎn)。_看著碎花裙,女孩微微失了神。高中時(shí)的她也喜歡穿碎花裙,本就是花一樣的年紀(jì),使她更像一朵嬌嫩鮮艷的玫瑰花惹人憐愛。那時(shí)的她總會(huì)坐在男孩的自行車后座上,男孩載著她歡聲笑語(yǔ)一路。想起老師們總是懷疑他們兩人早戀,女孩不禁笑出聲來(lái),男孩對(duì)她而言就如鄰家大哥哥,兩人之間是再純潔不過(guò)的友誼啊。倚在墻壁上,絲絲涼涼的感覺穿過(guò)皮膚,滲進(jìn)每一個(gè)細(xì)胞中,舒服極了。雨還在下著,女孩站在這個(gè)窄窄的屋檐下,突然覺得此時(shí)的自己有點(diǎn)矯情,這么點(diǎn)雨就把自己和整個(gè)世界隔絕了。“以前可是總愛淋著這細(xì)雨走在小巷中的啊。”想著,女孩便步入了漫漫雨簾中。悠悠

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