苦與樂(lè)高一優(yōu)秀作文精選5篇_第1頁(yè)
苦與樂(lè)高一優(yōu)秀作文精選5篇_第2頁(yè)
苦與樂(lè)高一優(yōu)秀作文精選5篇_第3頁(yè)
苦與樂(lè)高一優(yōu)秀作文精選5篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、撰寫的樂(lè)高優(yōu)秀作文5篇精選和我一樣,談?wù)撊松坪跆缌?,但我仍然相信寫那篇文章時(shí)收獲的痛苦和音樂(lè)將成為我人生的財(cái)富。路途遙遠(yuǎn),我會(huì)上下追求。希望有苦有苦的高中作文能對(duì)大家有幫助。寫苦樂(lè)的高中作文第一篇在我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中總會(huì)有痛苦和幸福,但我們每個(gè)人都只想著自己,忽略了學(xué)習(xí)的真正意義。因此,這種想法不是很好,我們必須以正確的態(tài)度和態(tài)度,應(yīng)付學(xué)習(xí)中發(fā)生的任何不愉快或愉快的事。我在學(xué)習(xí)中也經(jīng)歷過(guò)這種事,其中的一個(gè)故事使我重新記起了我。那是一個(gè)五年級(jí)時(shí)的一天的故事。那天我們像往常一樣上學(xué)。沒(méi)想到我剛到學(xué)校門口,上課鈴響了?!鞍。阍伊?。”我大喊:“今天早上是一堂很重要的課。“不能遲到”,很快就緊張了,

2、我趕緊跑到教室里,放下書包,想著“唉,幸好趕上了,快遲到了”,緊張的心情慢慢放松了,正式上課了,老師走進(jìn)教室,用很嚴(yán)厲的口氣把作業(yè)帶到講臺(tái)上,讓我改正?!鞍パ健保彝蝗淮蠛按蠼?,又站不住腳了。因?yàn)槭峭涀鳂I(yè)寫的。唉,作業(yè)不多,但每個(gè)問(wèn)題都更難,我計(jì)算了半天也沒(méi)出來(lái),現(xiàn)在快接近我了怎么辦?我終于想到了一個(gè)辦法。所以,我以為如果我請(qǐng)我的另一半抄作業(yè)的話,會(huì)借給他作業(yè),但是幻想脫離了現(xiàn)實(shí),不管我怎么哀求,他都不會(huì)善罷甘休。結(jié)果我只用威脅的口氣對(duì)他說(shuō)?!安唤枳鳂I(yè)的話,我會(huì)找人打你的?!蔽铱粗哪槪冻鰬嵟谋砬椋缓笈苋ジ嬖V老師事件的原因和后果。生氣的是老師打了我20多歲,我抄了100次作業(yè),哎呀,

3、一直喊。學(xué)習(xí)不僅有痛苦,也有快樂(lè)!我們大部分人都受到老師的稱贊,受到表?yè)P(yáng),考試取得了好成績(jī),父母給了我們獎(jiǎng)勵(lì),解決了難題,別人都還沒(méi)有解決的時(shí)候,我們的心情看起來(lái)很內(nèi)向,所以我們應(yīng)該記住,幸福的時(shí)候,當(dāng)我們想到痛苦的時(shí)候,不要忘記。痛苦的時(shí)候要記住自己不要忘記,痛苦的時(shí)候要總是想著幸福的時(shí)光,痛苦的時(shí)候要快樂(lè)。這就是生活的奧秘。(瑪瑟蕾莎,快樂(lè))。我們要熱愛學(xué)習(xí)。幸福和痛苦是一樣的。如果幸福和痛苦以100%的比例結(jié)合,那么痛苦和幸福各占50%。苦與苦的高中作文篇2生活是酒,體驗(yàn)是盡情地喝。灑脫,激情四溢。人生是差異,經(jīng)驗(yàn)是冥想。充滿樂(lè)趣,遙遠(yuǎn)而幽遠(yuǎn)。人生是水,經(jīng)驗(yàn)是努力遲到。新鮮不奇怪,極其純

4、潔。人生是經(jīng)歷,靜下心來(lái),喝一杯酒,喝一杯香茶,喝一杯開水,仔細(xì)想想生活的點(diǎn)滴,真是一種與眾不同的樂(lè)趣。人生是痛苦,痛苦中的快樂(lè),還是先寫后快樂(lè)。實(shí)際上,只有苦樂(lè)參半的生活,失敗成功,勇敢的實(shí)踐,不斷經(jīng)歷的人才是真實(shí)的,確定的,選擇的好,容易走向成功,相反的只有失敗。有一個(gè)人,他是某大型飲料公司的老板。在第一次生產(chǎn)過(guò)程中,機(jī)器出現(xiàn)了小缺陷,技術(shù)人員疏忽未察覺,生產(chǎn)了很多不符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。更糟的是,這種飲料在市場(chǎng)上銷售了一段時(shí)間,產(chǎn)品口碑急劇下降。李社長(zhǎng)面對(duì)這樣的困難不能冷靜地應(yīng)對(duì),嚴(yán)厲地責(zé)備技術(shù)人員和其他職員,甚至想不到如何打破局面。據(jù)推測(cè),不久后該企業(yè)因無(wú)法償還債務(wù)而完全破產(chǎn)。此后,很多人對(duì)

5、公司的倒閉感到惋惜。但是并不可惜,因?yàn)槭遣恢廊绾误w驗(yàn)人生的人。他的處事原則是先追究責(zé)任,處理問(wèn)題。相反,知道如何體驗(yàn)生活的人會(huì)先給自己希望,冷靜地找出問(wèn)題的原因,然后追究責(zé)任。人生在于經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們陷入困境時(shí),我們不能總是抱怨自己的運(yùn)氣不好,抱怨自己的一切。要擺脫困難的處境,以失敗和挫折為人生的日歷,重新體驗(yàn)人生。馬克吐溫說(shuō):“人們?yōu)槭裁椿钪??可能是為了櫻桃派散發(fā)的甜蜜氣氛。我們是為了體驗(yàn)人生的痛苦和喜悅。人生在于經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)我們對(duì)不同事物的真正認(rèn)識(shí)不僅讓我們感覺到自己還活著,還讓我們感受到情感的移動(dòng),理性的魅力,生命的意義。人生本來(lái)就是沒(méi)有顏色的白紙,體驗(yàn)是必然的。這張白紙上畫著對(duì)人生的理解和

6、思念。最終成為原告必將成為燦爛的人生篇章。苦與苦寫的高中作文3陰歷3月,就是Sophora japonica的芬芳季節(jié)。一進(jìn)村子,就沿著漸濃的懷鄉(xiāng)來(lái)到奶奶家。仍下令苔蘚醫(yī)院,仍是木麻黃屬植物。一陣微風(fēng)吹過(guò),雪白的花瓣像雪一樣傾瀉而出。這個(gè)Sophora japonica是奶奶第一次結(jié)婚的時(shí)候親手種的。那時(shí)18歲的她懷著對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬,成為了這個(gè)農(nóng)家的女主人。終于不用在饑荒中流浪了,終于不用穿哥哥們穿的舊衣服了.她從小就很窮,對(duì)這樁婚事當(dāng)然很滿意。但是自稱為“進(jìn)步青少年”的外祖父對(duì)這位父母包辦的婚姻不屑一顧。他要自由戀愛,他想要自己的人生。他把自己的不滿告訴了奶奶。他開始外宿,即使偶然回來(lái)

7、,也總是對(duì)外婆冷淡而拳頭發(fā)威。他以其精神面貌給這個(gè)家庭帶來(lái)了那個(gè)“傳統(tǒng)”時(shí)代難以想象的丑聞。在這里,奶奶不再是受歡迎的小女兒了。她不得不承擔(dān)一個(gè)男人應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任。她像強(qiáng)壯的男人一樣,一年到頭不分晝夜地在棉花地、麥田和菜園里忙碌著?!辈幌衽?,真的很強(qiáng)!這是家里大人們回憶起的_她那艱苦的時(shí)期最常用的評(píng)價(jià)。我不知道她面對(duì)鏡子里黑色的臉頰、手腳粗大的繭、心中淤青的傷口時(shí)流了多少眼淚。但是在包含這些年的照片中,她始終露出明亮的眼神。那是自編織以來(lái)發(fā)光的光。后來(lái)他們有了自己的孩子。始終是舅舅的外祖父也慢慢恢復(fù)了那個(gè)波西米亞的心,回到了他有多少陌生的家庭。只有這么安靜的日子不太久,爺爺在種一次莊稼的時(shí)

8、候突然中風(fēng),成為了植物人。奶奶又陷入了痛苦的漩渦.但是在我們面前,對(duì)那件痛苦的往事只字未提。那短暫的幸福時(shí)光爺爺?shù)谝淮螏椭鲲?,只告訴我在灶前燒了自己的頭。爺爺和她一起摘槐花,兩人在稠密的槐花雨中互相笑;爺爺?shù)谝淮螏タh城的時(shí)候,她總是買衣服,沒(méi)有不好意思.提起這件事,奶奶總是咯咯地笑,像小女孩一樣笑,像春天的懷化一樣微微顫抖。也許奶奶的樂(lè)趣在普通人看來(lái)真的是微不足道的,但短暫的快樂(lè)時(shí)光,像相思花一般,一般是白色的,芳鄰,枝花在她心中;那幸福的氣息注入了她的生活,久久不散,美香.寫的高中作文4號(hào)街舞課上經(jīng)過(guò)排練室,看起來(lái)變化很大,一把小椅子已經(jīng)收起來(lái)了,一架鋼琴也不見了,沒(méi)有同學(xué)們的吵鬧,也

9、沒(méi)有老師的訓(xùn)斥。但是聽著,房間的抬頭仍然圍繞著馀音,訴說(shuō)著喜悅和痛苦。紅歌比賽的緊張和5月的熱氣還沒(méi)有準(zhǔn)備好,在這高溫高壓的雙重高壓下,很多人失去了斗志,一些人請(qǐng)病假,抱怨不已。蟬的叫聲令人興奮,老師的責(zé)罵,父母的無(wú)助感。每次都打起精神,以身作則地走進(jìn)去,最后都沒(méi)有力氣,高強(qiáng)度的集中訓(xùn)練,不知道是什么力量抓住了我們。到目前為止,好像連想都想不到。還有一天,音樂(lè)響起,鼓膜振動(dòng)。大家都要抬頭挺胸。好像有松樹,歌聲也要子彈鏜,強(qiáng)壯有力,穿透人心。每天訓(xùn)練都會(huì)產(chǎn)生新的問(wèn)題。今天也不例外。有些人的音律錯(cuò)了,老師糾正了很多次。還有人發(fā)現(xiàn)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)。下了好幾下,汗水濕透了同學(xué)們的衣服。剛剛汗珠還沒(méi)

10、掉在下巴底下,還有幾滴在額頭和鼻尖上。老師的聲音也幾乎啞了,大家的四肢_天金石崩了,不能再動(dòng)了。真羨慕全班舒舒服服地坐在教室里,在操場(chǎng)上玩得開心。而且我們還在充滿汗味的教室里練習(xí)唱歌??诳柿?,悄悄地咽了口水,濕潤(rùn)了。累了,偷偷揮動(dòng)手臂.只有那看不見的力量,我們一直守護(hù)著,那氣概,至今也忘不了!持續(xù)了幾天的排練,歌聲漸漸地以洪亮有力的姿態(tài)慢慢地活躍起來(lái),動(dòng)作已經(jīng)劃時(shí)代了。去賽場(chǎng)的瞬間,我們就像是子彈出界一樣,隨著軍樂(lè)的節(jié)拍,出陣的戰(zhàn)士。那一刻,我們就這樣忘記了自己,一切,只在歌唱沙灘上征服,戰(zhàn)斗,殺戮!那個(gè)一等獎(jiǎng)來(lái)得太突然了,大家都?xì)g呼雀躍,沙啞的聲音說(shuō):“我們贏了!”我把手劃十字,手指向天空,

11、不久前辛苦變成了泡影,充滿了喜悅,心存感激地感謝了同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、父母和自己。辛苦都做了,哪有不辛苦就來(lái)的福氣?7分鐘內(nèi)記不起來(lái)了。因?yàn)楹苄量?。又因?yàn)槌錆M了無(wú)意識(shí)的回憶,甜蜜和快樂(lè)。苦寫苦寫,高中隨筆文章5人生,彩云花如天空,變幻莫測(cè);包含一切的百科全書一樣的生活;人生就像每個(gè)人都能成為主人公的喜劇,但總是悲歡不斷的故事。我們的生活就像無(wú)盡的落葉,也許它會(huì)成為我們眼前完美圖畫的美麗視野;也許它是一本未完成的書,在我們面前,也擋住了我們的視線,總是撥出我們跳動(dòng)的心。就像衛(wèi)風(fēng)?氓的女主角一樣,在剛開始認(rèn)真認(rèn)真的決心下,一大早就睡了,丈夫的冷酷無(wú)情?;貞洰?dāng)年美好的愛情,但婚姻生活并不甜蜜,也不值得

12、紀(jì)念。不做愛就不算了,人生就是這樣表里不一都是對(duì)人生的褻瀆,人生有甜有苦,有快樂(lè)就有傷,人生有聚合就有散,我總是得到,但不珍惜。不要把人生想得太完美。有時(shí)它會(huì)嚇到你。有時(shí)候,他會(huì)讓你痛苦;有時(shí)候,它會(huì)讓你哭,笑.還記得貝多芬失聰后,心靈的斗爭(zhēng)和沖擊,強(qiáng)烈地選擇了第九交響曲;梵高在貧窮時(shí)內(nèi)心的痛苦和掙扎中頑強(qiáng)地選擇了向日葵。海倫?凱勒在盲聾的困難中幸福地選擇假如給我三天光明._有生活的悲傷,但為什么沒(méi)有生活的幸福?人生充滿了眼淚,酸甜苦辣,讓人們?cè)谌松姓湎?,追求更好的幸福?!瓣?yáng)光總是在風(fēng)雨后,烏云上有晴朗的天空所有的感動(dòng),所有的希望都要珍藏在你的手里。”唱著這首歌謠,珍藏著人生的分分秒秒。但是人生中的某些東西要放棄,不屬于自己的東西要放棄,更不能忘記對(duì)生活的最好的理解和珍貴。我佩服蘭芝和喬仲青,蘭芝派人去后,也挽回了彼此的真實(shí)感情。我很佩服牛郎和織女在王母所畫的銀河兩邊一起生活了數(shù)千萬(wàn)年。我更加佩服衛(wèi)風(fēng)氓的女主角,在男人的無(wú)情中變得更加強(qiáng)大,充滿了對(duì)生活的熱愛和希望。人生不是樂(lè)趣,而是很重的工作。人生不是一盤蛋糕,而是很無(wú)聊的家務(wù)事。人生不是一杯香茶,而是一生的辛苦付出和追求。面對(duì)人生,我們無(wú)論走過(guò)了什么,得到了什么,失去了什么,失去了什么,需要迎接多少轉(zhuǎn)折點(diǎn),下一次挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們都要勇敢,同樣堅(jiān)強(qiáng),同樣要面對(duì)風(fēng)、雷、閃電。相信辛苦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論