秋天的懷念ppt.ppt.PPT

1、秋天的懷念,史鐵生,平羅縣紅瑞燕寶小學(xué) 暴樂(lè),朗讀下面這段話，說(shuō)一說(shuō)能寫出這樣話的人，你覺得應(yīng)該是怎樣的人？ A“幸福是要自己去尋找的哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫，你也應(yīng)該幸福，因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕?，能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。 ” B“不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心?！?C“人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有，又從有走向無(wú)，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常

2、這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，人生有如夢(mèng)幻。因此，一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回?！?目標(biāo)一：正確、流利、有感情地朗讀課文。 目標(biāo)二：你覺得文中的母親是一個(gè)怎樣的人？你是從那些地方感受到的？ 要求： 從文中找出相關(guān)語(yǔ)句，勾畫出來(lái)。,初讀感悟,雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。,那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉，“刷刷拉拉”地飄落，我會(huì)想,說(shuō)一說(shuō)面對(duì)此景我會(huì)想些什么？,母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱們娘倆兒在一塊，好好兒活，好好兒活”,說(shuō)明了母親非常在意“我”的內(nèi)心

3、感受，害怕兒子禁不住打擊，失去生活的勇氣。,“母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺”。 可以看出母親是一個(gè)怎樣的人？,堅(jiān)強(qiáng),無(wú)私,偉大,1. 母親這時(shí)就悄悄地 躲 出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂后，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我。,說(shuō)明了母親面對(duì)脾氣暴躁無(wú)常的“我”，非常小心謹(jǐn)慎，耐心。,2.對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。,別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒”,母親的話沒有說(shuō)完，你能想象一下母親還有哪些話要說(shuō)嗎？,快速瀏覽課文，說(shuō)一說(shuō)：,文中幾次講到母親要帶我去看菊花，母親為什么要帶我去看菊花？,學(xué)習(xí)最后一自然段,思考：讀一讀句子，想一想從盛開的菊花中你感受到了什么？“我”懂得了究竟應(yīng)該怎樣好好活了嗎？,“那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫?！?盛開的菊花猶如堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活過(guò)來(lái)的“我”， 艷麗的色彩是對(duì)“我”成功人生的描繪， 我最終懂得了母親“好好兒活”的真正含義， 而菊花卻成為了我懷念母親永遠(yuǎn)的寄托。,白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈