原因目的和結(jié)果狀語從句PPT精選文檔

1、1,原因狀語從句,2,(1)原因狀語從句：從句表示的是主句行為的原因。通常由because,since,as,for引導(dǎo)。 (2) because表示直接原因（聽話人所不知的），語氣最強(qiáng)。 回答由why提出的問題，只能用because。此外，because和so不能同用在一個(gè)句子里。 例如：-Whyarentgoingthere? -BecauseIdontwantto. since 相當(dāng)于nowthat，“因?yàn)?，既然，鑒于” 表示顯然的或已為人知的理由，語氣較because弱 例如：Sincetherainhasstopped，letsgoforawalk. 既然雨停了，我們出去散散步吧。,

2、3,as和since語氣較弱，一般用來表示明顯的原因。 由as和since引導(dǎo)的原因狀語從句多放在句首。 例如：Ashehasnocar,hecantgetthereeasily. Sincewehavenomoney,wecantbuyit. (4)for表示所說的理由是一種補(bǔ)充說明,for引導(dǎo)的從句一般不放在句子的開頭。如:Idecidedtostopandhavelunch,forIwasfeelingquitehungry. Eg: 1.Iwaslateforclassyesterday_therewas somethingwrongwithmybike. 2. Hetookoffhi

3、scoat_hefelthot. 3._youcantanswerthequestion, Illasksomeoneelse.,because,for,As/since,4,目的狀語從句,5,目的狀語從句: 從句表示的是主句行為的目的 通常由sothat,inorderthat（為了，以便）引導(dǎo)。 例: Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain. Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime. (2)sothat可引導(dǎo)目的狀語從句，此時(shí)可用to或inorderto替換,將其改為簡單句。例如： Hego

4、tupearlysothathecouldgettoschoolontime.=Hegotupearly（inorder）togettoschoolontime.,6,二、結(jié)果狀語從句,(1),結(jié)果狀語從句由,sothat,suchthat,sothat,引導(dǎo)。,(2)sothat,語,such.that,可以互換。在由,so.that,引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中，,so,是副詞，與形容詞連用。,其結(jié)構(gòu)是,:“.so+,形容詞（副詞）,+that+,從句,”,。,例如：,Hewassogladthathecouldntsayaword.,Motherlivessofarawaythatwehardl

5、yever,（幾乎不，從來不）,seeher.,二、結(jié)果狀語從句,(1),結(jié)果狀語從句由,sothat,suchthat,sothat,引導(dǎo)。,(2)sothat,語,such.that,可以互換。在由,so.that,引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中，,so,是副詞，與形容詞連用。,其結(jié)構(gòu)是,:“.so+,形容詞（副詞）,+that+,從句,”,。,例如：,Hewassogladthathecouldntsayaword.,Motherlivessofarawaythatwehardlyever,（幾乎不，從來不）,seeher.,（3）sothat既可引導(dǎo)目的狀語從句，又可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。區(qū)別這兩種

6、從句的辦法有兩個(gè)： A)目的狀語從句里往往帶有情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might等。 B)從意思上看，目的狀語從句往往表示的目的很明確，不放在句首。例如： Speakclearlysothattheymayunderstandyou. (目的狀語句) Jackisbadlyillsothathehastorest. (結(jié)果狀語從句),7,練習(xí)： Ihurried_Iwouldntbelateforclass. 2. Weshouldgobybus_wecangetthereearlier. 3. MayIsitnearer_Icanseemoreclearly?,判斷以下句子是目的

7、狀語從句還是條件狀語從句？,so that,so that,so that,8,soasto(肯定結(jié)構(gòu)) eg.Hegotupearlysoastocatchtheearlytrain. soasnotto(否定結(jié)構(gòu)) eg.Hegotupearlysoasnottomisstheearlytrain. to eg.Hegotupearlytocatchtheearlytrain. inorderthat eg.Hegotupearlyinorderthathecouldcatchtheearlytrain. inorderto eg.Hegotupearlyinordertocatchthe

8、earlytrain.,用于目的狀語從句，還有：,9,結(jié)果狀語從句,10,(1)結(jié)果狀語從句由sothat,suchthat,sothat引導(dǎo)。 (2)sothat與 such.that可以互換。在由so.that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中，so是副詞，與形容詞連用。其結(jié)構(gòu)是:“.so+形容詞（副詞）+that+從句”。 例：Hewassogladthathecouldntsayaword. Motherlivessofarawaythatwehardlyever（幾乎不，從來不）seeher.,11,（2）在由suchthat引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中，such是形容詞，它修飾的可以是單數(shù)或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞

9、，也可以是不可數(shù)名詞；其結(jié)構(gòu)是:“.such+a/an+形容詞+名詞+that+從句”。 例如： 1.Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything. 2.Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.（天花板） 有時(shí)上述兩種結(jié)構(gòu)是可以互換的。例如：Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain. =Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.,12,(3)如果名詞前由many,muc

10、h,little,few等詞修飾時(shí)，只能用so,不用such。 例如： A.Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses. B.Hehassolittletimethathecantgotothecinemawithyou. (4)如果主從句的主語相同，并且從句是否定的形式，可以用too.to.句型轉(zhuǎn)化。例如： Hewassoexcitedthathecouldntgotosleepthatnight. =Hewastooexcitedtogotosleep,13,5)如果主從句的主語相同，但從句是肯定的形式，可以用adj.+enoug

11、h替換。 例如：他夠大了，可以去上學(xué)。 Heissooldthathecouldgotoschool. =Heisoldenoughtogotoschool. 練習(xí)：1.Itis_hotintheroom_wehavetogooutforawalk. 2.Itwas_awonderfulmovie_allofuswantedtoseeitagain. 3.Therewas_littlewaterinthebottle _ thebird couldntreachit.,so that,such that,such that,14,強(qiáng)化練習(xí) 一、單項(xiàng)選擇。 1Wellstayathomeifit_tomorrow. ArainBrainsCisrainingDwillrain 2Wedidntgohome_wefinishedthework. AsinceBuntilCbecauseDthough 3She_whenIwenttoseeher. AisreadingBhavereadCwasreadingDreads 4_therainstops,wellsetoffforthestation. ABeforeBUnlessCAssoonasDThough 5Shelooksforwardeveryspringto_thefl