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文檔簡介

1、老師，辛苦了！誰把無知的我們引向了廣大的教師，誰給了我們豐富的知識和做人的道理？是你，我親愛的老師！你用勤奮刻苦汗水灌溉我們剛挖出來的幼苗。、城管、正文4個生字、112.正確、流暢、有感情的課文，讀著想：課文主要談什么事？“我”最好的老師是什么樣的老師？生字：kn，l，wi，h，新單詞：，(事物的好壞、情況的變化、數(shù)量的大小等)來自人們的預料。()，成功地否定了對方的意見。()，指人說話堂堂正正，泰然自若。過去，人們用來描述人善于對話，有風度。()，欺騙；糊弄過去。()，意外的反駁，閑聊，閑聊，混淆，1。權(quán)力，威勢2?？尚刨嚨牧α亢屯?。在某個范圍內(nèi)地位最高的人和事物。()，因權(quán)威，驚訝或恐

2、懼而困惑的樣子()，目瞪口呆，他是一個人，獨特，他使用的方法，使我和我的同學理解了重要的道理。6年級，科學課，有個性，教學方法出乎意料，“我”老師叫什么名字？懷特森，默讀14段，看看懷特森是什么樣的老師。論題：懷特森是最好的老師嗎？甲：不是。乙：是的，感情越來越深。他希望我們從這零點吸取教訓，不要讓自己的大腦睡覺。一旦發(fā)現(xiàn)問題，就要立即指出。在有趣刺激的過程中，我們逐漸擴大了見識，逐漸懂得了接近真理的方法。(莎士比亞，哈姆雷特)，每個人都要有獨立思考，獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r也要有懷疑的能力。不要迷信書，不要迷信權(quán)威。在懷特森老師的教育方法中，你知道我們在學習生活中應(yīng)該有什么能力嗎？不能迷信書本，不能迷信權(quán)威，善于觀察，敢于質(zhì)疑，培養(yǎng)獨立思考和獨立判斷的能力，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。只有這樣，我們才能有能力做好發(fā)現(xiàn)，探索真正的知識。集團合作思考：你認為懷特森是最好的老師嗎？你喜歡這樣的老師嗎？說：1，讓學生們舉例說明“獨立思考”的重要性。2.以后我們在學習生活中該怎么辦？課堂練習：1。請看拼音書寫單詞。kx udt y()()()()pndunhnjjjioxn()()()2。一對一，組詞。設(shè)定、曹征

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