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文檔簡介

1、第5單元 小數(shù)的初步認識,結(jié)合具體情境,掌握比較一位、兩位小數(shù)大小的方法。,使同學(xué)們認識小數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)的情感。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,1.填一填: (1)3.72是由( )個一,( )個十分之一和( )個百分之一組成的。(2)41.295的十分位上是( ),表示( ),百分位上是( ),表示 ( ),千分位上是( ),表示( )。,2,2個,9,9個百分之一,5,5個千分之一,十分之一,3,7,2,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,2.你能比較下列整數(shù)的大小嗎?說一說比較的方法。,10199 451 449 45384537,當整數(shù)位數(shù)不同時,位數(shù)多的那個數(shù)就大。 當整數(shù)位數(shù)相同時,從高位開

2、始比較,按數(shù)位順序一位一位 地比,哪一位的數(shù)大,那個數(shù)就大,就不再比下去了。,探究新知,比高矮。,三(2)班學(xué)生身高情況表,從表中你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息?,探究新知,比高矮。,三(2)班學(xué)生身高情況表,他們的身高都是用小數(shù)表示的,怎樣比較他們的身高呢?,探究新知,比高矮。,三(2)班學(xué)生身高情況表,把他們的身高都化成厘米來比較。,1.36米是1米36厘米。,探究新知,比高矮。,三(2)班學(xué)生身高情況表,1.36米是1米36厘米。,0.98米是98厘米。,1.27米是1米27厘米。,1.20米是1米20厘米。,1米36厘米1米27厘米1米20厘米98厘米。,這4位同學(xué)的身高從高到矮排列是:小強、小

3、華、小芳、小東。,1.36米1.27米1.20米0.98米。,探究新知,比高矮。,三(2)班學(xué)生身高情況表,把4位同學(xué)的身高從高到矮排起來。,90cm,100,110,120,130,140,0.98m,1.20,1.27,1.36,這4位同學(xué)的身高從高到矮排列是:小強、小華、小芳、小東。,課堂活動,涂一涂,比一比,0.02,0.2,0.020.2,課堂活動,涂一涂,比一比,1.6,0.60,1.60.60,探究新知,怎樣比較兩個小數(shù)的大小,1.先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大。 2.如果整數(shù)部分相同,再比較小數(shù)部分。小數(shù)部分第一位大的那個數(shù)就大;如果第一位上的數(shù)相同,就比較第二位上的數(shù)依次

4、比下去。,探究新知,比較小數(shù)大小和比較整數(shù)大小有什么異同?,相同點:從高位比起,一位一位地比。,不同點:整數(shù)比大小,如果位數(shù)不同,位數(shù)多的就比較大。而小數(shù)不能只看數(shù)位的多少。,典題精講,小宏的身高是1.40米,小華的身高是1.4米,他倆誰高些?,解題思路:因為140米是1米4分米,而14米也是1米4分米,所以他倆一樣高。或根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),140米=14米,說明他倆一樣高。,典題精講,小宏的身高是1.40米,小華的身高是1.4米,他倆誰高些?,正確解答: 140=14 所以他倆一樣高。,易錯題型,填“”“”或“=”。 1米3分米5厘米1.38米 錯誤解答:1米3分米5厘米1.38米,易錯分析:出

5、錯的原因是對單位之間的換算掌握不好。先要把1米3分米5厘米化成以米為單位的小數(shù),再進行比較。,易錯題型,填“”“”或“=”。 1米3分米5厘米1.38米,正確解答:因為1米3分米5厘米=1.35米,1.35米1.38米,所以1米3分米5厘米1.38米。,學(xué)以致用,1.比較下列每組中兩個數(shù)量的大小。,0.08元 0.11元 2 元 1.95元 0.6元 0.9 元 1.01元 0.99元,(1),0.45米 0.48米 0.21米 0.071米 1.9分米 2.01分米 3分米 2.7分米,學(xué)以致用,1.比較下列每組中兩個數(shù)量的大小。,(2),學(xué)以致用,2.把前3名學(xué)生的姓名寫在頒獎臺相應(yīng)的位置上。,4名學(xué)生立定跳遠成績統(tǒng)計表,立定跳遠領(lǐng)獎臺,陳進,王文,丁一,學(xué)以致用,2.把前3名學(xué)生的姓名寫在頒獎臺相應(yīng)的位置上。,4名學(xué)生50m跑成績統(tǒng)計表,50m跑領(lǐng)獎臺,王成,李沙,周亮,學(xué)以致用,3.下面的里能填哪些數(shù)?,3.7 3.27,45.16 45.1,可填0,1。,可填7,8,9。,4.排順序。 把1千克,0.58千克,0.6千克,1千克2克從大到小排列是: ( )( )( )( ),學(xué)以致用,1千克2克,1千克,0.6,0.58千克,千克,5,5,8,8,2,3,9,5.每張牌蓋

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