非連續(xù)性文本閱讀(1).ppt

1、按照氣象學(xué)的定義，霧和霾是有本質(zhì)區(qū)別的。水汽遇冷就結(jié)霧。霧霾，是霧與空氣中的二氧化硫、氮氧化物、重金屬等細(xì)顆粒物（直徑小于或等于2.5微米，以PM2.5 表示）結(jié)合在一起，使空氣透明度更惡劣，就不再是霧了，而稱為“霧霾”。,1樓：要治好霧霾，不可能只靠公民舉報(bào)污染源，人們期待的是通過民間呼吁讓政府接棒，大刀闊斧、真刀實(shí)槍地治起來。如果政府不接棒，再多的微博轉(zhuǎn)發(fā)都是徒勞。 2樓 ：防止霧霾除了政府外，每個(gè)人都有責(zé)任，多走路，少坐車，少抽一支煙，少用一度電就可為消除霧霾盡一點(diǎn)力，一個(gè)人的力是有限的，千百萬個(gè)人的合力是巨大的。,材料一：什么是霧霾及兩者的區(qū)別材料二：霧霾分布廣 、污染嚴(yán)重材料三：霧霾

2、的成因、危害和防御 材料四: 網(wǎng)友討論治理霧霾的辦法,非連續(xù)性文本 所謂“非連續(xù)性本”，是相對(duì)于連續(xù)性文本而言的閱讀材料，多以數(shù)據(jù)、表格、圖表、圖解文字、憑證單、使用說明書、廣告、地圖、清單等形式出現(xiàn)。,非連續(xù)性文本閱讀,信息的提取與材料的運(yùn)用,寧波市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明語文,能閱讀一般的非文學(xué)類文本： 對(duì)非連續(xù)性文本，能綜合比較、分析、歸納多種信息，得出有意義的 結(jié)論。,2011年紹興卷關(guān)于“方言和普通話”的主題閱讀2012年寧波卷今天，我們?cè)鯓娱喿x2012年嘉興卷關(guān)于文化保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題閱讀2012年義烏卷“攔車救狗”中的是是非非,考情搜索,2013年寧波卷關(guān)于垃圾食品的閱

3、讀溫州卷百度百科：蔣勛臺(tái)州卷“電腦視疲勞”，不可小視衢州卷走進(jìn)數(shù)字化閱讀金華、麗水卷危害人類健康的大氣污染,考情搜索,2014年寧波卷圖書介紹臺(tái)州卷童年都去哪兒了衢州、麗水卷“書香浙江”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)操作指南金華、義烏卷透視“打擊網(wǎng)絡(luò)謠言第一案”紹興卷紹興市旅游集團(tuán)關(guān)于“紹興人免費(fèi)游紹興”實(shí)施細(xì)則嘉興、舟山卷糾結(jié)的校服,考情搜索,2015年寧波卷清新的散文 雋永的苦味衢州今天，我們還要不要相信寓言故事金華、義烏卷運(yùn)動(dòng)無價(jià)良藥紹興卷關(guān)于“中小學(xué)書法教育”的主題閱讀嘉興、舟山卷車窗拋物屢見不鮮,考情搜索,請(qǐng)分別從五則材料中提取主要信息。 方法：劃出關(guān)鍵詞、句加以概括。,童年都去哪兒了,案例回放：兒童成人

4、化現(xiàn)象 1、才藝節(jié)目中兒童穿著成人化、對(duì)兒童提問成人化； 2、動(dòng)作和說話口吻模仿成人； 3、兒童讀物內(nèi)容不適合兒童閱讀。 調(diào)查統(tǒng)計(jì)：成人化原因模仿廣告詞比例高 網(wǎng)友聲音：成人化的原因和危害 1、大眾以兒童戲仿成人為樂； 2、電視廣告使兒童語言、思想出現(xiàn)早熟； 3、家長(zhǎng)急躁心態(tài)摧殘兒童天性、發(fā)展基礎(chǔ)斷裂；,校園童謠：原因童年消逝的表現(xiàn)及他們對(duì)自由快樂的向往。 專家看法：危害及應(yīng)對(duì)措施 1、兒童節(jié)目應(yīng)該確保正確的參與形式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)； 2、違反心理成長(zhǎng)規(guī)律，會(huì)給孩子的心智帶來空缺與傷害； 3、網(wǎng)絡(luò)中色情等內(nèi)容使兒童情感早熟； 4、網(wǎng)絡(luò)游戲可能導(dǎo)致違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生； 5、現(xiàn)代傳媒使兒童的天真無邪、可

5、塑性和好奇心退化，童年早逝,1下列關(guān)于童年過早“消逝”原因的概述，與以上材料不相符的兩項(xiàng)是（ ）（3分） A大眾對(duì)兒童戲仿成人的畸形癖好和家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的急躁心態(tài)。 B電視廣告中兒童的成人化語言容易被兒童模仿。 C兒童閱讀成人化源于對(duì)成人世界的好奇，是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。 D網(wǎng)絡(luò)世界里成人化的內(nèi)容，使兒童容易在情感經(jīng)歷上越來越早熟。 E學(xué)校的過度教育與超前教育能顯著提高學(xué)生的成績(jī)。,童年都去哪兒了,對(duì)應(yīng)材料 逐一比對(duì),2.仔細(xì)閱讀以上材料，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出兒童過早“成人化”的危害有哪些。（4 分） （1）容易引起孩子語言、情感、思想的早熟 ； （2）可能給孩子的心智帶來不可逆轉(zhuǎn)的空缺與傷害； （3

6、）兒童的天性被摧折，發(fā)展的基礎(chǔ)斷裂； （4）容易導(dǎo)致違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。 提取材料 篩選整合,3.避免孩子過早“成人化”，“傳媒”應(yīng)該負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。請(qǐng)你結(jié)合以上材料，在“出版社”、“電視臺(tái)”、“互聯(lián)網(wǎng)”三個(gè)“傳媒”中，選擇兩個(gè)，向它們各提一條有針對(duì)性的合理建議。（4分） （1）向 出版社 建議：要讓出版的書籍的內(nèi)容適合兒童閱讀，避免兒童不宜信息的傳播和擴(kuò)散。 （2）向電視臺(tái) 建議：電視娛樂節(jié)目和兒童節(jié)目應(yīng)該確保兒童正確的參與形式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 （3）向 互聯(lián)網(wǎng) 建議：有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的分級(jí)（如：對(duì)成人和兒童的區(qū)分等）與監(jiān)管。 結(jié)合材料 合理建議,4針對(duì)【專家看法】中尼爾波茲曼的觀點(diǎn)，請(qǐng)

7、你站在兒童的立場(chǎng)，發(fā)表不同的觀點(diǎn)，講明相應(yīng)的理由。（4分） 表明態(tài)度 現(xiàn)代傳媒是否一定會(huì)使童年過早“消逝”？ 明確主體 兒童的立場(chǎng) 探究理由 現(xiàn)代傳媒是一個(gè)豐富多彩的世界，可以增強(qiáng)兒童的好奇心，激發(fā)兒童的求知欲等 。 探究材料 聯(lián)系生活,答題要訣,對(duì)應(yīng)材料，逐一比對(duì)； 提取材料，篩選整合； 結(jié)合材料，合理建議； 探究材料，聯(lián)系生活。,案例回放：兒童成人化現(xiàn)象 1、才藝節(jié)目中兒童穿著成人化、對(duì)兒童提問成人化； 2、動(dòng)作和說話口吻模仿成人； 3、兒童讀物內(nèi)容不適合兒童閱讀。 調(diào)查統(tǒng)計(jì)：模仿廣告詞比例高。 網(wǎng)友聲音：成人化的原因和危害。 1、大眾以兒童戲仿成人為樂。 2、電視廣告使兒童語言、思想出現(xiàn)

8、早熟 3、家長(zhǎng)急躁心態(tài)摧殘兒童天性、發(fā)展基礎(chǔ)斷裂； 校園童謠：童年消逝的表現(xiàn)及他們對(duì)自由快樂生活的向往。 專家看法：危害及應(yīng)對(duì)措施 1、兒童節(jié)目應(yīng)該確保正確的參與形式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)； 2、違反心理成長(zhǎng)規(guī)律，會(huì)給孩子的心智帶來空缺與傷害； 3、網(wǎng)絡(luò)中色情等內(nèi)容使兒童情感早熟； 4、網(wǎng)絡(luò)游戲可能導(dǎo)致違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生； 5、現(xiàn)代傳媒使兒童的天真無邪、可塑性和好奇心退化，童年早逝,2、電視廣告使兒童語言、思想出現(xiàn)早熟。,2、違反心理成長(zhǎng)規(guī)律，會(huì)給孩子的心智帶來空缺與傷害；,3、網(wǎng)絡(luò)中色情等內(nèi)容使兒童情感早熟；,4、網(wǎng)絡(luò)游戲可能導(dǎo)致違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生；,5、現(xiàn)代傳媒使兒童的天真無邪、可塑性和好奇心退化，童年早逝,3、家長(zhǎng)急躁心態(tài)摧殘兒童天性、發(fā)展基礎(chǔ)斷裂；,案例回放：兒童成人化現(xiàn)象 1、才藝節(jié)目中兒童穿著成人化、對(duì)兒童提問成人化； 2、動(dòng)作和說話口吻模仿成人； 3、兒童讀物內(nèi)容不適合兒童閱讀。 調(diào)查統(tǒng)計(jì)：成人化原因模仿廣告詞比例高 網(wǎng)友聲音：成人化的原因和危害 1、大眾以兒童戲仿成人為樂； 2、電視廣告使兒童語言、思想出現(xiàn)早熟； 3、家長(zhǎng)急躁心態(tài)摧殘兒童天性、發(fā)展基礎(chǔ)斷裂； 校園童謠：童年消逝的表現(xiàn)及他們對(duì)自由快樂生活的向往。 專家看