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文檔簡介

1、,細(xì)胞增殖,1,PPT學(xué)習(xí)交流,單細(xì)胞生物(如草履蟲、變形蟲)等通過什么方式繁殖?多細(xì)胞生物由小長到大的原因是什么?,人 (1014 個細(xì)胞),受精卵 (1個細(xì)胞),細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ),是生物體所特有的生命現(xiàn)象。,2,PPT學(xué)習(xí)交流,分裂方式,有絲分裂(主要方式),減數(shù)分裂,無絲分裂,一、細(xì)胞分裂方式,3,PPT學(xué)習(xí)交流,二 有絲分裂,連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,是一個細(xì)胞周期。,分裂間期,分裂期,完成 DNA 分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成,M,4,PPT學(xué)習(xí)交流,如圖表示細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期,下列說法正確的是:(),A、甲 乙的過程表

2、示一個細(xì)胞周期 B、乙 甲的過程表示一個細(xì)胞周期 C、甲 甲的過程表示一個細(xì)胞周期 D、乙 乙的過程表示一個細(xì)胞周期,課堂練習(xí),5,PPT學(xué)習(xí)交流,G1(DNA合成前期),合成RNA和蛋白質(zhì),S(DNA合成期),進(jìn)行DNA復(fù)制,G2(DNA合成后期),合成RNA、蛋白質(zhì),染色體,1條,1條,2條,DNA,1個,2個,2個,染色單體,0,2條,0,6,PPT學(xué)習(xí)交流,分裂間期,7,PPT學(xué)習(xí)交流,染色體的復(fù)制,分裂間期(初),8,PPT學(xué)習(xí)交流,個染色質(zhì),個染色質(zhì),染色單體,分裂間期(初),分裂間期(末),(含2個DNA、2個染色單體),(含1個DNA),9,PPT學(xué)習(xí)交流,個染色質(zhì) (含兩個染

3、色單體),、分裂期,前期,個染色體,(含兩個染色單體),10,PPT學(xué)習(xí)交流,分裂間期,、分裂期,前期,中心體發(fā)出星狀射線形成紡錘體,核膜消失,核仁解體,“膜仁消失顯兩體”,11,PPT學(xué)習(xí)交流,前期,中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰可見,在紡錘絲的牽引下,染色體著絲粒排列在細(xì)胞 中央的赤道板上,()中期,赤道板,“形定數(shù)析赤道齊”,12,PPT學(xué)習(xí)交流,中期,后期,條染色體,(無染色單體),13,PPT學(xué)習(xí)交流,中期,后期,著絲粒分裂,染色單體分開成為兩條子染色體,染色體數(shù)目暫時加倍,在紡錘絲的牽引下,染色體移向細(xì)胞兩極。,()后期,染色體平均分配,形成兩組均等的染色體,“點列數(shù)加均兩極”,1

4、4,PPT學(xué)習(xí)交流,后期,紡錘體消失,染色體變成染色質(zhì),核膜、核仁重新出現(xiàn),()末期,細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,一個細(xì)胞縊裂成兩個子細(xì)胞,“兩消兩現(xiàn)重開始”,15,PPT學(xué)習(xí)交流,動物細(xì)胞有絲分裂,間期,前期,中期,后期,末期,16,PPT學(xué)習(xí)交流,植物細(xì)胞有絲分裂,17,PPT學(xué)習(xí)交流,三、有絲分裂重要特征,在有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中去。,四、有絲分裂的意義,保證了子代與親代細(xì)胞間遺傳性狀的穩(wěn)定性。(故頭皮還是原樣),18,PPT學(xué)習(xí)交流,三、有絲分裂的意義:,親代細(xì)胞,子代細(xì)胞,體細(xì)胞增殖的主要方式,保持親子代間遺傳性狀的穩(wěn)定性,19,PP

5、T學(xué)習(xí)交流,間期,0,4N,2N,染色體變化規(guī)律,前期,中期,后期,末期,20,PPT學(xué)習(xí)交流,間期,0,4N,2N,染色單體變化規(guī)律,前期,中期,后期,末期,21,PPT學(xué)習(xí)交流,間期,0,4N,2N,DNA體變化規(guī)律,前期,中期,后期,末期,22,PPT學(xué)習(xí)交流,間期,0,4N,2N,DNA、染色體、染色單體變化規(guī)律,前期,中期,后期,末期,23,PPT學(xué)習(xí)交流,7.下圖所示為動物細(xì)胞有絲分裂的某個時期,根據(jù)圖回答:,(1)此細(xì)胞有_條染色體、_條染色單體、_個DNA分子。 (2)此細(xì)胞之前一個時期細(xì)胞中有_條染色體、_染色單體、_個DNA分子。 (3)在其剛形成的子細(xì)胞中有_條染色體、_條染色單體、_個DNA

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