畢業(yè)設(shè)計撰寫格式.ppt

1、畢業(yè)設(shè)計撰寫格式規(guī)范,一、畢業(yè)設(shè)計的構(gòu)成,畢業(yè)設(shè)計由封面、目錄、摘要及關(guān)鍵詞、正文（緒論、主體、結(jié)論）、參考文獻、致謝或后記、附錄等幾部分構(gòu)成。,二、畢業(yè)設(shè)計各組成部分的內(nèi)容要求,（一）封面封面（中英文）：采用學院規(guī)定的統(tǒng)一封面。題目位于封面中端，學號、姓名、專業(yè)、指導(dǎo)教師、成績、完成時間等分列兩欄，位于封面底端，項目名需對齊。題目，也稱標題，是以恰當、簡明的詞語反映畢業(yè)設(shè)計中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合，并且能夠直接反映畢業(yè)設(shè)計的中心內(nèi)容和學科特點。題目應(yīng)力求簡短精煉、明確得體、新穎醒目、文題相扣，題目一般不超過20個字。為了限制、縮小研究范圍，更準確地表明研究對象、研究角度，或者，為了更為明

2、確地突出研究重點，或者，為了補充研究的內(nèi)容、擴展研究的范圍。如有必要，畢業(yè)設(shè)計題目中可以使用副標題。,（二）摘要摘要，也稱提要，是以第三人稱撰寫、提供畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充的解釋，簡明扼要記述畢業(yè)設(shè)計重要內(nèi)容的短文。摘要是畢業(yè)設(shè)計的縮影，是對畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容、觀點、方法、成果和結(jié)論進行高度概括和濃縮，便于讀者了解全文的梗概。摘要在語言上應(yīng)當短小精悍，提綱攜領(lǐng)，言簡意賅，重點突出。篇幅應(yīng)控制在500字以內(nèi)。摘要部分應(yīng)翻譯成英文（英文摘要）。,（三）關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容主題的詞或詞組，是從畢業(yè)設(shè)計題名、正文或摘要中提取的能表征畢業(yè)設(shè)計主題內(nèi)容的具有實質(zhì)意義的詞語，關(guān)鍵詞一般

3、35個。關(guān)鍵詞的排列順序，一般按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。關(guān)鍵詞應(yīng)翻譯成英文（外文）。,（四）正文正文是畢業(yè)設(shè)計的主體和核心部分。包括：緒論、主體和結(jié)論三部分，正文一般還包括附加的文獻、引證、腳注。1.緒論也可以稱為序言，引言，或者導(dǎo)論。作為第一章是畢業(yè)設(shè)計的主體開端，一般用來闡述畢業(yè)設(shè)計的背景及目的、研究課題的緣起、理論和現(xiàn)實意義、完成任務(wù)的條件，將采取的對策、手段、步驟和應(yīng)達到的目標，也可以用以說明畢業(yè)設(shè)計的整體結(jié)構(gòu)。具體內(nèi)容可以包括：（1）選題背景及意義；（2）研究的目的和價值、意義（理論與實踐意義）；（3）目前國內(nèi)外的研究狀況（及其缺憾），或者進行文獻綜述；（4）研究的范

4、圍與角度；（5）研究方法和切入點；（6）全文體例安排；（7）其他與研究論證有關(guān)的特殊問題。,2.主體畢業(yè)設(shè)計主體，也稱本論，是畢業(yè)設(shè)計的核心內(nèi)容，包括研究、分析、論證以及學術(shù)見解形成的所有過程，是對研究工作的詳細表述。它包括文獻資料的綜述，一般由標題、文字、表格或公式等部分組成。該部分要運用各方面的理論研究方法分析問題、論證觀點，盡量反映出學生的研究能力和學術(shù)水平。主體的撰寫，要求論據(jù)和論點準確、清晰、實事求是、簡短精煉、合乎邏輯。主體正文中可以在論證和研究具體問題之后使用“小結(jié)”。,3.結(jié)論結(jié)論，用于總結(jié)性地說明畢業(yè)設(shè)計的最終研究成果及其價值，是全文的思想精髓和文章價值的體現(xiàn)。結(jié)論應(yīng)當體現(xiàn)作

5、者更深層的認識，且是從全篇畢業(yè)設(shè)計的全部材料出發(fā)，經(jīng)過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術(shù)總觀念、總見解。結(jié)論應(yīng)是該畢業(yè)設(shè)計的最終的、總體的結(jié)論。換句話說，結(jié)論應(yīng)是整篇畢業(yè)設(shè)計的結(jié)局，而不是某一局部問題或某一分支問題的結(jié)論，也不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù)。結(jié)論部分的寫作要求是：措詞嚴謹，邏輯嚴密，文字具體。結(jié)論在文字用語上不應(yīng)夸大，對尚不能完全肯定的內(nèi)容注意留有余地。內(nèi)容一般應(yīng)包括：（1）畢業(yè)設(shè)計的基本觀點；（2）對前人有關(guān)的看法作了哪些修正、補充、發(fā)展、證實或否定；（3）畢業(yè)設(shè)計的主要創(chuàng)新點（及其主要理由）；（4）畢業(yè)設(shè)計的局限、不足和遺留未予解決的問題；（4）立法或者司法制度上

6、進行完善的建議。,（五）正文內(nèi)的標題用法,畢業(yè)設(shè)計正文中的每一部分都應(yīng)有清晰的標題。每一級標題，都應(yīng)當能夠準確地概括所轄內(nèi)容，要求提綱摯領(lǐng)，點明主題，做到文題相符。標題使用加粗字并用中文標號按順序標明。各級層次標題都要簡短明確，同一層次的標題應(yīng)盡可能“排比”，即詞（或詞組）類型相同（或相近），意義相關(guān)，語氣一致。采用漢字層級標題制的，不提倡使用章和節(jié)兩級標題。第一級標題應(yīng)當是“一、”，之后依次為“（一）”、“1”、“（1）”，再之下，可以是“其一”或者“第一”等。采用阿拉伯數(shù)字層級標題制的，采用各層次標題一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號；不同層次的數(shù)字之間用小圓點“”相隔，末位數(shù)字后面不加點號，如“1

7、”，“2.1”，“3.1.2”等。各層次的序號均左頂格起排，后空1個字距接排標題。,（六）參考文獻,為了反映畢業(yè)設(shè)計的科學依據(jù)，以及表明作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度，并向讀者提供有關(guān)信息的出處，應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計之后列出參考文獻。參考文獻是畢業(yè)設(shè)計的最后一部分，指作者在畢業(yè)設(shè)計工作中所參考的文獻，是畢業(yè)設(shè)計不可缺少的組成部分。畢業(yè)設(shè)計的引用文獻必須在文中引用處體現(xiàn)出來，按作者、文獻名、卷冊序號、出版地、出版單位、出版時間、章節(jié)或起止頁碼排列。,如列出多位作者的參考文獻，應(yīng)按作者姓名的漢語拼音依次排列，外國作者按其姓漢語翻譯的拼音排序；同一作者的不同著作按照出版時間先后順序排列，其著作一律排在畢業(yè)設(shè)

8、計前面。引用在網(wǎng)絡(luò)媒體首次發(fā)表研究成果的，必須注明網(wǎng)址；對于非首次發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)資料，必須注明其首次發(fā)表的媒體名稱。參考文獻中列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻。所參考的私人通信和未公開發(fā)表的資料，一般不宜列入?yún)⒖嘉墨I表，可緊跟在引用的內(nèi)容之后在文內(nèi)注釋或標注在頁下。參考文獻一律放在畢業(yè)設(shè)計結(jié)論后，不得放在各章之后。每條文獻的項目必須完整，諸項缺一不可。（參見第四部分注釋、引證及其示范體例）,（七）致謝或者后記,在文章結(jié)尾處，通常以簡短的文字，對畢業(yè)設(shè)計過程中曾給予自己指導(dǎo)、幫助過的老師，或者其他對于畢業(yè)設(shè)計的形成作過貢獻的組織或個人予以感謝的文字記載，內(nèi)容要實在

9、，語言要誠懇、恰當、簡短。致謝或者后記部分，并非必需。致謝和后記，可以分別設(shè)置，也可以統(tǒng)一為一部分，統(tǒng)一為“致謝”或者其他名稱，一般在正文之后。后記或者致謝的內(nèi)容，包括：（1）對協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人；（2）對在研究工作中提出建議和提供幫助的人；（3）對給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻、研究思想和設(shè)想的所有者；（4）對其他應(yīng)感謝的組織和個人。,（八）附錄,有些材料編入文章主體會有損于編排的條理性和邏輯性，或有礙于文章結(jié)構(gòu)的緊湊和突出主題思想等，但是又有其特定價值的，可以編入畢業(yè)設(shè)計的附錄中，位于全文的末尾。附錄是作為畢業(yè)設(shè)計主體的補充項目，但是，不是必需的組成部分。下列內(nèi)

10、容可以考慮作為附錄編于畢業(yè)設(shè)計之后：（1）為了整篇畢業(yè)設(shè)計材料的完整，但編入正文又有損于編排的條理和邏輯性，這一材料包括比正文更為詳盡的信息、研究方法和技術(shù)更深入的敘述，建議可以閱讀的參考文獻題錄，對了解正文內(nèi)容有用的補充信息等。（2）由于篇幅過大或取材于復(fù)制品而不便于編入正文的材料。（3）不便于編入正文的罕見珍貴資料。（4）對本專業(yè)同行有參考價值的資料。（5）某些重要的原始數(shù)據(jù)、框圖、結(jié)構(gòu)圖、統(tǒng)計表等。,附錄的序號用A，B，C系列，如附錄A，附錄B。附錄中的公式、圖和表的編號分別用（A1），（A2）系列；圖A1，圖A2系列；表A1，表A2系列。也可以使用附錄一，附錄二，附錄三系列。,三、畢業(yè)

11、設(shè)計的版面要求,畢業(yè)設(shè)計一律由自己錄入排版，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，打印成文后，統(tǒng)一裝訂。具體版面要求如下：（一）畢業(yè)設(shè)計打印整體要求畢業(yè)設(shè)計統(tǒng)一用A4紙縱向打印頁邊距要求上下邊距為2.5cm，左右邊距為2.0cm，裝訂線0.8cm，行間距固定值22磅。,（二）頁眉、頁腳設(shè)置畢業(yè)設(shè)計頁眉從正文部分開始編排，直到附錄：用五號宋體，居中排列。頁眉內(nèi)容：奇數(shù)頁為本章標題，偶數(shù)頁為論文題目。畢業(yè)設(shè)計頁腳從目錄開始設(shè)置：一律采用五號宋體，居中排列，頁腳內(nèi)容為頁碼，單頁碼標在正面，雙頁碼標在反面。其中，中英文目錄頁碼采用“I、II、”格式統(tǒng)一編排，中英文摘要頁碼采用“I、II、”格式統(tǒng)一編排，其余一律采用“1、2

12、、3、4”格式。,（三）目錄1“目錄”兩字（三號黑體），每字間空兩格（注：“一格”的標準為一個漢字，以下同）。2“目錄”下空一行，打印目錄內(nèi)容。目錄一級標題采用黑體四號，其余級別標題一律采用宋體小四號，行間距一律采用1.5倍行距。,（四）中文摘要1“中文摘要”四字（三號黑體）。2“中文摘要”下空一行，打印摘要內(nèi)容（小四號宋體）。3摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字（小四號宋體），其后為關(guān)鍵詞（小四號宋體），關(guān)鍵詞之間用分號“；”隔開。,（五）英文摘要英文摘要放在中文摘要頁之后?！癆BSTRACT(三號TimesNewRoman加粗)”下空一行打印英文摘要內(nèi)容(四TimesNewRoman)，

13、摘要內(nèi)容后下空兩行打印“KeywoTimesNewRoman加粗)”，其后關(guān)鍵詞小寫，(四TimesNewRoman)，每個關(guān)鍵詞的首字母大寫，關(guān)鍵詞之間用分號“；”隔開。,（六）正文、標題正文按照自然段依次排列，每段首行縮進兩個字符，回行頂格，行距固定22磅。普通專業(yè)：論文正文、參考文獻和致謝為宋體小四號字；一級標題為三號黑體，段前段后各空0.5行；二級標題為四號黑體，段前段后各空0.3行；三級標題為小四號黑體。外文專業(yè)：論文正文、參考文獻和致謝為小四號TimesNewRoman；一級標題為三號TimesNewRoman加粗，段前段后各空0.5行；二級標題為四號TimesNewRoman加粗

14、，段前段后各空0.3行；三級標題為小四號TimesNewRoman加粗。,（七）圖表的用法1圖的用法畢業(yè)設(shè)計內(nèi)需要使用圖時，圖要精選，應(yīng)具有自明性，切忌與表及文字表述重復(fù)。圖要精心設(shè)計和繪制，要大小適中，線條均勻，主輔線分明。圖中的術(shù)語、符號、單位等應(yīng)與表格及文字表述所用的一致。圖序及圖名置于圖的下方，一律采用黑體五號字，并居中放置。圖應(yīng)有編號。圖的編號由“圖”和從1開始的阿拉伯數(shù)字組成，例如“圖1”、“圖2”等。圖的編號應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前，并與章、條和表的編號無關(guān)。只有一幅圖時，仍應(yīng)標為“圖1”。,2表的用法畢業(yè)設(shè)計內(nèi)需要使用表時，表要精選，應(yīng)具有自明性。表的內(nèi)容切忌與插圖及文字表述重復(fù)。

15、表應(yīng)精心設(shè)計，應(yīng)當結(jié)構(gòu)簡潔。表中的術(shù)語、符號、單位等應(yīng)與插圖及文字表述所用的一致。表序及表名置于表的上方。,表的編排，一般是內(nèi)容和測試項目由左至右橫讀，數(shù)據(jù)依序豎讀。表應(yīng)有編號，表的編號由“表”和從1開始的阿拉伯數(shù)字組成，例如“表1”、“表2”等。表的編號應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前，并與章、條和圖的編號無關(guān)。只有一個表時，仍應(yīng)標為“表1”。表的編號和表題應(yīng)置于表上方的居中位置，一律采用黑體五號字。如某個表需要轉(zhuǎn)頁接排，在隨后的各頁上應(yīng)重復(fù)表的編號。編號后跟表題（可省略）和“（續(xù)）”，可以采用以下方法：“表1（續(xù)）”、“接上表”等。但是，續(xù)表均應(yīng)重復(fù)表頭和關(guān)于單位的陳述。,（八）參考文獻“參考文獻”四

16、字使用三號黑體，段前段后各空0.5行，居中放置。另起一行空兩格，編排樣式可參照正文。（九）致謝“致謝”兩字使用三號黑體，每字間空兩格，段前段后各空0.5行，居中放置。另起一行空兩格，編排樣式可參照正文。,（十）附錄附錄名稱使用三號黑體，段前段后各空0.5行，居左放置。另起一行空兩格，標注附錄序號和題名，編排樣式可參照正文,四、畢業(yè)設(shè)計的裝訂,畢業(yè)設(shè)計按統(tǒng)一順序裝訂：1、封面（含題目）；2、畢業(yè)設(shè)計摘要及關(guān)鍵字（中文摘要500字左右，關(guān)鍵字35個）；3、目錄；4、正文（分章、節(jié)，每一章從新的一頁開始）；5、參考文獻；6、致謝；7、必要的附錄部分（如：有關(guān)圖紙、圖表、工藝流程圖等，大于3號圖幅時單

17、獨裝訂）,封面,池州職業(yè)技術(shù)學院國際經(jīng)濟貿(mào)易系 畢 業(yè) 設(shè) 計 畢業(yè)設(shè)計題目 學 生 姓 名 專 業(yè) 報關(guān)與國際貨運 班 級 學 號 指導(dǎo)教師 填寫日期 二一年三月,目錄 中文摘要 關(guān)鍵詞： ABSTRACT Keywords: 1 引言 1.1 研究本課題的目的和意義,1.2 本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 1.3 研究內(nèi)容及研究方法 2 故障診斷專家系統(tǒng)分析及開發(fā)簡介 2.1 農(nóng)用柴油機故障類型 2.2 專業(yè)領(lǐng)域知識庫的生成及知識表示 2.3 開發(fā)工具簡介 3 故障診斷專家系統(tǒng)的基本原理 3.1 發(fā)動機故障形成原因 3.2 發(fā)動機故障診斷方法 3.3 故障診斷的故障樹依據(jù)原理 3.3.1 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基本原理及基本概念,參考文獻 1 尹朝慶等. 人工智能與專家系統(tǒng)M. 北京:中國水利水電出版社,2002,1-332. 2 李問盈,王桂顯. 農(nóng)用運輸車使用與維修M. 北京:中